Kaedah Induktif / induksi Kaedah induktif digunakan untuk mendapatkan rumusan, fakta atau ciri am daripada kajian ke atas

as beberapa contoh matematik yang khusus. Kaedah ini memerlukan murid-murid mengkaji contoh-contoh matematik, membuat perbandingan dan penganalisaan sehingga mendapat

rumusannya Membuat rumusan Contoh-contoh matematik khusus yang mengandungi rumusan yang sama Mengkaji, membading danmenganalisa contoh-contoh untuk membuat generalisasi

Mendapat fakta matematik

Mendapat konsep matematik Mendapat hukum matematik dapat dipelajari dengan

Banyak

hukum

dan

rumus

matematik

menggunakan kaedah induktif. Dalam proses pembelajaran, murid-murid dikehendaki mengunakan pengetahuan sedia ada untuk mencungkil ciri-ciri yang sama daripada contoh-contoh matematik yang diberikan. Contohnya, untuk mendapatkan hukum tukar tertib dalam operasi darab: i. Murid-murid diberikan beberapa pasangan contoh operasi darab yang berkaitan ii. Kemudian murid-murid membuat generalisasi daripada contoh-contoh itu sehinggamendapat hukum tukar tertib dalam operasi darab iii. Rajah berikut menunjukkan suatu proses pembelajaran menggunakan kaedah induktif untuk mendapat hukum a x b = b x a 4x2=8 2x4=8 4x2=2x4 5 x 3 = 15 3 x 5 = 15 6 x 5 = 30 5 x 6 = 30 5x3=3x5 6x5=5x6 axb=bxa