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Janeiro de 2008 – Nº 18
CADERNOS
TEMÁTICOS
 
EXPEDIENTE
Expediente
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC)
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Conselho Editorial
Patrícia Barcelos, Solange Moreira Corrêa, Maria Amelia Ayd Corrêa,Sonia Ana Charchut Leszczynski, Sandra Branchine e Cinara Barbosa
Coordenação Editorial
Cinara Barbosa
Produção Executiva
Patrícia Barcelos e Sandra Branchine
Reportagens
Marco Aurélio Fraga, Rodrigo Farhat, Sophia Gebrim e Stela Rosa
 Assistente de Produção Gráfica
Muriele Cristina de Oliveira
Relações Públicas
Pablo Viana
Revisão
Denise Goulart 
Diagramação
www.grifodesign.com.br
Impressão
CromosImpresso no Brasil
A exatidão das informações, os conceitos e opiniões emitidos nos artigos enos resumos estendidos, relatos de experiência e práticas pedagógicas são deexclusiva responsabilidade dos autores.2008 Ministério da EducaçãoÉ permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonteSérie Cadernos TemáticosTiragem: 10.000 exemplaresMinistério da EducaçãoSecretaria de Educação Profissional e TecnológicaEsplanada dos Ministérios, Edifício Sede, bloco L, 4º andarCEP: 70047-900 – Brasília/DFTelefones: (61) 2104-8127/9526Fax: (61) 2104-9744setec@mec.gov.brwww.mec.gov.br
 
SUMÁRIO
Sumário
 Apresentação 5Editorial 7 Reportagens 8
Cefet contribui para revitalizar línguas indígenas8Moda solidária13Estudantes discutem filosofia no Maranhão17Comportamento sustentável21
 Artigos 25
•Patrimônio cultural
art déco
de Goiânia: caminhos de identidade local25•Aprendizagem cooperativa na educação musical popular34•Uso de animações interativas como ferramentano ensino de Ciências e Matemática39•Descrição das unidades terminológicas complexas na área de construção civil45•A Etnomatemática como espaço de confluência entre culturas51•Cartilha temática para atores da reciclagem56•Desenvolvimento de material didático para portadores de deficiência visual64•Ler João Guimarães Rosa na escola é difícil?68
Resumos Estendidos, Relatos de Experiênciae Práticas Pedagógicas 72
•Produção oral e escrita a partir do estudo gramaticale de funções comunicativas para instruções de direções72•Design de interiores e exposições temáticas75•O uso de aparatos de baixo custo para uma aprendizagemlúdica e significativa em Física78•Manifestações artísticas e práticas na região do Cariri81•Blecaute: tecnologia de informação e comunicaçãono desenvolvimento de processos educacionais interativos83•Minialmanaque Cadeiras: uma experiência interdisciplinarno curso de design de interiores86•“Um novo olhar sobre a inclusão”90•A experiência de uma engenheira ao cursaruma especialização em educação de jovens e adultos93
Contatos 96
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