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E L  V O L E Y B O L  C O M O D E P O R T E  C O L E C T I V O    
J o s e C a r l o s  T e j e d o r L o r e n z o   D e p a r t a m e n t o d e  E d u a c i ó n  F í s i c a  I . E . S . T o m á s  y  V a l i e n t e   ( P e ñ a r a n d a  d e  B r a c a m o n t e )  
T í  t u l o : a b r 2 7 - 1 8 : 5 9 ( 1  d e  3 6 )  
 
E L  V O L E Y S E P R A C T I C A E N : 
E n  u n c a m p o d e 1 8 m d e l a r g o p o r 9 m d e a n c h o c o n u n a r e d a 2 , 4 3 m p a r a l o s  v a r o n e s  y  2 , 2 4 m p a r a l a s f é m i n a s . 
T í  t u l o : a b r 2 7 - 1 8 : 5 9 ( 2  d e  3 6 )  
 
S U H I S T O R I A : 
N a c i ó e n 1 8 9 5 g r a c i a s  u n i n s t r u c t o r d e E d u c a c i ó n F í s i c a d e l o s E E U U l l a m a d o  W i l l i a m G . M o r g a n  g r a n c o n c o c e d o  d e l j u e g o d e l  b a l o n c e s t o p e r o q u e i n v e n t ó u n j u e g o e n e l q u e  n o  h u b i e r a c o n t a c t o f í s i c o y  c o n p o c o r i e s g o d e l e s i o n e s . E l p r i m e r r e g l a m e n t o  d e  v o l e y b o l d a t a d e 1 8 9 6   
¿ S a b r í a s  d e c i r c ó m o s e l l a m ó  e l j u e g o d e v o l e y b o l e n s u s  i n i c i o s ?    V o l e y c e s t o   
M i n o c e s t o   
P l a y a v o l e y   M i n t o n n e t e   
¿ N e c e s i t a s  a y u d a ?   
T í  t u l o : a b r 2 7 - 1 9 : 0 2 ( 3  d e  3 6 )  
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