1

Buku Log Program CPD bagi Dokter Praktik Umum

Document1

Identitas Peserta

KONVERSI DPU (Dokter Praktek Umum) DK (Dokter Keluarga)

BAGIAN UMUM
Untuk administrasi No. Register konversi : Cabang: Diterima tgl: Tanda tangan Penerima: Pemeriksa: (Nama dan Tanda-tangan):

Identitas:
Nama DPU Gelar: Pekerjaan: Jabatan: Lulusan FK Universitas: Mulai praktik sebagai DPU: Pernah berhenti tahun: Mulai lagi tahun: Telah menjalani angkat sumpah dokter tahun: Di: Tahun lulus:

Document1

3 Alamat rumah:

Telp:

Fax:

E-mail:

Alamat kantor:

Telp:

Fax:

E-mail:

Praktik sekarang: Alamat Praktik I:

Telp:

Fax:

E-mail:

Alamat Praktik II:

Telp:

Fax:

E-mail:

Alamat Praktik III:

Telp:

Fax:

E-mail:

Profil:
No 1 Butir-butir Yang Dinilai Lama praktik di tempat I < 5 tahun Ya Tidak Bobot Nilai

Document1

4 5 10 tahun > 10 tahun

Lama praktik di tempat II < 5 tahun 5 10 tahun > 10 tahun

Lama praktik di tempat III < 5 tahun 5 10 tahun > 10 tahun

Tempat praktik: Satu tempat Dua tempat Tiga tempat Lebih dari tiga tempat

Jam praktik sehari-hari Purnawaktu Paruhwaktu

Praktik dalam sepekan

Document1

5 1 3 hari 4 5 hari 6 7 hari

Jenis praktik Praktik solo (sendiri) Praktik bersama DPU Praktik bersama DPU + DSp

Lain-lain, sebutkan

Jenis pelayanan yang pernah ditangani dalam praktik; A= >10 kasus; B= < 10 kasus; C= 0 Kegawatdaruratan* Bedah minor Rawat jalan Rawat sehari Kunjungan rumah Perawatan paliatif di rumah Ceramah kesehatan bagi awam Vaksinasi dasar Vasinasi pelengkap KB Alami KB hormonal

Document1

6 KB dengan AKDR Kontap* Konsultasi / konseling

Lain-lain, sebutkan

Perizinan praktik dokter A = ada ijin B = tidak ada ijin Izin klinik (masihberlaku) Surat izin Praktik Dokter(masih berlaku)

Sumber daya manusia di klinik anda A = >1 tenaga B = 1 tenaga DPU DSp* Drg* Asisten apotiker* Perawat Bidan* Petugas Laboratorium* Penata ronsen* Petugas rekam medis*

Document1

7 Pembantu umum Petugas keamanan*

Lain-lain, sebutkan Kerjasama dengan pihak lain

Sarana dan prasarana praktik yang tersedia di tempat praktik: A = > 25 B = 21-25 C = 16-20 D = 10-15 E = <10 Perangkat bedah minor Tabung oksigen yang berfungsi baik Perangkat untuk mengatasi renjat (syok) Anafilaktik Stetoskop Tensimeter Termometer Jarum dan siring sekali pakai Jarum Mantoux dan jarum insulin Perangkat untuk kunjungan rumah Penyimpan vaksin Palu refleks Lampu senter kecil Spekulum hidung Optalmoskop Otoskop Laringoskop

Document1

8 Ano-rektoskop * Perangkat insersi dan kontrol AKDR Sterilisator Perangkat ronsen* Perangkat EKG* Perangkat USG* Lampu pembaca hasil ronsen* Dental set* Manekin/peraga medis* Poster kesehatan Poster prosedur administrasi Perangkat laboratorium sederhana Telepon Penanganan limbah medis-non medis Pasokan air Catu daya listrik Status pasien Buku resep Surat konsultasi dan rujukan Surat keterangan sakit Surat keterangan sehat Surat rujuk-pindah

Lain-lain, sebutkan Kerja sama dengan pihak lain

Document1

10

Publikasi: A= >1 B=1 C= 0 Artikel ilmiah di jurnal lokal Artikel ilmiah di jurnal nasional* Artikel ilmiah di jurnal internasional* Menulis buku kesehatan untuk awam Menulis buku kedokteran untuk dokter* Presentasi karya ilmiah lokal Presentasi karya ilmiah nasional* Presentasi karya ilmiah internasional*

Lain-lain, sebutkan

11

Simposium: A = >1; B = 1; C = 0. Sebagai peserta Sebagai pembicara * Sebagai panitia Sebagai moderator

Document1

10 Lain-lain, sebutkan

12

Penataran: A = >1; B = 1; C =0 Kedokteran Keluarga paket A dan B atau terintegrasi Paket C dan D TOT TOT + ABCD

Lain-lain, sebutkan

13

Kongres Dokter Keluarga A = >1; B = 1; C =0; Tingkat nasional Tingkat regional Tingkat internasional

14

Kegiatan berorganisasi;: A= >1 B = 1 C =0

1. Perserta

Document1

11

2. Pendamping

3. Tempat internsip (mungkin lebih dari satu)

Document1

12

Pengantar Program Internsip Dokter (Basic Medical Doctor)

Sejawat para Dokter yth., Buku kecil ini disusun untuk membantu anda menjalani program internsip dalam rangka pemahiran kemampuan yang telah dicapai selama pendidikan di FK/PSPD (Fakultas Kedokteran/Program Studi Pendidikan Dokter). Dalam buku inilah semua kegiatan pembelajaran, pelatihan, dan pemahiran serta perilaku dan kinerja anda dicatat. Muaranya adalah agar para sejawat yakin bahwa setelah menyelesaikan seluruh program ini benar-benar telah memperoleh semua tambahan ilmu, keterampilan, dan kemahiran yang diperlukan dalam kehidupan professional setiap dokter layanan primer yang hendak menerapkan pendekatan kedokteran keluarga dalam praktiknya. Dengan demikian program internsip sangat berguna untuk membantu para dokter yang hendak praktik mandiri agar terhindar dari kemungkinan salah-tindak.

Buku Log ini hanya sah jika ditandatangai Pendamping anda sebagai prasyarat untuk memperoleh Sertifikat Kompetensi sebagai Dokter Layanan Primer yang mampu menerapkan pendekatan kedokteran keluarga dalam praktik di akhir program internsip. Sertifikat itu merupakan prasyarat untuk mendaftarkan diri ke KKI untuk memperoleh Surat Tanda Registrasi yang merupakan legalitas praktik profesional dokter.

Dalam pelaksanaan program ini sejawat harus mengerjakan tugas klinis selama paling kurang setahun. Tugas itu sebaiknya dilaksanakan secara sungguh-sungguh karena merpakan bekal bagi anda dalam menjalankan tugas di lapangan nanti sebagai dokter layanan primer yang praktik mandiri. Dalam kurun waktu itu setiap peserta harus menyelesaikan sejumlah tugas klinis yang pasti akan menyangkut rahasia medis setiap pasien yang ditangani. Oleh karen itu di sini diingatkan bahwa rahasia pasien harus tetap terjaga, karenanya identitas pasien tidak boleh tercantum dalam buku ini.

Mutu dan kineja para peserta program ini menjadi perhatian utama Koledium Dokter Indonesia sebagai bentuk tanggung jawab atas keselamatan para pasien dan pengguna jasa pelayanan medis pada umumnya. Untuk itu dukungan tenaga Pendamping di setiap empat internsip menjadi sangat penting. Dukungan itu bukan hanya sekedar pengawasan kehadiran dan kerja praktik, akan tetapi juga penilaian profesionlisme yang mencakup 4 pokok yaitu: 1. 2. 3. 4. Perilaku, Kompetensi keilmuan, Kompetensi ketrampilan, dan Kinerja dalam praktik.

Atas nama Kolegium Dokter Indonsia disampaikan selamat bekerja dan banyak terima kasih atas kerjasamanya

Document1

13

Ketua Kolegium Dokter Indonesia

Ketua Program Internsip

Document1

14

Tujuan program internsip

1. Tujuan Umum Memberikan kesempatan kepada dokter baru lulus FK/PSPD untuk mengaplikasikan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperoleh selama pendidikan dalam pelayanan primer dengan pendekatan kedokteran keluarga kepada pasien, dalam rangka memahirkan kemampuan melayani pasien secara profesional.

2. Tujuan Khusus Program Internship bertujuan memberikan kesempatan kepada dokter baru lulus program studi pendidikan kedokteran dasar untuk: 1. Mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperoleh selama pendidikan dan mengaplikasikannya dalam pelayanan primer 2. Mengembangkan keterampilan teknis, klinis, pribadi dan profesi yang menjadi dasar praktek kedokteran 3. Memikul tanggung jawab pelayanan pasien sesuai dengan kewenangan yang diberikan 4. Meningkatkan kemampuan membuat keputusan profesional dalam pelayanan pasien secara memadai dan pemanfaatan layanan diagnostik dan konsultasi. 5. Bekerja dalam batas kewenangan hukum dan etika 6. Berperan aktif dalam tim pelayanan kesehatan multidisiplin 7. Menggali harapan dan jenjang karir lanjutan 8. Memperoleh pengalaman dan mengembangkan strategi dalam menghadapi tuntutan (pressures) profesi dan pribadi yang berkaitan dengan fungsinya sebagai praktisi medis.

Document1

15

Tabel 1:

Daftar kegiatan yang mencerminkan kemampuan dokter baru lulus untuk menerapkan prinsip-prinsip kedokteran keluarga dalam praktiknya di tempat layanan primer

Kelompok ilmu dan kerterampilan untuk mencapai kemampuan tersebut di atas (sesuai dengan anjuran WHO-WONCA, di Colombo, 2003):

No

Kelompok dan subkelompok

Ukuran Kinerja Jumlah dan jenis pasien yang telah dilayani di layanan primer selama internsip Sediakan sistem pencatatan cermat untuk jumlah pasien yang telah dilayani Perlu dicatat seandainya terjadi kematian atau kecelakaan terapi

Catatan dan Penilaian pendamping

Penerapan prinsip-prinsip kedokteran keluarga

1.

Pelayanan personal

Pasien: o Neonatus sejumlah ..pasien

Document1

16

No

Kelompok dan subkelompok

Ukuran Kinerja o o o o o Bayi sejumlah ..pasien Anak sejumlah ..pasien Remaja sejumlah ..pasien Dewasa sejumlah ..pasien Lansia sejumlah ..pasien

Catatan dan Penilaian pendamping

Membuat dan mempresentasikan sejumlah laporan penanganan kasus (masing-masing satu kasus) o Masalah kesehatan neonatus (sudah/belum) o Masalah kesehatan Bayi (sudah/belum) o Masalah kesehatan anak (sudah/belum) o Masalah kesehatan remaja (sudah/belum) o Masalah kesehatan orang dewasa (sudah/belum) o Masalah Kesehatan wanita (sudah/belum) o Kasalah Kesehatan pria (sudah/belum) o Masalah Geriatri (sudah/belum)

Document1

17

No 1.

Kelompok dan subkelompok Pelayanan komprehensif

Ukuran Kinerja Melaksanakan tindakan 1. promotif, (ceramah kesehatan, dsb) 2. preventif, (5 tahap pencegahan) 3. kuratif, (pengobatan) 4. rehabilitatif (konseling, dsb) Dinilai berdasarkan kerja yang telah dilakukan Membuat dan memanfaatkan pohon keluarga Mencatat, mempertimbangkan, dan memanfaatkan latar belakang pasien Dinilai ketika presentasi kasus Menyelenggarakan rekam medis yang baik Melakukan pelayanan referral untuk konsultasi dan atau rujukan ke pelayanan sekunder secara rasional, tepat waktu dan sesuai dengan indikasi Melakukan perujukan ke laboratorium dan sarana penunjang diagnosis secara rasional, tepat waktu dan sesuai dengan indikasi Dinilai ketika presentasi kasus dengan mengevaluasi status yang dibuat Upaya menyertakan keluarga dalam terapi Upaya mengkoordinasikan layanan dengan staf klinik lainnya Mekanisme konsultasi dan rujukan Dinilai ketika presentasi kasus dan atau presntasi portofolio Proses rujukan yang terkendali dan terpantau secara efektif dan efisien

Catatan dan Penilaian pendamping

2.

Pelayanan komprehensif dengan pendekatan holistic Pelayanan yang kontinu

3.

4.

Pelayanan koordinatif

5.

Pelayanan

Document1

18

No

Kelompok dan subkelompok kolaboratif

Ukuran Kinerja Kejasama profesional dengan laboratorium di luar klinik, perusahaan asuransi, dsb. Untuk kepentingan pasien Dinulai dengan menghitung rasio rawat jalan dan rujukan (secara otomatis menggunakan program komputer) Ceramah kesehatan Konseling Melayani program KB dan KIA Melaksanakan program vaksinasi lengkap Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Menyampaikan dan mambahas masalah pasien bersama keluarganya Memanfaatkan kemampuan keluarga dalam pengelolaan pasien seoptimal mungkin Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Mengkomunikasikan kepada komunitasnya berbagai hal yang berkaitan dengan proses penyembuhan sakitnya Meninjau lingkungan tempat tinggal pasien jika dianggap berkaitan dengan penyembuhan atau pengendalian sakitnya Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Menerapkan dan memanfaatkan program asuransi Menerapkan program jaga mutu Mempertimbangkan sumber dana dan sumber daya pasien dan keluarganya Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi

Catatan dan Penilaian pendamping

6.

Pelayanan yang mengutamakan pencegahan

7.

Memandang pasien sebagai bagian integral dari keluarga

8.

Memandang pasien sebagai bagian integral dari komunitasnya dan lingkungannya Pelayanan yang sadar biaya dan mutu

9.

Document1

19

No

Kelompok dan subkelompok

Ukuran Kinerja portofolio atau laporan hasil survai kepuasan pasien Siap dikenai audit medis kapan pun atas hasil kerjanya Membuat rekam medis yang komunikatif Mengikuti sejumlah selia bestari secara rutin Mendiskusikan kasus sulit secara rutin Membaca jurnal dan menulis artikel misalnya laporan kasus dan tunjauan pustaka Mempublikasikan hasil penelitian kedokteran tingkat layanan primer Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio dan hasil publikasi ilmiah Seluruh pelayanan di atas dilakukan secara baik sesuai dengan SOP, etika, dan hokum Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio

Catatan dan Penilaian pendamping

10.

Pelayanan yang dapat diaudit dan akuntable

11.

Pelayanan yang sadar moral, etika, dan hokum

Document1

20

Rekapitulasi asuhan bagi kelompok usia 12. a. Jabang (Newborns) Jumlah dan jenis 10 kasus tersering 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Jumlah dan jenis 10 kasus tersering 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Jumlah dan jenis 10 kasus tersering 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

13.

b. Bayi (Infants)

14.

c. Anak-anak (Children)

Document1

21

15.

d. Remaja (Adolescents)

16.

2. Dewasa (Adults)

17.

3. Perempuan hamil (Pregnant women)

8. 9. 10. Jumlah dan jenis 10 kasus tersering 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Jumlah dan jenis 10 kasus tersering 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Jumlah dan jenis 10 kasus tersering 1. 2. 3. 4. 5.

Document1

22

18.

4. Lansia lelaki dan perempuan (Elderly men and women)

6. 7. 8. 9. 10. Jumlah dan jenis 10 kasus tersering 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Memadukan unsur asuhan komprehensif 19. a. Memahami epidemiologi penyakit 20. b. Melaksanakan anamnesis dan pemeriksaan jasmani secara memadai c. Memahami perbedaan fisiologi dan metabolisme obat Presentasi ilmiah statistik deskriptif di tempat magang Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Menyelenggarakan rekam medis yang dapat diaudit Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Akuntabilitas pengobatan farmakologis Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio

21.

Document1

23

22.

d. Menafsirkan hasil pemeriksaan laboratorium, radiologi, EKG, dan USG e. Menyelenggarakan pemeriksaan risiko sesuai dengan usia f. Memahami tumbuh kembang normal

23.

24.

25.

g. Menyelenggarakan konseling perilaku dan psikologi h. Merujuk pasien pada saat yang tepat sesuai dengan indikasi i. Menyelenggarakan asuhan menjelang akhir hayat j. Mempertimbangkan aspek etika asuhan kedokteran

26.

27.

28.

Sejumlah kelainan Laboratorium, EKG dan USG yang bersifat kedaruratan dan harus segera dirujuk dengan persiapan yang cermat Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Konsultasi atau ceramah kesehatan untuk kelompok usia Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Memantau tumbuh kembang bayi dan anak di klinik anak sehat Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Bimbingan dan konseling anak atau keluarga bermasalah Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Kinerja sesuai dengan SOP Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Kunjungan rumah untuk pasien perawatan paliatif di rumah pasien Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Audit medis kasus kecelakaan praktik atau kasus bermasalah Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio

Document1

24

Mengkoordinasikan pelayanan kesehatan 29. a. Dengan keluarga a. Penilaian (assessmentg) terhadap keluarga b. Menyelenggarakan pertemuan keluarga c. Konseling keluarga dan penyuluhan Sejumlah konseling keluarga sehat Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio

30.

b. Dengan masyarakatnya 1. Epidemiologi kesehatan populasi 2. Penilaian terhadap masyarakat 3. Pengenalan dan pemanfaatan sumber daya masyarakat 4. Program pencegahan dan pendidikan kesehatan masyarakat 5. Advokasi politis untuk kasus tertentu

Sejumlah ceramah kesehatan di lingkungan kerja dan tempat tinggal Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio

Menangani masalah kesehatan yang menonjol:

Document1

25

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44.

a. Kelainan alergis

Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas Sejumlah kasus sampai tuntas

b. Anestesia dan menjemen nyeri c. Kedaruratan dan kelainan yang mengancam nyawa d. Kelainan kardiovaskular e. Kelainan dermatologis f. Kelainan THT

g. Kelainan sistem pencernaan h. Kelainan ginjal dan saluran kemih i. Kelainan onstetri dan ginekologi j. Penyakit infeksi k. Kelainan muskuloskeletal l. Kelainan neoplasma

m. Kelainan neurologis n. Psikiatri

Bekerja bersama dalam tim kesehatan

Document1

26

45.

Membentuk dan memberdayakan tim Keterampilan kepemimpinan Ketrampilan mengelola tempat praktik Mengatasi konflik

46.

Memimpin sejumlah tenaga baru misalnya pegawai baru atau peserta program internsip baru untuk mengelola kegiatan klinik Memimpin sejumlah tenaga baru mengelola kegiatan klinik Membuat proposal pendirian klinik bersama dokter layanan primer yang baru Mengelola sejawat dan atau karyawan bermasalah secara riil dan atau virtual Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio Menyelenggaraikan program jaga mutu di klinik ybs. Dinilai pada saat presentasi kasus dan atau presentasi portofolio.

47.

48.

49.

Meningkatkan mutu pelayanan

Document1

27

Contoh Pengisian Portofolio (Dapat dimodifikasi atau ditambah)

Topik: Spondilitis TBC Tanggal (kasus): 13 Mei 2004 Tangal presentasi: 14 Juni 2004 Tempat presentasi: RR PDKI Obyektif presentasi: Keterampilan Penyegaran Tinjauan pustaka Keilmuan Manajemen Masalah Istimewa Diagnostik Neonatus Bayi Anak Remaja Lansia Bumil Dewasa Deskripsi: Gadis, 29 thn, nyeri pungung kronik, spondilitis TBC, destruksi ringan Th 7-8 gibus (-), hendak menikah 5 bulan yad. Tujuan: mengobati TBC non-pulmonar, menyikapi kemungkinan hamil Bahan bahasan: Tinjauan pustaka Riset Audit Kasus Cara membahas: Diskusi Presentasi dan diskusi E-mail Pos Persenter: Dr. Dani Pattiradjawane Pendamping: Dr. Sugito Wonodirekso

Data pasien:

Nama: Y

No registrasi: 1980.07.143 Telp: 6221 7987263 Terdaftar sejak: 07-1980

Nama klinik: Dr. Sugito W Data utama untuk bahan diskusi:

1. Diagnosis/Gambaran Klinis: Spondilitis TBC, deformitas minimal, Keadaan umum

baik, ingin menunda kehamilan sampai benar-benar sembuh, nyeri punggung kambuh jika tidakmemakai korset khusus.

2. Riwayat Pengobatan: Rifampisin, Streptomisin, INH, Pirazinamid, roboransia, korset khusus setelah konsul URM RSCM. 3. Riwayat kesehatan/Penyakit: Belum pernah TBC paru, nyeri punggung sejak awal tahun 2004, diobati sendiri dan pijar refleksi. 4. Riwayat keluarga: Anak perempuan terbesar, ayah sdh. pensiun hipertensi, pernah strok ringan dan sembuh total

5. Riwayat pekerjaan: Sekretaris perusahaan swasta, komputer.

6. Lain-lain: Daftar Pustaka:

Document1

28 1. Harrison text-book of medicine, Edisi 15 2. Cantumkan yang utama saja 3. Rangkuman hasil pembelajaran: 1. 2. 3. 4. 5. Diagnosis TBC non-pulmonar Waspadai nyeri punggung kronik Regimen terapi TBC non-pulmonar pada wanita hamil Manfaat kerjasama dengan URM Mekanisme nyeri pungung pada sponsilitis TBC

Document1

29

Table 2: Rekapitulasi Penilaian kinerja peserta program internsip

No

Semester I Perilaku Disiplin (kehadiran tepat waktu) Partisipasi (ikut serta memberi masukan) Argumentasi (rasionalitas) Tanggung jawab (mengisi rekan medis) Kerjasama (tenggang rasa, tolong menolong, tanggap) Belum tampak Perlu dibentuk Perlu perbaikan

Sesu s

Klinis (dinilai di tempat atau melalui presentasi kasus)

1. Ilmu pengetahuan (mempunyai ilmu yang memadai dan mamapu menerapkannya, dinilai melalui presentasi kasus dan atau protofolio) Keterampilan medis klinis (Keterampilan klinis yang memadai termasuk anamnesis dan pemeriksaan jasmani, dinilai melalui .........) Kemampuan membuat keputusan klinis (Clinical reasoning dinilai melalaui presentasi kasus) Kemampuan mengatasi kegawatan medis (kemampuan bertindak cepat dan tepat mengatasi kedaruratan sekalgus menyadari keterbatasannya) Keterampilan prosedural (kemampuan menyelesaikan tindak medis secara lege artis, sesuai dengan SOP, diniliai melalui laporan mingguan dan atau bulanan)

2.

3.

4.

5.

Komunikasi (dinilai di tempat atau melalui presentasi kasus

6. Kemampuan berkomunikasi secara efektif (dengan pasien, keluarganya, sejawat, dan staf klinik)

Document1

30 7. Kemampuan bekeja dalam tim (kerjasama dengan semua unsur di dalam maupun di luar klinik)

Kepribadian dan profesionalisme

8. 9. Tanggung jawab profesional (kejujuran, keandalan) Menyadari keterbatasan (merujuk, konsultasi pada saat yang tept) Menghargai kepentingan dan pendapat pasien Partisipasi dalam pembelajaran Kemampuan membagi waktu Pengelolaan rekam medis

10. 11. 12. 13.

Komentar Pendamping:

Document1

31

Tabel- 3: Penilaian akhir

Semester II

No

Semester II Belum tampak Perlu dibentu k Perlu perbaikan

Perilaku

Sesu s

Disiplin (kehadiran tepat waktu) Partisipasi (ikut serta memberi masukan) Argumentasi (rasionalitas) Tanggung jawab (mengisi rekan medis) Kerjasama (tenggang rasa, tolong menolong, tanggap)

Klinis
1. Ilmu pengetahuan (mempunyai ilmu yang memadai dan mamapu menerapkannya, dinilai melalui presentasi kasus dan atau protofolio) Keterampilan medis klinis (Keterampilan klinis yang memadai termasuk anamnesis dan pemeriksaan jasmani) Kemampuan membuat keputusan klinis (Clinical reasoning) Kemampuan mengatasi kegawatan medis (kemampuan bertindak cepat dan tepat mengatasi kedaruratan sekalgus menyadari keterbatasannya) Keterampilan prosedural (kemampuan menyelesaikan tindak medis secara lege artis, sesuai dengan SOP)

2.

3. 4.

5.

Komunikasi

Document1

32 6. Kemampuan berkomunikasi secara efektif (dengan pasien, keluarganya, sejawat, dan staf klinik) Kemampuan bekeja dalam tim (kerjasama dengan semua unsur di dalam maupun di luar klinik)

7.

Kepribadian dan profesinalisme

8. 9. 10. 11. 12. 13. Tanggung jawab profesional (kejujuran, keandalan) Menyadari keterbatasan (merujuk, konsultasi pada saat yang tept) Menghargai kepentingan dan pendapat pasien Partisipasi dalam pembelajaran Kemampuan membagi waktu Pengelolaan rekam medis

Komentar Pendamping

Document1

33

Pengajuk Kebutuhan DPU akan CPD

Mohon dapat ditandai kegiatan yang anda perlukan pada kolom Ya dan Tidak dengan tanda Nama: . Alamat: . .. Telp rumah: . Telp. Kantor:

No HP: .. alamat e-mail: Lulusan tahun: FK: . No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Daftar kegiatan CPD berupa kursus, penataran, dan atau pelatihan Konsep Ilmu Kedokteran Keluarga (Paket A) Manajemen Klinik Dokter Keluarga (Paket B) Skrining kesehatan dan risk assessment Prinsip-prinsip Kedokteran Pariwisata Prinsip-prinsip Higiene dan Kesehatan Kerja Kurus dan pelatihan menangani kegawat-daruratan Pemantauan tumbuh kembang anak Pemeriksaan kehamilan Vaksinasi dasar dan lanjut Membaca hasil ronsen Membaca hasil EKG Menginterpretasikan hasil pemeriksaan laboratorium Menangani akibat napza Kursus dan pelatihan program berhenti merokok Kursus penanggulangan bencana Metode Keluarga berencana Menangani kasus letih Menangani kasus berat badan turun Menangani pasien demam Menangani kasus dispepsia Menangani kasus sesak napas Menangani kasus Batuk Menangani kasus nyeri tengorokan Menangani kasus nyeri dada Menangani kasus diare Menangani kasus konstipasi Menangani kasus muntah Menangani kasus nyeri abdomen Menangani kasus ruam kulit Menangani kasus nyeri punggung Ya Tidak

Document1

34 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. Menangani kasus nyeri sendi Menangani kasus gamang (kleyengan) Menangani kasus nyeri kepala Menangani kasus insomnia Menangani kasus bayi yang rewel terus Menangani kasus mata merah Menangani masalah sistem kardiovaskuler Menangani masalah sistem respirasi Menangani masalah sistem ginjal dan saluran kemih Menangani masalah sistem hematologi Menangani masalah sistem psikologi Menangani masalah sistem sisten integument (kulit dan turunannya) Menangani masalah sistem tulang dan sendi Menangani masalah sistem persyarafan (Neurologi) Menangani masalah sistem mata dan telinga Menangani masalah gizi Menangani masalah sistem metabolisme dan endokrin Menangani masalah kesehatan bayi baru lahir Menangani masalah kesehatan anak balita Menangani masalah kesehatan anak remaja Menangani masalah kesehatan adolesen Menangani masalah kesehatan usia kerja Menangani masalah kesehatan reproduksi wanita Menangani masalah kesehatan pria Menangani masalah kesehatan lansia Menangani masalah kesehatan manyarakat

Document1