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Revista.tandem

Revista.tandem

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09/20/2013

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La Escuela delSu
Julio Alpuy nos habla sobre losfundamentos del arte constructivo,según la enseñanza de JoaquínTorres-Garcia.
Sin límites
Si los límites de la obra de arte noson físicos sino de sentido,no serásu
 forma
la movilidad y elcontinuo desplazamiento de suslímites de comprensión, discurso yrecepción?
El arte en las
Sociedades de
información
 
Parece que el impacto de los medios deinformación sobre nuestra sociedad, en las últimasdécadas, ha sido de gran importancia para nuestromodo de comprender y de estar en el mundo,transformación sólo comparable a la que en sumomento propiciaron visiones revolucionarias comoel determinismo y la relatividad.Tres cambios que han permeado nuestra conciencia ysus manifestaciones, tanto científicas como artísticas.
Espacios de
Complicidad
Durante el último año los artistas sehan reunido a reflexionar; no ha sidofácil, pero se ha generado consensosobre temas que afectan al medio.
    T   A   N   D   E   M
 
TANDEM2
 
TANDEM
3
 
Conversación.
 
Hace pocos años, en el medio artístico, se podía hablar con relativa precisión de estilos, tendencias yhasta de grupos. Hoy es muy difícil, en buena parte porque las búsquedas son cada vez más individuales. Hay un sistema de pluralidad. Parecen coexistir múltiples direcciones de pensamiento y modos de entender el mundo. Cada obra, en suesquema, es diferente de otra. El artista la determina y recurreal material más adecuado para articular su pensamiento.Tiene, además, el compromiso de hacer valer lo que haencontrado como suyo.La obra escapa a la voz del curador y resulta peligroso que lainstitución cultural o artística dicte los parámetros de lo que es
correcto
 .
 
Estas instituciones, o quienes tienen los medios de producción, establecen relaciones jerárquicas con el artista,quien podría empezar a actuar estratégicamente de otramanera. El hecho artístico está condicionado por reglas de juego ajenas a sus dinámicas. Tiene que haber una subversiónde la conciencia para que comience a abrirse un nuevo espaciocultural y mental. Si se da, nace un espacio de horizontalidad  jerárquica, regido por las ideas y la complicidad.En cierto modo, hemos logrado una conciencia individual.Sería bueno invocar una conciencia colectiva en el sentido deestablecer zonas de consenso que pueden ser entendidas como premisas. Podrá parecer útopico pero de pronto hay una seriede hechos que se pueden empezar a resaltar: " El espacio del pensamiento artístico tiene características que le son propiasy lo diferencian de los otros espacios." Y ahí se da la posibilidad de ejercer presiones colectivas sobre el mediocultural y la sociedad de una manera muy coherente, paratransformar los roles de aquellos que intervienen en los procesos artísticos: críticos, curadores, artistas y mediadores;situación que lleva también a repensar los espacios dedistribución, exhibición y recepción.
Durante el últimoaño, por iniciativa delos artistas, se hanrealizado encuentrosen los talleres, se hanorganizadoexposiciones, se haactuado en los mediosde información, sehan abierto espaciosde reflexión ycomunicación sobretemas que afectan almedio y a su entorno.La siguiente
 conversación
nopretende en ningúnmomento resumir oreducir elpensamiento que hafluído por estosespacios a una seriede aspectos
 fundamentales,
puessu riqueza ycomplejidad radicaen la gran diversidadde visiones yperspectivas queofrece; se trata másbien de articularalgunos puntos devista con el ánimo deenriquecer aún másesteproceso.

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