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Adjunto adnominal e predicativos - com exercícios

Adjunto adnominal e predicativos - com exercícios

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Published by Juliana Repchuk
Explicação e exercícios sobre adjuntos adnominais. Se interessar, posso providenciar as respostas. Fiz esse exercício para o 1º ano do Ensino Médio.
Explicação e exercícios sobre adjuntos adnominais. Se interessar, posso providenciar as respostas. Fiz esse exercício para o 1º ano do Ensino Médio.

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Considere os tipos de palavras que constituem essa oração.Chuvas destruíram plantações.Sujeito verbo objetoEssa oração, embora tenha um sentido completo, não traz nenhuma informação a respeito dos nomeschuvas e plantações. Para melhor especificá-los, poderíamos acrescentar-lhes outros termos. Por exemplo:sujeito verboobjeto
As fortes
chuvas
de verão
destruíram
nossas
plantações
de milho
.
• Predicativo do sujeito
: indica qualidade ou estado do sujeito por intermédio deum
verbo
, que pode ser de ligação, transitivo ou intransitivo:sujeito verbo de ligaçãoatributo do sujeitoMônica está
triste.• Predicativo do objeto:
indica qualidade ou estado do objeto por intermédio de umverbo transitivo:
 
sujeito verbo trans. direto predicativo do objeto
Eles julgaram o criminoso culpado.
 
destruíramchuvas plantações
verbo
nomes
Termos que se juntamao nome
chuvas
paramelhor caracterizá-loTermos que se juntam aonome
 plantações
paramelhor caracterizá-lo
Os termos que se juntaram aosnomes chuvas e plantações são
adjuntos adnominais
ADJUNTO ADNOMINAL - termo (palavra ou expressão) que se junta a um nome para especificar o sentidodesse nome, atribuindo-lhe uma característica, qualidade ou modo de ser.PREDICATIVO - atribuiqualidadeou estado ao sujeito ou ao objeto. Por isso, há dois tipos de predicativo.
 
1.
Elimine os adjuntos adnominais das orações abaixo, reescrevendo-as somente com seus termosnucleares. Siga o modelo:
Fortes
gritos
de terror
assustaram
os
moradores
do prédio
.Gritos assustaram moradoresa) Poucas pessoas concordariam com essa opinião absurda. ________________________________________________________________________________________b) A elegante entrada da mansão era enfeitada por duas estátuas de bronze. ________________________________________________________________________________________
2.
Leia e compare:1. “Marinheiro tristeQue voltas para bordoQue pensamentos sãoEsses que te ocupam?”
(Manuel Bandeira.
 Antologia Poética
. Rio deJaneiro, José Olympio, 1986.)
2. Marinheiro que voltasTriste para bordoQue pensamentos sãoEsses que te ocupam?a) Explique a diferença de sentido entre os dois fragmentos. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________b) Indique, em cada caso, a função sintática do termo responsável pela diferença de sentidos. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
3.
Leia e compare.1. O velho carro percorre a estrada, solitária ànoite.2. O velho carro percorre a estrada solitária, ànoite.Em qual dos casos é mais provável que o carro esteja com os faróis acesos? Explique sua resposta. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
4.
Considere esta oração:O tribunal julgou o rapaz louco.a) Quais os dois sentidos que podem ser atribuídos a ela? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________b) Quais as duas funções sintáticas do termo
louco
? ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________c) Transponha essa oração duas vezes na voz passiva, de maneira que fiquem claros os dois sentidos queela pode ter. ________________________________________________________________________________________

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