.Penyejatan B 1.

The diagram below shows a set of apparatus that are used in an investigation Gambar rajah di bawah menunjukkan radas yang digunakan dalam satu penyiasatan.

i) ii) iii) iv)

Husna pours 20 ml of water into each container. Husna tuang 20 ml air ke dalam setiap bekas She places the containers in the school field, Dia meletakkan bekas-bekas itu di padang sekolah The time taken for all the water to evaporate are recorded Masa yang diambil untuk semua air menyejat dicatatkan The results are shown in the table below. Keputusan ditunjukkan dalam jadual di bawah. Container Bekas P Q R Time of evaporation / hour Masa menyejat / jam 1 3 5

(a)

What is the aim of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

(b)

Based on this experiment, state: Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan : (i) What is changed ( manipulated variable ) Apakah yang diubah ( pembolehubah yang dimanipulasikan )

_______________________________________________________________ (ii) What is observe (responding variable)

Apakah yang diperhatikan ( pembolehubah bergerak balas ) _______________________________________________________________ (c) Make a suitable conclusion from this experiment Buat satu kesimpulan yang sesuai dari eksperimen ini. ________________________________________________________________ _________________________________________________________________

The diagram below shows three similar handkerchiefs being hung in different ways. The time taken for the handkerchiefs to dry are recorded. Rajah bawah menunjukkan tiga helai sapu tangan digantung dengan cara berbeza. Masa untuk setiap sapu tangan jadi kering telah direkodkan.

P 10 minutes 10 minit

Q 18 minutes 18 minit

R 25 minutes 25 minit

(a) What is the aim (purpose) of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan tersebut? _______ ________________________________________________________ (b) In this investigation, state Dalam penyiasatan tersebut, nyatakan i. What is changed. Pembolehubah yang dimanipulasikan __________________________________________________________________ ii. What is kept the same. Pembolehubah yang dimalarkan __________________________________________________________________ what is observed. Pembolehubah yang diperhatikan __________________________________________________________________ (b) State the conclusion for the investigation carried out iii.

Nyatakan kesimpulan bagi penyiasatan tersebut. __________________________________________________________________ 3. Table 1 shows the results of an investigation that has been carried on three same towels. The towels are hung in different ways and the time taken for each towel to dry is recorded. Jadual 1 menunjukkan keputusn penyiasatan yang dijalankan ke atas tuala yang sama. Tualatuala itu disidai dengan cara yang berlainan dan masa yang diambil oleh setiap tuala untuk kering direkodkan. Towel Tuala K ( not folded)/(Tidak dilipat) L ( Folded into two)/(Dilipat dua) M ( Folded into four)/(Dilipat empat) Time taken for the towel to dry (minutes) Masa yang diambil oleh tuala untuk kering(minit) 30 60 120

(a) What is the purpose ( aim ) of the investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini?

(b) State Nyatakan i. What is changed( manipulated variable) in the investigation. Apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini. ___________________________________________________________ ii. What is observed ( responding variable) in this investigation. Apa yang diperhatikan(pembolehubah bergerakbalas) dalam penyiasatan ini. ___________________________________________________________

(c) State the relationship between the exposed surface area of the towel and the rate of evaporation of water. Nyatakan hubungan antara luas permukaan tuala yang terdedah dengan kadar penyejatan air. ____________________________________________________________________ _ ____________________________________________________________________ _