Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
19Activity
P. 1
bp_pnp_sej

bp_pnp_sej

Ratings: (0)|Views: 1,074 |Likes:
Published by ismi

More info:

Published by: ismi on May 29, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/11/2014

pdf

text

original

 
 
PANDUAN
PENGAPLIKASIAN KAEDAH TERPILIH
 DALAM 
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSEJARAH
PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARANMALAYSIAPERSIRAN DUTA OFF JALAN DUTA50604 KUALA LUMPUR 
 
 i
 Bahan Sejarah 2004 
PANDUAN PELAKSANAAN PENGAJARAN & PEMBELAJARANSEJARAH
PRAKATA
Sejarah merupakan satu mata pelajaran teras yang amat penting ke arahpencapaian aspirasi negara dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Kebelakanganini, murid-murid menganggap mata pelajaran Sejarah merupakan satu matapelajaran yang kaku, membosankan dan tidak menarik. Masyarakat pulamenganggap mata pelajaran ini tidak bernilai komersial. Antara punca fenomena iniialah kelemahan penguasaan pedagogi di kalangan guru-guru yang menyebabkanmata pelajaran Sejarah menjadi kaku dan membosankan. Pusat PerkembanganKurikulum melihat fenomena ini sesuatu yang amat membimbangkan. Satupendekatan proaktif haruslah dilakukan untuk merubah situasi tersebut. Pelbagaikursus telah diadakan untuk menangani situasi ini. Semoga usaha ini akan dapatmembuahkan hasil yang positif ataupun setidak-tidaknya menjadi pemangkin kearah peningkatan kualiti Pengajaran dan Pembelajaran (P & P) mata pelajaranSejarah dan seterusnya meningkatkan pencapaian dalam mata pelajaran ini.
RASIONAL
Kebanyakan guru mata pelajaran Sejarah tidak mendapat pendedahan pedagogiyang secukupnya. Mata pelajaran Sejarah dianggap satu mata pelajaran yang kakudan membosankan. Terdapat juga kalangan guru yang gagal untuk memahamiobjektif pendidikan Sejarah. Panduan ini diharap dapat membantu gurumeningkatkan kualiti proses P & P Sejarah.
 
 ii
 Bahan Sejarah 2004 
OBJEKTIF
1. Mendedahkan guru-guru dengan pelbagai pedagogi terkini.2. Menghasilkan satu proses P & P yang lebih berkualiti dan berkesan.3. Membantu guru-guru menyampaikan kandungan mata pelajaran Sejarahdengan lebih berkesan, menarik dan menyeronokkan.4. Membantu murid-murid menguasai mata pelajaran Sejarah serta dapatmenghayati proses P & P Sejarah melalui penggunaan pedagogi.5. Menggalakkan P & P yang berpusatkan murid.

Activity (19)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Redzuan Mohamad liked this
Nur Aishah liked this
Razali Raz liked this
yatie cb liked this
Sifu K liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->