You are on page 1of 6

Tiende a vestirse con ropa parecida a la masculina, debido a que presta ms atencin a lo prctico de las cosas, y a lo cmodas que

son.si No se preocupa por la moda entre otras nias, y tiene aversin a ciertos tipos de telas. No pasa mucho tiempo arreglndose para salir. Puede ser que le guste usar el pelo corto debido a lo prctico de este estilo y puede ser que le guste salir del bao, cepillarse el pelo rpidamente, y salir. Si tiene el pelo largo, puede ser que no se preocupe por estarse revisando el pelo, para ver si se despein. O puede que no le guste usar maquillaje, debido a que "lo siente pesado o asfixiante". Puede parecer ms joven de lo que es en apariencia fsica, emocionalmente, en comportamiento, o en gustos tanto en ropa como en juguetes o cosas. A veces, su voz puede sonar como la de una nia pequea. Por lo general, puede ser un poco ms expresiva que un hombre en el espectro autista. . Puede hacer contacto visual con sus padres, pero no con las dems personas, o puede no hacer contacto visual alguno. Muchas logran "disfrazar" esto, mirando a la boca de las personas. Su sentido de identidad puede no estar muy presente, y puede ser como un camalen, sobre todo antes del diagnstico. Disfruta el leer y ver pelculas como una manera de escape. Puede ser que le gusten los temas de ciencia ficcin, fantasa, infantiles, y puede tener pelculas o libros favoritos, los cuales se pueden convertir en un tipo de refugio Usa el control como una manera de lidiar con el estrs. Reglas, disciplina, rigidez en ciertas rutinas y hbitos. Al contrario de los hombres en el espectro autista, puede no necesitar una rutina para

todos los das, pero hay ciertas rutinas que se niega a cambiar. Por lo general, se encuentra ms feliz, o mas agusto en el hogar o en lugares que conoce, o que son controlados por ella. Puede tener caractersticas andrgenas a pesar de ser mujer. Puede identificarse como mitad mujer, mitad hombre.

EDUCACIN O VOCACIN Puede ser que sea catalogada como tmida, sensible, e inteligente. Sin embargo, tambin puede tener o haber tenido problemas en el aprendizaje (por ejemplo, puede ser que le vaya bien en ciencias, pero mal en matemticas, o viceversa.) Por lo general, puede inclinarse hacia la msica o el arte. Puede tener un gran inters u obsesionada Por lo general, los intereses de las mujeres en el espectro autista, giran en torno a los animales, al contrario de los intereses de los hombres, los cuales pueden girar alrededor de trenes, o sistemas. Muchas veces, este inters o estos intereses influyen mucho en su decisin por una carrera. Puede ser que le guste escribir, o jugar en la computadora. Puede ser que necesite ver las cosas, para poderlas asimilar. Tambin, puede tener habilidad para ciertos lenguajes o que necesite hacer esquemas para poder comprender lo que se le ensea en la escuela. Puede tener hyperlexia, o haberla tenido en su niez.

Puede ser muy inteligente, sin embargo, batalla mucho en los aspectos sociales, sobre todo durante la secundaria, el bachillerato, y la universidad. Es muy inteligente, sin embargo, a veces puede batallar para entender una cosa debido a problemas con el procesamiento de estmulos cognitivos o sensoriales. Puede tener problemas para captar chistes, dobles sentidos, y sarcasmo.

Puede necesitar recibir las instrucciones por escrito, o tener un esquema, en el cual pueda ver lo que necesita hacer, o puede necesitar agrupar la informacin en esquemas para poder asimilarla, o comprenderla. Se ha comprobado que los Mapas Mentales ayudan mucho en su aprendizaje.

EMOCIONAL/FSICAMENTE: Puede ser emocionalmente inmadura, o muy sensible a las emociones. Ansiedad y miedo pueden ser 2 emociones que predominan a lo largo de su vida. Por lo general, es ms abierta a hablar sobre emociones o sentimientos (o a escribir sobre ellos), que los hombres en el espectro. Puede haber estado bajo medicamentos para la depresin durante cierto tiempo, y es predispuesta a tener das en los que est deprimida. Puede ser muy sensible a ciertos medicamentos, crear una reaccin 2 veces ms fuertes de lo que tener reacciones adversas. (Por ejemplo, si toma dormir, podra causar que al da siguiente no se los cuales pueden deberan, o puede una pastilla para pueda despertar).

Puede ser que se rasque la cara con las manos (en una manera que generalmente no es considerada femenina, o que tamborilee los dedos o los pies cuando est triste, agitada, estresada o feliz. Si est emocionada o feliz, puede ser que tienda a brincar, a correr, a hablar mucho sobre un tema, o que aplauda las manos. Le disgusta la injusticia, y el que no le entiendan. Esto puede a veces dar lugar a enojo o ira. Si est experimentando una emocin como estrs o nerviosismo, puede ser que tartamudee, y si est enojada, o ansiosa, puede ser que no hable, o est muy seria.

Puede ser muy dependiente y apegada a los padres, hasta la edad adulta, mientras que sus hermanos o hermanas muestran seas de querer independizarse cuando son adolescentes. REA SOCIAL Y RELACIONES:

Sus palabras o acciones pueden ser malinterpretadas por otros. Puede ser percibida por otros como no amigable, centrada en si misma, o distante, aunque no siempre es as. Tambin, puede tender a tener problemas en la escuela con sus compaeros, razn por la cual puede preferir aislarse en el receso, o entablar relaciones amigables con sus maestros. Puede tener amistades no propias para su edad (e.j. hace amigos con sus maestros, pero no con sus compaeros). Puede ser muy tmida, y necesita que le digan que salude a alguien, o que se despida, antes de hacerlo. Como los hombres en el espectro, puede parecer aislarse, o no prestar atencin a una conversacin en situaciones sociales, aunque a veces e gusta socializar en dosis pequeas. No sale mucho. Prefiere salir con sus padres o familiares, en vez de con sus amigos. No tiene muchas amigas (o no tiene amigas), y no hace cosas de nia, como el salir de compras con ellas, ni juntarse con amigas o compaeras para repasar el rato Puede tener una o dos amigas cercanas en la primaria y parte de la secundaria, pero una vez que llega a la secundaria, empieza a perder o a aislarse de sus amigas. Esto puede ser porque sus amigas cambian de intereses, mientras que los de ella no. Ella puede seguir interesada por jugar con legos, o por jugar en la computadora, mientras que sus amigas ya estn interesndose por novios. Puede o no querer estar en una relacin sentimental. Si tiene una

relacin de este tipo, se lo puede tomar muy en serio, o puede elegir el permanecer soltera. Si le gusta un hombre, puede notarse mucho, sobre todo al querer hablar con l, o al querer decirle que le gusta. Muchas veces prefiere estar con una mascota, o con animales. Puede querer a esa mascota en un extremo. (puede pasar mucho tiempo con esa mascota, o tratar de estar siempre a su lado). PROBLEMAS VISUALES

Puede tener visin tubular (es decir, que se fija en una cosa, y lo dems desaparece de su visin. Esto es su manera de adaptarse a un lugar, en el cual hay muchas cosas, para mirar, mientras que necesita de ver cosa por cosa. Esto puede darle una ventaja: puede fijarse en detalles. Puede tener problemas para calcular la velocidad y la direccin de las cosas, por lo cual el tiempo de reaccin puede ser retardado. Puede tener problemas al ver cosas en tercera dimensin, por lo cual puede tropezarse mucho. Muchas veces, una mujer en el espectro autista, se puede sentir sola, debido a presiones familiares para que sea "ms femenina", para que se case, para que tenga hijos. O puede enfrentar muchos problemas en la escuela con sus compaeros, por no entender sus bromas, por enojarse fcilmente, o simplemente por ir a la escuela a estudiar y a trabajar, pues como ella lo ve, a eso va a la escuela, y si sus compaeros tratan de sacarle pltica en una clase, puede pedirles que se callen. Tambin, puede tener problemas a la hora de discernir que es apropiado y que no es apropiado a la hora de preguntar algo, o de hacer una comparacin, sea en una situacin social, o con un maestro o maestra. Se cree que la razn de que el ratio de hombres con mujeres diagnosticados con autismo (es de 4 hombres por cada mujer) es porque las caractersticas que se buscan, se aplican ms a los hombres que a las mujeres. Las mujeres presentan estas caractersticas de

maneras diferentes. Puede gustarles ciertos deportes, pero tienen los mismos problemas a la hora de socializar que los hombres Tony Attwood.

You might also like