Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
(2) Ki & Kd Pkn Smp_mts. Kurikulum 2013

(2) Ki & Kd Pkn Smp_mts. Kurikulum 2013

Ratings: (0)|Views: 781 |Likes:
Published by Siska Fauziah
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pendidikan Kewarganegaraan SMP_MTs Kurikulum 2013
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pendidikan Kewarganegaraan SMP_MTs Kurikulum 2013

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Siska Fauziah on Aug 15, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/12/2014

pdf

text

original

 
1
KI & KD PKn/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSIINTIDANKOMPETENSIDASAR PENDIDIKANPANCASILADANKEWARGANEGARAAN(PPKn)SEKOLAHMENENGAHPERTAMA(SMP)/MADRASAHTSANAWIYAH(MTs)KELAS:VIIKOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASA
1. Menghargai dan menghayati ajaranagama yang dianutnya1.1 Menghargai perilaku beriman dan bertaqwakepada Tuhan YME dan berakhlak mulia dalamkehidupan di sekolah dan masyarakat2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksisecara efektif dengan lingkungansosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya2.1 Menghargai semangat dan komitmenkebangsaan seperti yang ditunjukkan oleh para pendiri negara dalam perumusan dan penetapanPancasila sebagai dasar negara2.2 Menghargai perilaku sesuai norma-norma dalam berinteraksi dengan kelompok sebaya danmasyarakat sekitar 2.3 Menghargai sikap toleran terhadap keberagamansuku, agama, ras, budaya, dan gender 2.4 Menghargai semangat persatuan dan kesatuandalam memahami daerah tempat tinggalnyasebagai bagian yang utuh dan tak terpisahkandalam kerangka Negara Kesatuan RepubIiIndonesia (NKRI)3. Memahami pengetahuan (faktual,konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunyatentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata3.1 Memahami sejarah dan semangat komitmen para pendiri Negara dalam merumuskan danmenetapkan Pancasila sebagai dasar negara3.2 Memahami sejarah perumusan dan pengesahanUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 19453.3 Memahami isi alinea Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik IndonesiaTahun 19453.4 Memahami norma-norma yang berlaku dalamkehidupan bermasyarakat dan bernegara3.5 Memahami karakteristik daerah tempattinggalnya dalam kerangka NKRI3.6 Memahami keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender 3.7 Memahami pengertian dan makna
BhinnekaTunggal Ika
4. Mencoba, mengolah, dan menyajidalam ranah konkret (menggunakan,mengurai, merangkai, memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstra(menulis, membaca, menghitung,menggambar, dan mengarang) sesuaidengan yang dipelajari di sekolahdan sumber lain yang sama dalamsudut pandang/teori4.1 Menyaji hasil telaah tentang “sejarah dansemangat komitmen para pendiri negara dalammerumuskan dan menetapkan Pancasila sebagaidasar negara”4.2 Menyaji hasil telaah tentang sejarah perumusandan pengesahan Undang-Undang Dasar NegaraRepublik Indonesia Tahun 19454.3 Menyaji hasil kajian isi Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik IndonesiaTahun 19454.4 Menyaji hasil pengamatan tentang norma-norma
 
2
KI & KD PKn/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASA
yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakatdan berbangsa4.5 Menyaji hasil pengamatan karakteristik daerahtempat tinggalnya sebagai bagian utuh dari NKRI4.6 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati, danmenghargai dalam keberagaman suku, agama,ras, budaya, dan gender 4.7 Menyaji hasil telaah tentang makna
BhinnekaTunggal Ika
4.8 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraanyang mencerminkan komitmen terhadapkeutuhan nasional
 
3
KI & KD PKn/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KELAS:VIIIKOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASA
1. Menghargai dan menghayati ajaranagama yang dianutnya1.1 Menghargai perilaku beriman dan bertaqwakepada Tuhan YME dan berakhlak muliadalam kehidupan di lingkungan sekolah,masyarakat, bangsa, dan negara2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli (toleransi,gotong royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secaraefektif dengan lingkungan sosialdan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya2.1 Menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasilasebagai pandangan hidup bangsa2.2 Menghargai semangat kebangsaan dankebernegaraan seperti yang ditunjukkan oleh para pendiri negara dalam menetapkanUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai landasankonstitusional negara kebangsaan2.3 Menghargai sikap kebersamaan dalamkeberagaman masyarakat sekitar 2.4 Menghargai semangat dan komitmen sumpah pemuda dalam kehidupan bermasyarakatsebagaimana ditunjukkan oleh tokoh-tokoh pemuda pada saat mendeklarasikan SumpahPemuda tahun 19282.5 Menghargai semangat dan komitmen persatuandan kesatuan bangsa untuk memperkuat danmemperkokoh NKRI3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual,dan prosedural) berdasarkan rasaingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata3.1 Memahami nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa3.2 Memahami fungsi lembaga-lembaga negaradalam Undang-Undang Dasar NegaraRepublik Indonesia Tahun 19453.3 Memahami tata urutan peraturan perundang-undangan nasional3.4 Memahami norma dan kebiasaan antardaerahdi Indonesia3.5 Memahami Hak Asasi Manusia (HAM) dalamUndang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 19453.6 Memahami makna keberagaman dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
3.7 Memahami unsur-unsur NKRI4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret(menggunakan, mengurai,merangkai, memodifikasi, danmembuat) dan ranah abstra(menulis, membaca, menghitung,menggambar, dan mengarang)sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan sumber lain yang samadalam sudut pandang/teori4.1 Menalar nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dalamkehidupan sehari-hari4.2 Menyaji hasil telaah fungsi lembaga-lembaganegara dalam Undang-Undang Dasar NegaraRepublik Indonesia Tahun 19454.3 Menyaji hasil telaah tata urutan peraturan perundang-undangan nasional4.4 Menalar hasil telaah norma dan kebiasaanantardaerah di Indonesia4.5 Menyaji pelaksanaan kewajiban asasi manusiasebagaimana diatur Undang-Undang Dasa

Activity (2)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->