CURSO EGAL EPRE

PRIMERA SESIN

BIENVENIDA
1. Si yo fuera un rbol sera........... porque.......... 2. Si yo fuera una parte de la geografa (ro, montaa, bosque, etc.) sera............. porque.............. 3. Si fuera un estado climtico (lluvioso, nublado, soleado, ventoso, etc.) sera........... porque............ 4. Si fuera un animal sera............... porque............... 5. Si yo fuera un auto sera................. porque............... 6. Si yo fuera perfume sera................. porque............

PROPSITOS
A travs del estudio de los temas y de la realizacin de las actividades del curso se espera que las sustentantes. 1. Comprendan que las transformaciones sociales y culturales de nuestro pas inciden en la vida cotidiana de los nios, y reconozcan los desafos pedaggicos que enfrenta la educacin preescolar ante dichas transformaciones. 2. Valoren la funcin social de la educacin preescolar como un servicio que ofrece igualdad de oportunidades para el aprendizaje y contribuye a compensar las diferencias provocadas por las condiciones econmicas, sociales y culturales de los ambientes en donde viven los alumnos. 3. Identifiquen y analicen los propsitos educativos de la educacin preescolar, a partir del estudio inicial de los campos del desarrollo infantil; en particular, distingan los aportes del trabajo educativo en este nivel al desarrollo integral de los nios, especialmente de sus competencias cognitivas y comunicativas, de socializacin y afectividad, y fsicas y motrices. 4. Analicen los retos que enfrenta la intervencin educativa en el jardn de nios para cumplir con los propsitos fundamentales de la educacin preescolar, y expliquen las formas de trabajo con las cuales se concretan las intenciones de este nivel educativo.

TEMA 1 PROCESOS COGNITIVOS BSICOS DE LOS NIOS

CONCEPTULIAZACION

MEMORIA

ALMACENAMIENTO
RECUPERACION

RESOLUCION DE PROBLEMAS

PROCESO COGNITIVOS BASICOS

DISCRIMINACION

IMITACION

ATENCION

Percepcin

Habilidades cognitivas bsicas

Observacin Comunicacin Clasificacin Comparacin Seriacin

Habilidades cognitivas de orden superior

Creatividad Innovacin Investigacin Pensamiento critico Solucin de problemas Toma de decisiones Razonamiento sostenido Manejo de complejidad Prueba de solucione

 https://www.youtube.com/watch?v=DZ-lOPrFFr8 teora cognitiva de Piaget https://www.youtube.com/watch?v=H3LJMj4T1TI&NR=1&feature=endscreen documental Piaget

https://www.youtube.com/watch?v=eaevHXkR0Nk