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INVESTIGACIN

Matriz Curricular
COMPONENTES TEORICO CONCEPTUAL Innovacin y las Tecnologas de la Comunicacin y la Informacin Innovacin Educativa: Procesos, Estrategias y Evaluacin Diseo, Desarrollo e Implantacin de Innovaciones Educativas METODOLGICO-PRACTICO (03 electivas- generadas por LIATAOE o por GTI - y 03 estudios individualizados) Estudios Individualizados I Estudios Individualizados II Estudios Individualizados III Electiva I Teora y Praxis de la educacin: Bases Filosficas y Epistemolgicas Sociedad Virtual Gerencia del conocimiento en las Instituciones educativas Las TIC y la Educacin del Siglo XXI Gerencia de Proyectos y las TIC Teora de Sistemas Electiva II Teora y Praxis de la educacin: Bases Filosficas y Epistemolgicas Creatividad e Innovacin educativa La Gestin del cambio y las organizaciones educativas Liderazgo, desarrollo y sostenibilidad Organizaciones educativas de aprendizaje U/C 09 UC 3 UC 3 UC 3 UC 18UC

18U C 3UC 3UC 4UC 4UC 4UC s/u 10 55 UC

Formacin de Competencias de Investigacin Mtodos Seminario de Investigacin I Seminario de Investigacin II Seminario de Tesis Asesoria de Investigacin TESIS DE GRADO TOTAL

Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada DIRECCIN GERENAL DE POSTGRADO (DIP)

Lneas de Investigacin 1. El Docente como Investigador (EDI): Aspira desarrollar una plataforma terica que sea el apoyo para generar principios o postulados que expliquen y/o permitan la comprensin y la transformacin de la vinculacin de la docencia con la investigacin. Implicaciones y Alcances de la Tecnologa en los Procesos de Enseanza - Aprendizaje (LIATEA): Contribuyen con la valoracin y la reflexin de los alcances, posibilidades y limitaciones que tiene la tecnologa en el proceso de enseanza-aprendizaje. Formato de Actividades Est estructurado para administrarse en siete trminos acadmicos de 14 semanas cada uno. Todos los das segn horario de clases. El Diseo curricular contempla unidades obligatorias, electivas, seminarios y la elaboracin, presentacin y defensa de la Tesis Doctoral. INFORMACIN Direccin de Investigacin y Postgrado: Edificio Sede UNEFA, entre Av. La Estancia y Av. Caracas con calle Holanda al frente del Edf. BANAVEN (Cubo Negro) Piso 16 Chuao, Edo. Miranda. Telfonos: (0212) 908.21.85

3 UC 3 UC 3 UC 3 UC 3 UC

2.
3 UC 3 UC 3 UC 3 u/c 3 u/c 3 UC 3 UC 3 UC 3 UC 3 UC 3 u/c

Revolucin Educativa, Universidad SocialistaUniversidad Popular, Abierta al Pueblo.

Doctorado en Innovaciones Educativas


El Decanato de Investigacin y Postgrado, ha sido durante casi treinta aos, fuente de savia acadmica que alimenta a los profesionales que acuden a los diferentes programas de Especializacin y Maestras donde se estudian las teoras, prcticas y tendencias en gestacin, que permitirn la conduccin exitosa de organizaciones Pblicas y Privadas con o sin fines de lucro, estimulando la creacin de nuevas concepciones en la actuacin de la Gerencia Venezolana y la formacin de lderes con el conocimiento y valores necesarios para ejercer la conduccin de organizaciones con la sabidura e inteligencia que demandan las situaciones cambiantes de hoy. Se constituye as en un laboratorio donde se anticipan las respuestas a las hiptesis de trabajo venezolanos de la gerencia para darle solucin a los problemas tpicos de las organizaciones, respondiendo as a los lineamientos establecidos en el Decreto de Creacin de la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada (UNEFA) segn Gaceta Oficial N. 36687 el 26 de abril de 1999. En cumplimiento de nuestra misin de formar y preparar una parte significativa de los profesionales militares y civiles dentro y fuera de la Institucin, coadyuvando a consolidar el capital intelectual venezolano se ha diseado el programa de Doctorado en Innovaciones Educativas, con el objeto de contribuir de manera efectiva al desarrollo de competencias de investigacin y a contribuir en forma innovadora a la solucin de problemas en todos los niveles del sistema educativo sustentado en un paradigma educativo en el cual se interrelaciona la cultura de paz, la solidaridad, la cooperacin, la cohesin social y se favorece la creatividad y el desarrollo integral del individuo.

Objetivos

Requisitos para la Admisin


1.-Ttulo de Especialista o Magster en rea afn. 2.-Presentar una propuesta de investigacin dentro de las lneas de investigacin del Doctorado. 3.-Conocimiento instrumental del idioma ingls. 4.-Comunicacin donde se exponga las razones por las cuales aspira ingresar al Doctorado. 5.-Cancelacin de los aranceles correspondientes. 6.-Entrevista con el Comit Acadmico del Doctorado. 7.-Tener como mnimo dos aos de experiencia profesional comprobada en el campo gerencial. RECAUDOS A CONSIGNAR
El aspirante debe presentar al momento de la preinscripcin, en una carpeta marrn con gancho los documentos que se nombran a continuacin: 1. Planilla de Preinscripcin. 2. Fondo negro del ttulo Acadmico correspondiente a la Especialidad o Maestra, autenticado por la universidad de procedencia. 3. Copia de las calificaciones de Pregrado o Postgrado, segn sea el caso. 4. Resumen curricular, con sus respectivos soportes en copia (mximo 4 hojas). 5. Dos (2) fotografas de frente, reciente tipo carnet. 6. Fotocopia de la cdula de identidad, ampliada y legible. 7. Fotocopia de la Partida de Nacimiento. 8.Comprobante del pago del arancel de preinscripcin. El aspirante debe presentar los originales en el momento de la preinscripcin. NOTA: En caso de que el aspirante haya cursado sus estudios de pregrado o postgrado en una Universidad o Institucin Universitaria del extranjero, todos y cada uno de los documentos probatorios deben estar debidamente autenticados, legalizados y traducidos por un interprete publico acreditado para ello en Venezuela, si es el caso.

Reconocer las dimensiones del proceso innovador en educacin, sus procesos estrategias y evaluacin con el fin de disear propuestas en el contexto socioeducativo. Analizar las relaciones conceptuales y metodolgicas de la innovacin y las tecnologas de la comunicacin y la informacin. Debatir e identificar los diferentes modelos del proceso innovador y sus implicaciones en los procesos de cambio, en la solucin de problemas y en el crecimiento y transformacin de las instituciones. Demostrar la eficiencia y efectividad de los sistemas educativos y de sus organizaciones mediante el diseo e implantacin de proyectos o experiencias innovadoras. Analizar, la educacin como instrumento de soporte y factor de cambio cualitativo en la construccin de una sociedad tolerante, en tiempos en los que la globalizacin constituye un reto determinante para el desarrollo socio econmico e integral de los pases. Examinar, mediante un enfoque transdisciplinario, las manifestaciones de los procesos y la dinmica de las innovaciones educativas a travs de sus fundamentos explicativos, contextuales y axiolgicos.

Diploma que se otorga:

Doctor en Innovaciones Educativas

Perfil de Egreso
El perfil del egresado lo constituye el conjunto de roles, de conocimientos, habilidades y destrezas, actitudes y valores necesarios que posee el Doctor en Innovaciones Educativas para el desempeo de su profesin conforme a las condiciones polticas, sociales, econmica y cultural del contexto donde interactan.

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