Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
57Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pengaruh Pembelajaran Matematika Dg Power Point

Pengaruh Pembelajaran Matematika Dg Power Point

Ratings:

4.6

(5)
|Views: 2,942 |Likes:
Published by MenejeR
Perkembangan pesat globalisasi dan mobilisasi di Indonesia tak pelak juga mempengaruhi perkembangan dunia pendidikan. Saat ini begitu mudah kita untuk menemukan sumber-sumber belajar di mana pun kita mau. Terutama melalui media tehnologi informatika. Saat ini mau tidak mau pengembangan tehnologi informatika juga mempengaruhi pengembangan di dunia pendidikan.
Penggunaan media informatika pada pembelajaran di tujukan agar metode pembelajaran lebih mudah, dan terlihat sebagai metode pembelajaran yang modem. Selain itu juga diharapkan dari penggunaan tehnologi informatika agar sekolah¬sekolah di Indonesia tidak tertinggal jauh dari sekolah-sekolah yang ada di luar negeri.
Dan mau tidak mau untuk menjadikan suatu sekolah menjadi sekolah berstandar mandiri, syarat utamanya adalah penggunaan Kurikulum Terpadu Standar Pembelajaran. Dalam penggunaan kurikulum tersebut salah satu elemen penting yang dibutuhkan adalah tehnologi informatika. Penggunaan tehnologi informatika ini merupakan syarat yang harus dipenuhi untuk menjadikian suatu sekolah layak bergelar sekolah mandiri.
Salah satu media tehnologi informasi yang penting dalam pembelajaran tersebut adalah komputer. Komputer dapat memberikan kontribusi yang sangat maksimal dalam metode pembelajaran. Bahkan, dunia komputer semakin hari semakin canggih, hal ini ditujukan untuk mengikuti selera pasar . Media untuk pembelajaran dalam komputer pun sangat bermacam-macam tergantung keahlian seorang guru untuk menggunakannya.
Di antara berbagai media yang sering dipakai adalah media "Microsoft Power Point
"..........
Perkembangan pesat globalisasi dan mobilisasi di Indonesia tak pelak juga mempengaruhi perkembangan dunia pendidikan. Saat ini begitu mudah kita untuk menemukan sumber-sumber belajar di mana pun kita mau. Terutama melalui media tehnologi informatika. Saat ini mau tidak mau pengembangan tehnologi informatika juga mempengaruhi pengembangan di dunia pendidikan.
Penggunaan media informatika pada pembelajaran di tujukan agar metode pembelajaran lebih mudah, dan terlihat sebagai metode pembelajaran yang modem. Selain itu juga diharapkan dari penggunaan tehnologi informatika agar sekolah¬sekolah di Indonesia tidak tertinggal jauh dari sekolah-sekolah yang ada di luar negeri.
Dan mau tidak mau untuk menjadikan suatu sekolah menjadi sekolah berstandar mandiri, syarat utamanya adalah penggunaan Kurikulum Terpadu Standar Pembelajaran. Dalam penggunaan kurikulum tersebut salah satu elemen penting yang dibutuhkan adalah tehnologi informatika. Penggunaan tehnologi informatika ini merupakan syarat yang harus dipenuhi untuk menjadikian suatu sekolah layak bergelar sekolah mandiri.
Salah satu media tehnologi informasi yang penting dalam pembelajaran tersebut adalah komputer. Komputer dapat memberikan kontribusi yang sangat maksimal dalam metode pembelajaran. Bahkan, dunia komputer semakin hari semakin canggih, hal ini ditujukan untuk mengikuti selera pasar . Media untuk pembelajaran dalam komputer pun sangat bermacam-macam tergantung keahlian seorang guru untuk menggunakannya.
Di antara berbagai media yang sering dipakai adalah media "Microsoft Power Point
"..........

More info:

Published by: MenejeR on May 24, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/08/2013

pdf

text

original

 
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKANMEDIA TEHNOLOGI INFORMASI MICROSOFT POWER POINTDENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 01 BATUTAHUN PELAJARAN 2007 – 2008
Disusun dalam Rangka MengikutiLomba Karya Tulis Ilmiah Remaja Tigkat NasionalTahun 2008Disusun OlehFARIZ HIDAYATNIS. 9043ADI WIDIA NUR F.R.NIS. 8911PembimbingDrs.Moh. QodriSMA NEGERI 01 BATUJl.KH.Agus Salim No.57 BatuTelp (0341) 591310
 
LEMBAR PENGESAHAN
Karya tulis dengan judul :
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIATEHNOLOGI INFORMASI MICROSOFT POWER POINT DENGAN HASILBELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 01 BATU TAHUNPELAJARAN 2007-2008.
Disusun oleh:
FARIZ HIDAYAT(NIS. 9043)ADI WIDIA NUR F.R.(NIS. 8911
)
Disusun dalam Rangka mengikuti Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional yangDiselenggarakan oleh STT Telkom Bandung Tahun 2008.Telah diteliti dan disyahkan untuk mengikuti lomba tersebut.Pada tanggal :........Mei 2008.PembimbingDrs. Moh. Qodri NIP.132144340Koordinator kelompok Fariz Hidayat NIS.9043MengetahuiKepala SMA Negeri 01 Batu,Drs. Suprantiyo, MM. NIP.131668215
 
ABSTRAKSI
Perkembangan pesat globalisasi dan mobilisasi di Indonesia tak pelak jugamempengaruhi perkembangan dunia pendidikan. Saat ini begitu mudah kitauntuk menemukan sumber-sumber belajar dimana pun kita mau. Terutamamelalui media tehnologi informatika. Saat ini mau tidak mau pengembangantehnologi informatika juga mempengaruhi pengembangan di dunia pendidikan.Salah satu media tehnologi informasi yang penting dalam pembelajarantersebut adalah komputer. Komputer dapat memberikan kontribusi yang sangatmaksimal dalam metode pembelajaran. Bahkan, dunia komputer semakin harisemakin canggih, hal ini ditujukan untuk mengikuti selera pasar. Media untuk  pembelajaran dalam komputer pun sangat bermacam-macam tergantung keahlianseorang guru untuk menggunakannya.Di antara berbagai media yang sering dipakai adalah media "MicrosoftPower Point". Program ini memang sangat cocok untuk kegiatan belajar mengajar,dikarenakan selain mudah program ini juga dikhususkan untuk program presentasi. Dengan menggunakan media Power Point seorang guru jelas terbantudalam kegiatan belajar mengajar. Penggunaan Power Point dimaksudkan untumenarik minat siswa terhadap bahan pokok ajaran, dan bisa lebih paham dengan pelajaran yang mereka terima. Dalam penelitian ini kami ingin mengetahuiapakah pembelajaran dengan menggunakan media Power Point memberikan pengaruh terhadap hasil belajar siswa.Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA di SMA NEGERI 01 Batu Tahun pelajaran 2007-2008. Jumlah keseluruhan siswa kelasXI IPA ini mencapai 108 siswa. Berdasarkan populasi di atas, dalam penelitianini peneliti mengambil sebanyak 45% dari jumlah keseluruhan populasi.Instrumen penelitian yang kami gunakan disini adalah dengan wawancara danobservasi langsung.Dari hasil wawancara peneliti terhadap 45 responden mengenai hasil belajar mereka saat pembelajaran matematika menggunakan media Power Point, seluruhresponden atau 100% dari responden mengatakan bahwa hasil belajar merekasangat buruk. Mayoritas dari mereka mengatakan bahwa hasil belajar merekamengalami penurunan yang stagnan setelah pembelajaran mengguanakan mediaPower Point.100% dari 45 responden mengatakan sangat tidak berminat menggunakanmedia Power Point saat pembelajran matematika. Hal ini dikarenakan merekasangat tidak memahami penjelasan dan konsep dasar pelajaran saat menggunakanmedia Power Point.Dengan hasil penelitian ini kami bergarap agar pemanfaatan media Power Point segera di tindak lanjuti, baik dalam konteks penelitian maupun sosialisasikepada seluruh elemen yang ada dalam dunia pendidikan.

Activity (57)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
redzallica liked this
Kahar Iwan liked this
Lusi Andra liked this
almoon2 liked this
Baha Udin liked this
Yayan Andriyana liked this
Chai Yun liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->