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APORTES FILOSOFICOS Y LA PRODUCCION DOCTORAL 1
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UNIVERSIDAD DE CARABOBOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNDEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGOGICASASIGNATURA: PEDAGOGÌA Y CURRÌCULO
TRABAJO Nº 1
(
EDUCACIÒN, PEDAGOGÌA, ANDRAGOGÌA)
Bachiller:Hernández WilmarC. I: 17.809.876Prof: Susana Gómez de LealSección: 74Valencia, Mayo de 2009* EDUCACIÒN
Se puede definir a la educación como un proceso multidireccional, a través delcual un individuo adquiere conocimientos, aptitudes, valores, rasgos y conductassociales, por medio de la socialización internalizacion e interacción, que mayormente busca en el individuo, la formación y capacitación para su desarrollo en el medio y parasu adaptación a la sociedad.Es por esta razón que la educación no se puede encerrar solo en el ámbito formalde las escuelas, ya que esta va mucho más allá, ella esta dentro de la sociedad, la familiay el entorno en general, pues además lo que busca es estructurar y formar el hombrecomo un ser social, capaz de acogerse a las normas establecidas por la sociedad y queeste interactué en ella, adquiriendo habilidades y destrezas, así como el conocimientonecesario para su desarrollo.
* PEDAGOGÌA
Referirse a la pedagogía es definir todo aquel conjunto de técnicas que sonaplicadas con el fin de que el conocimiento que suele ser impartido a los niños yadolescentes tenga trascendencia y con ello se logre un aprendizaje significativo y provechoso en ellos, por ello que al referirse a pedagogía se esta hablando de lastécnicas de investigación, planificación y enseñanza que son aplicables a la realidad delos niños y a su entorno, por esta razón este termino o esta ciencia tiene su ámbito dedesarrollo en la educación y en los elementos y procesos que en esta se dan, con lafinalidad de formar al individuo de manera armónica y racional.En la pedagogía la transmisión del conocimiento es casi de manera piramidal eimpuesta, impartiendo todo aquello que en la teoría suele ser lo necesario para eldesenvolvimiento del niño y joven en la sociedad.
* ANDRAGOGÌA
Del mismo modo que se refiere la pedagogía a los procesos y metodologías deenseñanzas en los niños, la andragogìa en cierto modo podría referirse de la mismamanera en relación a esos mismos elementos de metodologías y procesos en losadultos, esta referido básicamente a el arte o la ciencia que se encarga de la recopilacióny enseñanza de saberes en los adultos, que estructuralmente se encuentra diferenciadade la pedagogía pues en la andragogìa se tiene el principio de la horizontalidad y lasinergia del conocimiento además de ello el individuo adulto de manera masresponsable y consciente puede comprender e internalizar lo importante delconocimiento adquiriendo y poniendo en practica todo aquello que le sea provechoso.
* PERFIL DEL LICENCIADO EN EDUCACIÒN
Básicamente la persona encargada de este proceso y elemento tan importante para el ser humano como es la educación, debe tener en su haber una serie dehabilidades y destrezas que junto con el conocimiento adquirido le permitirándesarrollar las herramientas necesarias para que el educando pueda comprende de
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