Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
(8) KI & KD Seni Budaya SMP_MTs. Kurikulum 2013

(8) KI & KD Seni Budaya SMP_MTs. Kurikulum 2013

Ratings: (0)|Views: 609|Likes:
Published by Siska Fauziah
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Seni Budaya SMP_MTs Kurikulum 2013
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Seni Budaya SMP_MTs Kurikulum 2013

More info:

categoriesTypes, School Work
Published by: Siska Fauziah on Aug 15, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

09/13/2013

pdf

text

original

 
1
KI & KD Seni Budaya/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSIINTIDANKOMPETENSIDASARMATAPELAJARANSENIBUDAYASMP/MTs.KURIKULUM20131.KIdanKDKelasVII1.1SeniRupa
KOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASAR
1.Menghargai dan menghayati ajaranagama yang dianutnya1.1Menerima, menanggapi dan menghargaikeragaman dan keunikan karya seni rupasebagai bentuk rasa syukur terhadapanugerah Tuhan2.Menghargai dan menghayati perilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli(toleransi, gotong royong),santun, percaya diri, dalamberinteraksi secara efektif denganlingkungan sosial dan alam dalamjangkauan pergaulan dankeberadaannya2.1Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui aktivitas berkesenian2.2Menunjukkan sikap bertanggung jawab,peduli, dan santun terhadap seni danpembuatnya2.3Menunjukkan sikap percaya diri , motivasiinternal, kepedulian terhadap lingkungandalam berkarya seni3.Memahami pengetahuan(faktual,konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunyatentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata3.1Menganalisis secara konseptual danoperasional tentang gambar dan kriya4.Mencoba, mengolah, dan menyajidalam ranah konkret(menggunakan,mengurai, merangkai, memodifikasi,dan membuat) dan ranahabstrak(menulis, membaca,menghitung, menggambar, danmengarang) sesuai dengan yangdipelajari di sekolah dan sumber lainyang sama dalam sudupandang/teori4.1 Menggambar flora, fauna dan benda alam4.2Menggambar gubahan flora dan fauna sertageometrik menjadi ragam hias4.3 Menerapkan ragam hias pada kriya tekstil4.4 Menerapkan ragam hias pada kriya kayu
1.2SeniMusik 
KOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASAR
1.Menghargai dan menghayati ajaranagama yang dianutnya1.1Menerima, menanggapi dan menghargaikeragaman dan keunikan karya seni musik sebagai bentuk rasa syukur terhadapanugerah Tuhan
 
2
KI & KD Seni Budaya/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASAR
2.Menghargai dan menghayati perilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli(toleransi, gotong-royong), santun,percaya diri, dalam berinteraksi2.1Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui aktivitas berkeseniansecara efektif dengan lingkungansosial dan alam dalam jangkauanpergaulan dan keberadaannya2.2Menunjukkan sikap bertanggung jawab,peduli, dan santun terhadap seni danpembuatnya2.3Menunjukkan sikap percaya diri , motivasiinternal, kepedulian terhadap lingkungandalam berkarya seni3.Memahami pengetahuan(faktual,konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunyatentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata3.1Menunjukkan teknik vokal dan permainanmusik ansambel dengan karakteristik lagudaerah4.Mencoba, mengolah, dan menyajidalam ranah konkret(menggunakan,mengurai, merangkai, memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstra(menulis, membaca, menghitung,menggambar, dan mengarang) sesuaidengan yang dipelajari di sekolah dansumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori4.1 Menyanyikan lagu secara unisono4.2 Menyanyikan lagu secara vokal group4.3Memainkan instrumen musik sederhanasecara perorangan dan kelompok 4.4 Memainkan musik ansambel sederhana
1.3SeniTari
KOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASAR
1.Menghargai dan menghayati ajaranagama yang dianutnya1.1Menerima, menanggapi dan menghargaikeragaman dan keunikan karya seni tarisebagai bentuk rasa syukur terhadapanugerah Tuhan2.Menghargai dan menghayati perilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli(toleransi, gotong royong),santun, percaya diri, dalamberinteraksi secara efektif denganlingkungan sosial dan alam dalamjangkauan pergaulan dankeberadaannya2.1Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui aktivitas berkesenian2.2Menunjukkan sikap bertanggung jawab,peduli, dan santun terhadap seni danpembuatnya
 
3
KI & KD Seni Budaya/Kurikulum 2013/kreasicerdik.wordpress.com
KOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASAR
2.3Menunjukkan sikap percaya diri , motivasiinternal , kepedulian terhadap lingkungandalam berkarya seni3.Memahami pengetahuan (faktual,konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunyatentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata3.1Mengidentifikasi unsur gerak , level dan polalantai tari4.Mencoba, mengolah, dan menyajidalam ranah konkret (menggunakan,mengurai, merangkai, memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstra(menulis, membaca, menghitung,menggambar, dan mengarang) sesuaidengan yang dipelajari di sekolah dansumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori4.1Menirukan gerak tari berdasarkan unsurruang waktu dan tenaga4.2Memperagakan gerak tari berdasarkanruang waktu dan tenaga sesuai iringan4.3Menirukan gerak tari dengan menggunakanlevel dan pola lantai4.4Memperagakan gerak tari berdasarkan level,dan pola lantai sesuai iringan
1.4SeniTeater
KOMPETENSIINTI KOMPETENSIDASAR
1.Menghargai dan menghayati ajaranagama yang dianutnya1.1Menerima, menanggapi dan menghargaikeragaman dan keunikan karya seni teatersebagai bentuk rasa syukur terhadapanugerah Tuhan2.Menghargai dan menghayati perilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli(toleransi, gotong royong),santun, percaya diri, dalamberinteraksi secara efektif denganlingkungan sosial dan alam dalamjangkauan pergaulan dankeberadaannya2.1Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui aktivitas berkesenian2.2Menunjukkan sikap bertanggung jawab,peduli, dan santun terhadap seni danpembuatnya2.3Menunjukkan sikap percaya diri, motivasiinternal, kepedulian terhadap lingkungandalam berkarya seni3.Memahami pengetahuan(faktual,konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunyatentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya terkait fenomena dankejadian tampak mata3.1Mengenal teknik penyusunan, konsep/naskah pertunjukkan teater

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->