Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Silabus Bhs.indo_smp Kelas Ix-gasal-unit 1

Silabus Bhs.indo_smp Kelas Ix-gasal-unit 1

Ratings: (0)|Views: 202 |Likes:
Published by AD Boyolalie

More info:

Published by: AD Boyolalie on Jul 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/02/2013

pdf

text

original

 
SILABUS MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
Kompetensi Inti :KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnyaKI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri,dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannyaKI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mataKI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)dan ranahabstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yangsama dalam sudut pandang/teori.============================================================================================================Satuan Pendidikan : MTS SA AL IDRUSKelas/Semester : IX/GANJILUnit : 1Jenis Teks : Teks Eksemplum
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASIWAKTUSUMBER
1.1
 
Menghargai danmensyukurikeberadaan bahasaIndonesia sebagaianugerah TuhanYang Maha Esauntuk mempersatukanTeks Eksemplum:
 
Definisi tekseksemplum
 
Struktur isitekseksemplum:(1) tesis/Pertemuan ke-11)
 
Mengamati model teks eksemplumdengan cermat.2)
 
Mengajukan pertanyaan terkaitdengan struktur isi teks eksemplum.3)
 
Mengajukan pertanyaan terkaitdengan fitur bahasa teks eksemplum.4)
 
Mengeksplorasi struktur isi dan fitur Pertemuan ke-1Portofolio:
 
Menemukan contohteks eksemplum
 
 
Mengidentifikasistruktur isi dan fitur  bahasa tekseksemplum
 3 X 4 kalipertemuan
X 40’
 Contoh tekseksemplumdari internetContoh tekseksemplumdari mediamassa cetak
 
 bangsa Indonesia ditengah keberagaman bahasa dan budaya pernyataanumum, (2)rangkaiancontoh sebagai pendukungtesis, dan (3)simpulan
 
Fitur bahasatekseksemplum bahasa teks eksemplum melaluidiskusi kelompok.5)
 
Mengasosiasi struktur isi dan fitur  bahasa teks eksemplum dengan teksyang mirip melalui diskusi kelompok.6)
 
Mengomunikasikan hasil diskusi.melalui presentasi lisan dalam forumdiskusi kelas dengan penuh percayadiri.7)
 
Menanggapi hasil presentasi secarasantun.Pertemuan ke-21)
 
Mengamati model teks ekMTs SA AlIdruslum dengan membacanya secaracermat.2)
 
Mengajukan pertanyaan terkaitdengan kata-kata sulit dalam tekseksemplum.3)
 
Mengajukan pertanyaan terkaitdengan isi teks eksemplum, mulai dari pertanyaan literal, inferensial,integratif, dan kritis.4)
 
Mengeksplorasi isi teks eksplum yangdibaca melalui diskusi kelompok.5)
 
Mengasosiasi isi teks eksemplumdengan referensi yang relevan.6)
 
Mengomunikasikan hasil diskusitentang isi teks eksemplum melalui presentasi lisan dalam forum diskusikelas dengan penuh percaya diri.7)
 
Menanggapi hasil presentasi secaraPertemuan ke-2Tes tulis: esai danobjektif 
 
Menjawab pertanyaan tentangisi teks eksemplum,mulai dari pertanyaan literal,inferensial,integratif, dankritis.
Buku referensitentang genreteks
2.1
 
Memiliki perilaku jujur dan percaya diridalam menanganikejadian danmemberikan maknakejadian dalamkonteks budayamasyarakat3.1 Memahami tekseksemplum, tanggapankritis, tantangan, danrekaman percobaan baik melalui lisan maupuntulisan3.2 Membedakan tekseksemplum, tanggapankritis, tantangan, danrekaman percobaan baik melalui lisan maupuntulisan3.3 Mengklasifikasi tekseksemplum, tanggapankritis, tantangan, danrekaman percobaan baik melalui lisan maupuntulisan3.4 Mengidentifikasi
 
kekurangan tekseksemplum, tanggapankritis, tantangan, danrekaman percobaan berdasarkan kaidah-kaidah teks baik melaluilisan mupun tulisan
 
santun.Pertemuan ke-31)
 
Mengamati masalah-masalah yangmenjadi perbincangan di masyarakat,misalnya masalah penerbangandomestik.2)
 
Mengajukan pertanyaan tentangmasalah yang terjadi dengan penerbangan domestik.3)
 
Menyusun tesis dari hasil pengamatandan jawaban terhadap pertanyaan,misalnya Penerbangan Domestik KitaBelum Aman.4)
 
Mengekplorasi tesis denganserangkaian contoh konkrit/data5)
 
Menuliskan hasil eksplorasi dalam bentuk teks eksemplum utuh, yangmemuat tesis, rangkaian contoh, dansimpulan.Pertemuan ke-41)
 
Mengamati teks eksemplum yangditulis teman/kelompok lain.2)
 
Menelaah teks eksemplum yangditulis teman/kelompok lain mulaidari ketepatan judul, kebenarantesis,kesesuaian rangkaian contoh pendukung tesis, dan ketepatansimpulan, ejaan, keefektifan kalimatdan paragraf.3)
 
Mengomunikasikan hasil telaahkepada penulisPertemuan ke-3Uji petik kerja:
 
Menulis tekseksemplum
Pertemuan ke-4
 
Menyunting tekseksemplum
 
Memublikasikanteks eksemplum4.1 Menangkap maknateks eksemplum,tanggapan kritis,tantangan, dan rekaman percobaan baik secaralisan maupun tulisan4.2 Menyusun tekseksemplum, tanggapankritis, tantangan, danrekaman percobaan sesuaidengan karakteristik teksyang akan dibuat baik secara lisan mupun tulisan4.3 Menelaah danmerevisi teks eksemplum,tanggapan kritis,tantangan, dan rekaman percobaan sesuai denganstruktur dan kaidah teks baik secara lisan maupuntulisan4.4 Meringkas tekseksemplum, tanggapankritis, tantangan, danrekaman percobaan baik secara lisan maupun

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->