• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
BIDEOAREN EBALUAZIOA: ERRUBRIKAMAGIS TB: IPUINAK AHOZ AHO
MagisTb-rako zer egin pentsatzen ari ginela, bapatean halako ideiainteresgarri eta dibertigarria bururatu zitzaigun, eta bide batez, plasmatunahi den ideiarekin, hau da solidaritatearekin, bat zetorrena. Honakoa dabururatu zitzaiguna: euskarazko ipuin txiki bat hartu, Peru eta Marixerenipuina zehazki, eta beste hizkuntzetara plasmatu baina euskaldunenahotsetan jarrita. Hau da, ipuin bera euskaldun desberdinek kontatu dutebaina nazionalitate desberdinen hizkuntzari dagokion kutsua emanez.Txinera, mexikarrera, frantsesa eta errusiera izan dira bideoklipaosatzeko erabili ditugun hizkuntzak, eta oso berezia izan da jendeak emandien hizkuntza horietako kutsua.Modu honetan, munduko herrialde desberdinak nolabait lotu nahiizan ditugu, hari bera jarraituz bakoitzaren ezaugarriak publikoraplazaratuz. Adierazi nahi izan dugu, ekintza eta adibiderik txikienarekinere (ipuin bat, esaterako) herrialdeak elkartu daitezkela, eta ildo bereanjarri. Eta bide batez, ohartzen gara gauza garrantzitsu batetaz:herrialdeak bide edo ildo bera jarraitu dezaketen arren, bakoitzak bereberezitasun eta ezaugarriak dituela azaleratzeko. Esaldi xume bainasakon batean laburbiltzeko honakoa esango genuke:
ildo bera etakulturaniztasuna uztartzerik badaudela
.Gure ideia hau buruan izanda, beraz, beharko genuen materialeanpentsatzen hasi ginen eta lehenik eta behin ipuina aukeratu genuen;honako hau hain zuzen:
Behin batean, baziren Peru eta Marixe. Peruk bota eban puzker handixe, Marixek hartu eban susto handixe. Ai! Zelako ipuin txikixe.
Eta ondoren, bideokliparen muntaia nolakoa izango zen, zer sartukogenuen, adierazi nahi genuena plasmatzeko erabiliko genuena...reninguruan pentsatzen egon ginen. Honetarako guztirako, grabaketak,argazkiak, musika,... sartuko genituela erabaki genuen eta, honela izanzen.Sekuentzia: 4 herrialde izan ziren aukeratu genituenak etabakoitzarentzat errepikatzen diren hainbat sekuentzia sartu ditugu.Honela, herrialde bakoitzarentzat dagokion mapa, bertako leku etapertsonaia baten argazkiak eta ondoren ipuina kontatu digunarenargazkiak eta kontaketaren bideoa sartu ditugu.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...