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Hiver 2009
BILAN DE STAGE
Travail remis à
JEAN-ROBIN APRIL
FPM2500-45
Par
JULIE DUBOIS
TRAVAIL DE RÉFLEXION
Avant de commencer mon texte, j’aimerais vous mentionner que j’ai choisi la
deuxième proposition pour rédiger ce travail de réflexion. Au cours de mon deuxième
stage, plusieurs enjeux ont été ciblés et c’est pour cela qu’à l’intérieur de ce bilan je vais
répondre à diverses questions s’y rattachant. Le texte qui suit est divisé en trois grandes
parties. En premier, je vais traiter de mon expérimentation quant à la prise en charge de
ma classe de stage. Ensuite, je vais enchaîner en vous parlant du travail de mes
planifications. Puis, je vais terminer en vous faisant part de l’évolution de mon
développement personnel.
En guise de conclusion, j’aimerais vous mentionner que l’expérience que j’ai vécu
à l’intérieur de ce deuxième stage m’a fait grandir énormément. J’ai pris la classe en
charge totale pendant huit jours et cela m’a donné beaucoup
plus confiance en moi. Il y a une grosse différence entre
enseigner lorsque l’enseignante est présente dans la classe et
lorsqu’elle n’y est pas du tout. Je suis convaincue que les
enfants ont senti que j’étais plus à l’aise et confiante en ce qui concerne la prise en charge
du groupe. Pour ce qui est du travail de planification, je suis certaine qu’avec les petits
conseils de madame Christiane et ceux de mon superviseur, l’année prochaine je vais être
en mesure de bien faire mes planifications et à prendre en considération tous les petits
détails qui nous échappent quelques fois. Lors de mon
premier stage, je n’étais pas assez outillé face au travail de
planification, mais aujourd’hui je suis capable d’en faire, et
ce, à ma façon. J’ai aimé rédiger, pour une seconde fois, un
journal de bord car cela m’a permis de bien prendre connaissance de mes forces et de mes
faiblesses. De plus, je sais maintenant reconnaître plusieurs de mes forces
professionnelles et je suis capable de me fixer des défis personnels pour mes deux
prochains stages ainsi que les moyens que je vais utiliser pour y parvenir. J’aimerais donc
terminer ce bilan en vous mentionnant qu’à chacun de mes
stages, j’ai appris des choses différentes et j’en suis très
ravie. N’oublions pas que les enfants de même que les adultes
ont toujours des milliers de choses à nous apprendre, et ce, peut
importe leur âge ou leur expérience. Pour ma part, je peux
affirmer avoir réussi mon stage au préscolaire avec succès et fierté.