Struktur KDPM KDC Kemas Pengajian PrasekolahAgihan Tajuk Berdasarkan Interaksi dan Modul
TajukInteraksiModulJamCatatan Nama Pensyarah
1.0 Falsafah dan Perkembangan PAK (15jam)
1.1 Pendidikan Awal kanak-kanak √21.2 Matlamat Pendidikan Prasekolah √11.3 Falsafah dan Pandangan Tokoh-tokoh PengasasPAK √61.4 Hak Asasi kanak-kanak √11.5 Perkembangan Pendidikan Prasekol ah √31.6 Transisi rumah ke Prasekolah √11.7 Akta Pendidikan 1996 (fasal 15, 20, 21, 22, 23Dan 24)√1Modul 1Peringkat1
2.0 Perkembangan Awal Kanak-kanak (45 jam)
2.1 Konsep Perkembangan Awal Kanak-kanak 2.1.1 Konsep semula jadi lawan pemupukan √ 22.1.2 Perkembangan fizikal √ 72.1.3 Perkembangan kognitif √ 72.1.4 Perkembangan bahasa √72.1.5 Perkembangan emosi √72.1.6 Perkembangan social √72.1.7 Perkembangan moral dan kerohanian √42.2 Implikasi pelbagai kecerdasan √4Modul 2danmodul 3(1 buku)Peringkat1
3.0 Pendekatan dn teknik pengajaran dan pembelajaran dalam pendidikan awal kanak-kanak (30 jam)
3.1 Konsep pengajaran dan pembelajaran awal kanak-kanak.√23.2 Konsep jenis-jenis amalan Bersesuaian denganPerkembangan kanak-kanak (ABP)√23.3 Penedekatan Pengajaran dan PembelajaranPendidikan Prasekolah√83.4 Teknik pengajaran dan pembelajaran prasekolah √18Peringkat1
4.0 Perancangan, penubuhan dan pengurusan program prasekolah (105 jam)
4.1 Perancangan program pendidikan awal kanak-kanak √84.2 Model-model program pendidikan awal kanak-kanak √74.3 Perancangan pusat pendidikan awal kanak-kanak √154.4 Penubuhan pusat Pendidikan awal kanak-kanak √184.5 Pengurusan Pusat Prasekolah √304.6 Pengurusan tingkah laku kanak-kanak √144.7 Pengurusan Penyayang dalam pengajaran danPembelajaran√8Modul 4,Modul 5danModul 6(1 buku)Peringkatll4.8 Transisi ke tahun 1 √ √5
5.0 Kurikulum Kebangsaan Prasekolah (105 jam)
5.1 Pengenalan Kurikulum Kebangsaan Prasekolahdan huraian Kurikulum Kebangsaan Prasekolah√35.2 Komponen KurikulumKebangsaan Prasekolah5.2.1 Komponen bahasa dan komunikasi √455.2.2 Komponen perkembangan kognitif √155.2.3 Komponen kerohanian dan moral √ 305.2.4 Komponen Perkembangan sosioemosi √85.2.5 Komponen Perkembangan Fizikal √25.2.6 Komponen Kreativiti dan estetika √2
6.0 Pengesanan Perkembangan Kanak-kanak (60 jam)
6.1 Pengesanan perkembangan kanak-kanak keperluanKhas√2Modul 7Peringkatlll
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
More From This User
Notes
Load more
