LA CAPA DEL OZONO El ozono es un gas que forma parte de la atmsfera, como el oxgeno, el dixido de carbono o el vapor de agua.

Las partculas que componen el ozono estn formadas por tomos de oxgeno. La capa de ozono es una especie de cubierta que envuelve la Tierra. Est situada en la atmsfera terrestre, a una altura de entre 20 y 40 kilmetros. Se llama as porque, aunque en ella hay otros gases, tiene ms ozono que otras capas de la atmsfera. La capa de ozono es una importante zona de la atmsfera que protege la vida en la Tierra de la daina radiacin ultravioleta procedente del Sol. Sin embargo, algunos contaminantes que los seres humanos emitimos a la atmsfera destruyen el ozono, originando una disminucin del ozono sobre los polos. PARA QU SIRVE LA CAPA DE OZONO? Cuando te pones unas gafas de sol, proteges tus ojos de la radiacin ultravioleta proveniente del Sol, que es daina. La capa de ozono acta como unas gigantescas gafas de sol para la Tierra. Filtra los rayos solares, evitando que una parte de la radiacin ultravioleta llegue hasta la superficie. QU EST PASANDO EN LA CAPA DE OZONO? Los cientficos detectaron que la capa de ozono tena un agujero situado sobre la Antrtida. Vieron que este iba creciendo, por lo que cada vez haba menos ozono. Todos los aos, durante la primavera, apareca sobre el polo sur un autntico agujero; es decir, una zona de la atmsfera donde la concentracin de ozono era bastante escasa. Luego, al cabo de pocos meses, el ozono se regeneraba, y el agujero volva a cerrarse, aunque no del todo. Sin embargo, en la primavera del ao siguiente el agujero apareca de nuevo, y era ms grande que el ao anterior! Desde entonces, para estudiar la capa de ozono se han tomado imgenes de la Tierra desde satlites artificiales. El agujero de la capa de ozono fue creciendo ao tras ao y se extendi a otras zonas del planeta. Tambin apareci un agujero en el polo norte. POR QU DESAPARECE LA CAPA DE OZONO? Cuando utilizamos aparatos de aire acondicionado, frigorficos o algunos productos qumicos envasados en sprays, emitimos a la atmsfera diversos productos qumicos contaminantes, llamados clorofluorocarbonos (CFC). Estos gases pueden llegar a la capa de ozono y, cuando reciben la radiacin solar, liberan un gas: cloro. El cloro puede combinarse con las partculas de ozono, destruyndolas y formando oxgeno corriente, como el que respiramos. A veces, una sola partcula contaminante puede destruir 100.000 partculas de ozono! Por tanto, cantidades pequeas de CFC pueden causar un gran dao en la capa de ozono. Otras sustancias que tambin destruyen la capa de ozono son los fertilizantes empleados en la agricultura. QU PASA SI DESAPARECE EL OZONO? Si haces un agujero en el cristal de tus gafas de sol, qu pasa? Los rayos ultravioletas pueden llegar a tus ojos y daarlos. Algo parecido ocurre con la capa de ozono. Si desapareciera el ozono, los rayos solares llegaran hasta el suelo con toda su potencia, sin filtrarse. Llegaran tambin las radiaciones ultravioletas, que causan enfermedades en la vista (cataratas, por ejemplo), cncer de piel o alteraciones en los seres vivos recin nacidos. Basta con que desaparezca el uno por ciento del ozono para que las consecuencias sobre la salud de las personas sean fcilmente apreciables! Por tanto, es necesario conservar esta capa de ozono en la atmsfera. QU DEBEMOS HACER PARA EVITAR LA DESAPARICIN DEL OZONO? Para reparar la capa de ozono, hay que reducir las emisiones a la atmsfera de los gases contaminantes, como los CFC. tras los primeros estudios, 24 pases firmaron un acuerdo, el Protocolo de Montreal, para reducir las emisiones de CFC y otros

productos dainos para el ozono. Ms tarde, los pases que hoy forman la Unin Europea prohibieron la utilizacin de CFC durante toda una dcada. Entonces se eliminaron los clorofluorocarbonos de los sprays y los aparatos de aire acondicionado. Has visto en algn spray la expresin: No daa la capa de ozono? Quiere decir que ese producto no contiene sustancias qumicas capaces de destruir el ozono. Gracias a estas medidas, se redujeron bastante las emisiones a la atmsfera de sustancias destructoras del ozono, lo que ha servido para que la capa de ozono se recupere

RECICLANDO Las tcnicas de reciclado para obtener papel se aplican tanto al papel de desecho como al cartn. El reciclado del papel supone un gran ahorro de energa, al no tener que fabricar la pulpa, y sobre todo contribuye a la proteccin del medio ambiente porque evita talar ms rboles. QU PUEDES HACER T PARA PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE? 1. Deposita las latas de metal, los botes de plstico, el papel y el vidrio usados en contenedores especiales para reciclarlos. Y no desperdicies papel. 2. Echa las pilas en contenedores especiales. As evitars la contaminacin del suelo. 3. Ahorra energa: no dejes luces encendidas y apaga los aparatos elctricos cuando no los utilices. 4. Ahorra agua: cierra bien los grifos, dchate en lugar de baarte, no utilices el inodoro como papelera, etc. Todo lo que se debe hacer para proteger el medio ambiente se reduce a la regla de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar. Por ejemplo, para no talar rboles innecesariamente hay que reducir el consumo de papel, reutilizar el papel y reciclarlo. QU ES UNA PLANTA DE RECICLAJE? La mejor solucin para los residuos y la basura es reciclarlos. Para ello, el primer paso es separar los residuos de distinto tipo: papel, vidrio, metales o plstico, en los hogares, en las escuelas, en las industrias Luego, cada uno se deposita en un contenedor especial. De esta forma, tras recoger el vidrio o el papel del contenedor, se lleva hasta la planta de reciclaje. Y, aunque reciclar papel es caro, sirve para proteger los bosques, pues se talan menos rboles para obtener papel.

dnde el agua potable viene de? Los americanos usan aproximadamente 2,300 metros del cubis cada uno por los pases en desarrollo de personas de ao cada uso en los ltimos 50 aos que la cantidad de agua que nosotros usamos ha aumentado que tres cronometran menos de 50 metros cbicos. Usted supo estos hechos? Casi tres cuartos de la superficie de la Tierra son cubiertos por el agua pero slo un fragmento diminuto de eso (3 por ciento) es el agua dulce. Ms de los tres-cuartos de ese fragmento diminuto de agua dulce est helado a los polos. Y la mitad del resto es el subsuelo profundo oculto. Cunta agua se deja para nosotros? . El agua que nosotros bebemos viene de los ros y los lagos artificiales. la Mayora de la lluvia que se cae en la tierra se evapora de nuevo en el cielo y el resto de l se encuentra fuera de la tierra con el mar. los Diques y depsitos ayudan entrampar algunos fuera del correr-fuera de para que nosotros podamos usarlo Entonces que el tratamiento de agua planta el filtro el agua para hacerlo bebible para nosotros Dos maneras comnes de filtrarse el agua es hacer las partculas grandes hundir al fondo de tanques de la sedimentacin o entramparlos bombeando el agua Entonces a travs de arena el cloro se agrega para matar los grmenes y el agua se guarda en los tanques del hege. El agua no tratado puede causar las enfermedades del asesino como el clera y hay todava all muchos lugares en el mundo el agua del grifo no est segura beber. ataree 1 hallazgo un mundos en la prueba que malo igual que: Un lugar dnde el agua se limpia y prepar para el uso Bacterias que causan las enfermedades Un tipo de enfermedad llevado por el agua sucia Un pedazo pequeo de algo Un lago artificial Fluya abajo Ataree 2 En los pares mire las palabras en las cursivas en el texto y ve si usted puede suponer su significado del crculo del contexto una opcin y dice qu palabras ayudaron que usted funcionara l. Ejemplo: trampa: flujo: captura: carrera: los zurcidos y depsitos fregadero: suba: el flotador: baje bombeando: evaporndose: guardando: levantando por la presin el hun grande: muy grande: muy limpie; muy mucho tiempo enfermedad: bacterias: la enfermedad: la muerte seguro: saludable: arriesgado: libre del peligro ataree 3 Respuesta las declaraciones con "verdadero" "falso" o no mencion" en el texto . -Cada persona en el uso de EE.UU. menos de 50 metros cbicos de agua -97% del agua en el mundo no son el agua segura -los polos capturan la mayora del agua dulce en el mundo -hay tambin bajo tierra lagos y ros -el agua de lluvia va directamente a las plantas de tratamiento de agua -Un depsito tambin usa guarda evapore el agua de mar -agua que no se trata puede causar los problemas en la salud -nosotros podemos beber todo la agua del grifo en cualquier parte del mundo ataree 4 respuesta estas preguntas segn la informacin en la prueba 1. - lo que pasa a ms agua de lluvia? qu tipo de agua no est seguro beber? nombre uno de los dos mtodos de filtrarse el agua? para qu se usan los depsitos?

reciclando la tres ley de "r" que los pone en la prctica nosotros ayudaremos cuidar nuestro planeta con lo siguiente unos reducir reusar y reciclar. cul es el reciclando? es la transformacin de objetos (como cartn papel vaso latn algunos plsticos orgnicos y restos) en materiales crudo que la industria industrial puede usar de nuevo en otros trminos el proceso est (el dependiendo simple o complejo en el material) necesario tener elementos que se han usado y prepararlos para su nuevo uso. aumenta la cantidad de basuras por el habitante en 1945 la produccin de restos con la altura del consumo por el habitante en el EE.UU. oscil entre 1 y 1.2kg por da hoy sube a 2.5kg por da los vertederos de la basura se vueltos los centros del promedio contaminantes para el desarrollo de insectos y roedores destruyen el paisaje y producen problemas serios de orden higinico. es necesario vuelto consciente hacer a un esfuerzo conservar y recuperar el ambiente para ofrecer a nuestras generaciones futuras el ambiente digno. el reciclar es una medida en el objetivo de la reduccin de restos que tienen se vuelve de dominio pblico tres tipos de reciclar los recipientes existen el recipiente amarillo (para los paquetes y gafases) el recipiente azul (para el papel y cartn) y finalmente el recipiente verde (para el material orgnico) por qu nosotros debemos reciclar? -nosotros mejoramos la calidad de vida por todos -antes de los barridos adecuados (para mezclar todos los restos) es posible aprovecharse la de 91.7% de las basuras reusarlos cuando volvindose los solos barridos l es manejar rescatar slo un 30% -150 rboles estn por cada tonelada de papel y cartn que tienen lugar que cuando se recicla una tonelada de papel que 17 rboles son guardados. -en Espaa ms de 300 mil toneladas de metales se tira al ao sta es una prodigalidad del material. -si el vaso se recicla que ahorra un 40% de energa y por cada uno la tonelada recicl 1.2 toneladas de materias primas son guardadas -recuperar 2 toneladas de plstico es equivalente ahorrar una tonelada de petrleo. Advices para reciclar para usar los productos biodegradables depositar el cartn de las bateras y siempre empapelar en los recipientes convenientes para intentar usar el combustible de gas sin plomo ahorrar el agua es bueno tomar una ducha que un bao diario para mantener la sola ducha abierta el tiempo necesario l es no dejar el grifo abre mientras se lavan los dientes o los platos.

Care=cuidar Cardboord=carton Brass=laton Raw material=material prima Again=nuevamente New=nuevo Height=alza,altura Increase=aumentar Amount=cantidad Waste=deshecho Inhabitant=habitante Remainders=restos Rise=subir elevar Rubbish domps=vertedero de basura Polluting=contaminante Rodents=roedores Pandscape=paisaje Become aware=hacer conciencia Environment=medio ambiente Packeje=paquete Improve=mejorar Everybody=todos,cada uno Sweep=barrer While=mientras Take advantage=aprovechar Ton=tonelada Save=ahorrar,salvar Waste full Ness=deshecho Each=cada Suitable=adecuado Container=contenedor Un leaded fuel=combustible sin plomo Bath=bao Shower=ducha Leave=dejar partir,salir,irse Famat=grifo Wash=lavar Teeth=dientes Tiny=diminuto(a) Amaunt=cantidad Increase=aumentar Each=cada Per=por Developing countries=pases en vas de desarrollo Fact=hecho Almost=casi Suface=superficie But=pero Fresh=fresca ,bebible More than=mas de Frozen=congelado(a) Half=mitad Hidden=escondido Deep=profundo Underground=subterrneo Come=venir Most=la mayora Land=tierra Dam=dique,represa Reservoir=deposito Happen=ocurrir,suceder Way=manera,mtodo,forma,via,sendero,camino Run-off=sobrante,restante Then=luego Drinkable=bebible Bottom=al fondo,inferior Through=a travs Sond=arena Kill=motor Store=almacenar Untreated=n0-tratado Like=gustar,como Still=aun,todavia Tap water=agua potable World=mundo

PRACTICA DE INGLES I

NAME: DATE:CAREER.
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THE OZONE LAYER

The ozone is a gas that is part of the atmosphere, as the oxygen, the dioxide of carbon or the vapor of water. The particles that compose the ozone are formed by oxygen atoms. The layer of ozone is kind of a cover that wraps the Earth. It is located in the terrestrial atmosphere, to a height of between 20 and 40 kilometers. He/she calls this way himself because, although in her there are other gases, he/she has more ozone than other layers of the atmosphere. The layer of ozone is an important area of the atmosphere that protects the life in the Earth of the harmful ultraviolet radiation coming from the Sun. However, some pollutants that the human beings emit to the atmosphere destroy the ozone, originating a decrease of the ozone on the poles. FOR WHAT REASON DOES IT SERVE THE LAYER OF OZONE? When you put on some glasses of sun, you protect your eyes of the ultraviolet radiation coming from the Sun that it is harmful. The layer of ozone acts like some gigantic glasses of sun for the Earth. It filters the solar rays, avoiding that a part of the ultraviolet radiation arrives until the surface. WHAT IS IT PASSING IN THE LAYER OF OZONE? The scientists detected that the layer of ozone had a hole located on the Antrtida. They saw that this he/she went growing, for what every time had less ozone. Every year, during the spring, an authentic hole appeared on the south pole; that is to say, an area of the atmosphere where the concentration of ozone was quite scarce. Then, after few months, the ozone was regenerated, and the hole closed again, although not completely. However, in the spring of the following year the hole appeared again, and it was bigger than the previous year! From then on, to study the layer of ozone they have taken images of the Earth from artificial satellites. The hole of the layer of ozone was growing year after year and he/she extended to other areas of the planet. A hole also appeared in the north pole. WHY DOES THE LAYER OF OZONE DISAPPEAR?

When we use air conditioning apparatuses, refrigerators or some chemical products packed in sprays, we emit to the atmosphere diverse products chemical polluting, called chlorfluorocarbons (CFC). These gases can arrive to the layer of ozone and, when they receive the solar radiation, they liberate a gas: chlorine. The chlorine can combine with the particles of ozone, destroying them and forming average oxygen, as which we breathe. Sometimes, a single polluting particle can destroy 100.000 particles of ozone! Therefore, small quantities of CFC can cause a great damage in the layer of ozone. Other substances that also destroy the layer of ozone are the fertilizers used in the agriculture. WHAT DOES IT HAPPEN IF THE OZONE DISAPPEARS? If you make a hole in the glass of your glasses of sun, what does it happen? The ultraviolet rays can arrive to your eyes and to damage them. Something similar it happens with the layer of ozone. If the ozone disappeared, the solar rays would arrive until the floor with all its power, without filtering. The ultraviolet radiations that cause illnesses in the view would also arrive (waterfalls, for example), skin cancer or alterations in the newly born alive beings. Coarse with which one percent of the ozone disappears so that the consequences about the health of people are easily appreciable! Therefore, it is necessary to conserve this layer of ozone in the atmosphere. WHAT SHOULD WE MAKE TO AVOID THE DISAPPEARANCE OF THE OZONE? For to repair ' the layer of ozone, it is necessary to reduce the emissions to the atmosphere of the polluting gases, as the CFC. after the first studies, 24 countries signed an agreement, the Protocol of Montreal, to reduce the emissions of CFC and other harmful products for the ozone. Later, the countries that today forms the European Union prohibited the use of CFC during an entire decade. Then the chlorfluorocarbons of the sprays and the air conditioning apparatuses were eliminated. You have seen in some spray the expression: Doesn't it damage the layer of ozone? He/she means that that product doesn't contain chemical substances able to destroy the ozone. Thanks to these measures, they decreased enough the emissions to the atmosphere of substances destructoras of the ozone, what has served so that the layer of ozone recovers