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Guía de Trabajo para el 4/6/2009

Queremos dejarles algunas ideas y propuestas para aproximarnos a la


actividad del Seminario del Próximo 4 de Junio y aprovechar la
oportunidad que nos brinda este Módulo para focalizarnos desde la praxis
jurisprudencial en varios temas relevantes de nuestra materia.

En esta ocasión todas las decisiones presentan fuertes referencias con el


Derecho Comercial, de allí que la invitada a participar sea la Dra. Viviana
Fabrizi.

Los pronunciamientos consideran dos núcleos temáticos distintos:

a) por un lado se analiza la cuestión de los contratos de adhesión a


condiciones en el campo de la actividad de agencias y
concesionarios. Es un tema clave de la organización empresarial
actual.

Los fallos que forma parte de este grupo son:


*CNac. Com., Sala A. 14/12/2007 “Tommasi Automotores S.A. c.
CIADEA S.A. y otro”.

*CNac. Com., Sala B 19/08/2008 “Ardis, Guillermo R. v. Telecom


Personal S.A.”

b) El otro grupo de fallos considera la incidencia de la publicidad en


los concursos y sorteos que realizan las empresas para atraer
clientela, con lo cual esta problemática se vincula a la formación del
consentimiento.

Los fallos que forma parte de este segundo grupo son:

*CCiv. y Com., Rosario. Sala 3ra. 14/5/08 “Revoledo Vanesa


Alejandra c/Hipermercados Libertad SA s/Cumplimiento
contractual- Daños y Perjuicios-

* CNac.Civil, sala K 04/07/2008 “Machuca, Augusto Antonio c.


Pepsico de Argentina S.R.L”
Todos estos pronunciamientos se encuentran publicados en el blog del
Seminario como “Material 4/6/09”.

Actividad a desarrollar por cada comisión

Presentamos en esta ocasión una actividad distinta a la del Módulo sobre


Intereses.
En esa oportunidad el trabajo se centró en lo particular, en el análisis de
párrafos centrales, argumentos y razonamientos de las sentencias.
Esta vez la tarea se orienta en sentido inverso: irán de lo general a lo
particular. La actividad pretende que puedan poner en movimiento
conocimientos adquiridos en las clases teóricas, detectando su dimensión
aplicativa, a la vez que les ayudará a lograr una práctica y eficiente lectura
de los fallos. Proponemos además detectar, individualizar y relacionar los
temas centrales de los fallos con el Programa de la Materia.

Corresponderá que por grupo respondan estos tres ítems:

1ra.
Detectar los temas de la materia involucrados en el caso.
1

2da.
Elaborar posibles preguntas para evaluar los contenidos del fallo
vinculados al programa

3ra.
Elaborar las respuestas a esas preguntas

La actividad es grupal y cada grupo tiene que seleccionar y analizar


conforme a las consignas anteriores al menos uno de los fallos
disponibles.

Los grupos (indentificándose con un nombre y detallando nómina de


integrantes) podrán enviar sus trabajos a la profesora Ana Inés Elías a la
dirección de correo anaielias@yahoo.com.ar. Serán seleccionadas por los
profesores varias preguntas y respuestas para su exposición en el
Seminario.

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