Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rpp Tik Sma Kelas Xi Semester 2

Rpp Tik Sma Kelas Xi Semester 2

Ratings: (0)|Views: 43 |Likes:
Published by Yayan Lovetekno
Rpp Tik Sma Kelas Xi Semester 2
Rpp Tik Sma Kelas Xi Semester 2

More info:

Published by: Yayan Lovetekno on Jul 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/21/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah:SMA ATTHOHIRIYYAH SemarangMata pelajaran:Teknologi Informasi dan KomunikasiKelas / Semester:XI / GenapStandar Kompetensi:Membuat dokumen menggunakan program lembar kerja(workseet)Waktu:4 X 45 menit
I.KOMPETENSI DASA
5.1. Mengidentifikasi perangkat lunak lembar kerja (workseet) beserta fungsi icon danmenunya
II.INDIKATO
Mendeskripsikan manfaat program pengolah angka
Mengaktifkan program
Menggunakan berbagai menu pada program lembar kerja (work seet)
III.TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat
Mendeskripsikan manfaat program pengolah angka
Mengaktifkan program pengolah angka Microsoft Excel
Menggunakan berbagai menu yang ada pada lembar kerja (worksheet)
IV.MODEL PEMBELAJARAN
Model Pembelajaran Langsunng dan Praktik 
V.SUMBER BELAJA
1.Buku pegangan siswa (1) Penerbit Erlangga Karya Sadiman, S.Pd2.Modul Pembelajaran Sadiman3.Undang-undang hak cipta
VI.KEGIATAN PEMBELAJARANA.Pendahuluan
1. Menyampaikan kompetensi dasar dan indikator pembelajaran4.Apersepsi tentang pengolah angka dan worksheet5.Motivasi penggunaan excel dalam dunia kerja
B.Kegiatan Inti
 Pertemuan ke-1 (2 jam)
1.Guru memberikan contoh beberapa program pengolah datayang populer 2.Guru menginformasikan tentang keunggulan MS. Excel3.Guru memberikan contoh step by step cara mengaktifkanMS.Excel4.Guru membimbing siswa untuk mengaktifkan MS. Exceldan menon-aktifkannya1
 
2
 
 Pertemuan ke-2 (2 jam)
5.Guru menjelaskan step by step tentang bagian-bagian darilembar kerja MS.Excel mulai dari Menu, Tool menu, indikator alamat cell, cell,kolom, lebar kolom, baris, banyak baris, sheet6.Guru memberikan contoh cara mengetik pada lembar kerjaMS.Excel
C.Penutup
1.Guru mengevaluasi dengan memberikan pertanyaan seputar indicator 2.Siswa diminta untuk membuatan rangkuman dari pembelajaran pada hari ini
VII.EVALUASI & PENILAIAN
A. Penilaian Pemahaman Konsep (Kognitif)(Skor 0 – 100)1. Berikan beberapa contoh program pengolah data yang handal dan banyak digunakan saat ini?2. Tuliskan keunggulan-keunggulan (minimal 5) yang dimiliki MS. Excel3. Apa nama bagian dibawah ini, dan tuliskan sub menunya masing-masing 2 buah4. Apa fungsi dari toolmenu berikut :A. B.5. Apa nama bagian berikut dan jelaska ! B. Penilaian Praktik (Psikomotorik)Meliputi :- Keterampilan mengaktifkan dan menonaktikan MS. Excel (1 – 20)- Keterampilan mengetik (1 – 20)- Kemampuan mengidentifikasi dan menggunakan menu (1 – 20)- Kemampuan mengidentifikasi dan menggunakan toolsmenu (1 – 20)- Keterampilan mengidentifikasi alamat cell (1 – 20) 3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->