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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIONESCUELA DE EDUCACIONCATEDRA: PEDAGOGIA
PERFIL DEL LIC. EN EDUCACION
Autor: Simis BermúdezC.I.: 11.812.943Sección 73
 
Para mi criterio el perfil de un Licenciado en educación, debe ser el quees capaz de tomar en cuenta las necesidades. Intereses y limitaciones de losalumnos, sobre todo en el nivel pedagógico, ya que los niños son una esponjade absorción y logran captar en su mayoría la orientación dada por el docente;entonces el docente al conocer todos y cada uno de los alumnos, de antemanohay que destacar, que es dicil lograrlo de un todo por la cantidad dematricula y en pensum que hay que cubrir para su formación. Entoncesconociendo y demostrando el dominio del aula, logrará impartir elconocimiento necesario y de calidad a sus alumnos.En la época actual; pienso que es difícil de cierta forma, manejar unaula de clases a cualquier nivel, y en la parte de educación primaria, los niñosen su mayoría son hiperactivos y en su gran parte vienen con poca formaciónde valores y buenas costumbres del hogar; visto desde cualquier nivel deestatus social; ya que si son muy pobres, los padres no son capaz deinculcárselos porque les da igual o por la cantidad de niños que tienen y si sees muy rico, los padres están es trabajando, buscando la forma de mantener sueconomía y de igual forma deja eso a otra persona que no es la mas adecuada para enseñárselos. Por eso el maestro, docente, profesor, debe buscar  programas y herramientas, leer mucho para así buscar la manera de diseñar  programas que propicien la integración de todos.
 
Un Licenciado en educación, también debe tener buena salud física ymental, para transmitir esa energía positiva a sus alumnos y tener en cuentaque así se logrará una unión y reciprocidad en el salón. Dándose cuenta que encualquier nivel de educacn, el maestro, docente y profesor son losformadores de niños, adultos del fututo; para ellos mismos y su país. Aunqueno hay que dejar a un lado, que siempre el educador va a depender de la política de enseñanza que tenga la institución para la cual trabaja, impidiendode cierta forma dar o ser totalmente autónomo de su modelo de enseñanza.A nivel superior; donde entra el adulto joven y el adulto mayor, eldocente en educación; pienso que se le hace más difícil su rol, dado que losalumnos vienen con una formacn y un ser ya establecido y definido.Entonces, el papel del licenciado en educación debería ser algo así como unorientador pro social, visualizando a sus alumnos como personas que en unfuturo van a ser los que contribuyan a la formación de una sociedad mejor,fundiendo las necesidades e intereses de la ciudadanía y haciéndoles ver cualseo debea ser su orientacn vocacional; para que permitan unaintegración escuela-comunidad…
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