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Preparação ficha avaliação biosfera 5º ano

Preparação ficha avaliação biosfera 5º ano

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ESCOLA E.B 2,3 D. JOSÉ I
FICHA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 5º ANO Nome: …………………………………………………………. Nº: ….. Turma: …..
Resumo – “ Onde existe vida?”
Completa as frases com as palavras-chaves:
 INVERTEBRADOS; HABITAT; PLANTAS; BIOSFERA; TERRA; VERTEBRADOS.
 
Na ……………….. existe uma enorme
diversidade
de seres vivos queestão
adaptados
a viverem em quase todos os lugares da Terra.
Na maior parte dos ambientes da superfície terrestre existe uma grandequantidade e variedade de animais e ………………...
Os animais podem ser divididos em dois grupos: os ………………..(não têm coluna vertebral) e os ………………… (têm coluna vertebral).
As plantas também se podem dividir em dois grandes grupos: plantasque dão flor e plantas que não dão flor.
O ………………. é o local que fornece abrigo, alimento e condições dereprodução a cada ser vivo.
A …………….. é o conjunto de todos os meios existentes na Terra(rochas, solo, água e ar) e de todos os seres vivos que neles vivem.-------------------------------------------------------------------------------------------
Resumo – “ O ar”
Completa as frases com as palavras-chaves:
 DOENÇAS; OXIGÉNIO; AZOTO; POLUIÇÃO; DIÓXIDO DE CARBONO;TEMPERATURA; VAPOR DE ÁGUA; ALERGIAS; GASOLINA
Os gases do ar - …………….., ……………….., ………………. e ………………….. – possuem propriedades que permitem distingui-los.
Muitas actividades humanas produzem gases e outras substâncias que provocam a …………… do ar. As fábricas, os veículos motorizados e ascentrais térmicas libertam para o ar substâncias poluentes que contribuem para a formação de chuvas ácidas e para o aumento da ………………global da Terra.
O ar poluído, para além de provocar problemas ambientais, pode causar …………… e …………….. , especialmente no sistema respiratório.
 
É indispensável, no dia a dia, darmos o nosso contributo para diminuir a poluição do ar poupando, por exemplo, electricidade e …………………..,e usando materiais reciclados.
Resumo – “ A água”
Completa as frases com as palavras-chaves:
 POTÁVEL; DISSOLÃO; PROPRIA; LIDO; IMPPRIA; FILTRAÇÃO;SOLVENTE; LÍQUIDO; PLANTAS; GASOSO; SOLUTO; HIDROSFERA; ANIMAIS;SOLUÇÃO; DECANTAÇÃO; POLUIÇÃO
A água que existe na Natureza, nos estados ……………., ……………. e………………, constitui a ……………….
A água é indispenvel aos seres vivos porque faz parte da suaconstituição – as ……………… retiram água do meio através da raiz e os……………. obtêm-na bebendo-a e/ou ingerindo alimentos - e é necessária para muitas das actividades humanas.
A água não existe pura na Natureza porque transporta e dissolve muitassubsncias. Por isso, existe água …………….. e …………….. paraconsumo.
Sempre que uma substância se dissolve na água diz-se que houve ……………. À substância que se junta à água chama-se ………….., à águachama-se …………… ou dissolvente e à mistura chama-se ……………….
A água antes de entrar no processo de distribuição aos consumidores,tem de ser 
tratada
, a fim de se evitar que contenha substâncias oumicroorganismos prejudiciais à saúde. A …………………. é um processoque retira parte das impurezas da água; a …………………… retira assubstâncias em suspensão na água, tornando-a límpida; a
desinfecçãoquímica
ou a
fervura
são processos que destroem os microorganismos.
A água potável contém
substâncias minerais dissolvidas
que sãoimportantes para a nossa saúde, como por exemplo: cálcio e flúor. O
cálcio
dá rigidez aos ossos e torna os dentes mais fortes e resistentes e o
flúor
ajuda a manter os dentes saudáveis.
Muitas das actividades humanas provocam a …………. da água,tornando-a imprópria para a vida dos seres vivos. Os esgotos domésticos edas industrias quando não tratados, os derrames de petróleo e óleo, os pesticidas e os lixos são exemplos de substâncias poluentes da água.
A água ………….. é incolor (transparente), inodora (não tem cheiro),insípida (não tem sabor) e não contém microorganismos ou substâncias prejudiciais à saúde.

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