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Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional

F002-P002-08 Versin 1 - PROCESO: EJECUCIN DE LA FORMACIN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR

Regional Distrito Capital Centro de Servicios Financieros GUA DE APRENDIZAJE

GUIA DE APRENDIZAJE N 02
Contextualizacin del sistema contable y su normatividad 1. Identificacin:
PROGRAMA DE FORMACION:
(Cdigo nombre)

123112 TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS V. 100 252470- SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES, DE PROYECCION Y PRESUPUESTACION FINANCIERA PARA ENTES ECONMICOS Elaborar procesos que mejoren los sistemas de informacin contable, modelos de decisin financiera como herramientas indispensables en la administracin de un ente econmico, permitiendo crecimiento y permaneca en el sector al que pertenece. I Fase: Contextualizar el entorno empresarial, el sistema contable y la normatividad legal. Duracin Fase: 280 Horas Duracin Gua: 80 Horas- semana 6 y 7 1- Contextualizar el Sistema Contable segn la normatividad legal y los procedimientos organizacionales vigentes en empresas industriales y de servicios. 2- Contextualizar las normas comerciales, contables, tributarias y laborales de acuerdo a las normatividad legal vigente. 21030101908 Interpretar los conceptos y propsitos de la contabilidad de costos, para una efectiva aplicacin en actividades de costeo por procesos, por rdenes de produccin o cualquier otro sistema de costos. 21030101913 Conocer el componente documental, de gestin y de reportes de la contabilidad presupuestal de un ente pblico, de acuerdo con el estatuto

PROYECTO ASOCIADO:
(Cdigo nombre)

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

FASE DEL PROYECTO: DURACIN:

ACTIVIDAD DEL PROYECTO:

RESULTADOS DE APRENDIZAJES TCNICOS:


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orgnico del presupuesto nacional. 21030102002 Identificar y seleccionar las cuentas que conforman los estados financieros bsicos de acuerdo al plan nico de cuentas. 21030104001 Elaborar un informe sobre las modificaciones presentadas a las normas legales vigentes. 24020150001Interactuar en los contextos productivos y sociales en funcin de los principios y valores universales. 24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visin prospectiva. Presencial, desescolarizado y virtual

RESULTADOS DE APRENDIZAJES SOCIALES:


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MODALIDAD DE FORMACION:

2. Presentacin Apreciado Aprendiz! Es importante que usted tenga una mirada general de la contextualizacin del entorno empresarial, del sistema contable y de la normatividad legal que lo rige en Colombia.

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El desarrollo de las actividades propuestas en esta gua, le permitir abordar temas sobre la contabilidad pblica, teniendo en cuenta la composicin del estado, sus funciones y la conformacin del presupuesto pblico. Igual mente identificara la normatividad para la elaboracin y presentacin de los estados financieros bsicos. Diferenciar la normatividad vigente tributaria, comercial, laboral y financiera que se aplican a las organizaciones en Colombia y determinar las generalidades de la contabilidad de costos y gastos, la clasificacin de los costos y los elementos que integran los costos en una empresa. Consulte las referencias bibliogrficas propuestas en la gua para obtener la informacin requerida en el desarrollo de las actividades. Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio de evidencias.

3. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje Actividades de Enseanza Aprendizaje -Evaluacin


ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS) 1.- Relato semntico-grafico 2.- Trabajo Colaborativo 3.- Trabajo Cooperativo Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 6 Horas 0 Horas 1 Horas

Concienciacin: Reflexiones iniciales

1.1 Elabore un relato semntico y grafico teniendo en cuenta el desarrollo de los siguientes tems: Tomando como ejemplo su casa determine: a) Qu obligaciones tiene el propietario con el estado? b) Qu derechos tiene el dueo con el Estado? c) Observe su entorno identifique y describa en que invierte el estado los dineros recibidos. d) Qu beneficios se presenta alrededor de su barrio o el lugar donde usted vive? 1.2 - Identifique los bienes que posee su grupo familiar, pregunte que transacciones realizan y elabore un cuadro semntico grafico, clasificando, as: a) Cules bienes son de su propiedad? b) Cules representan deberes con otras personas?

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c) Cules representan dineros percibidos? d) Cules representan salidas de dineros? Para elaborar esta actividad cuenta con 30 minutos. Prepare su relato y con el GAES, comparta la informacin, preparen un informe de los puntos ms relevantes de los relatos compartidos para socializarlo con el resto del grupo. 1.3 Construya con su GAES, una cometa teniendo en cuenta lo siguiente: Materiales a utilizar: Traer 3 palos de 100 cms. cada uno. Piola para la cometa cantidad necesaria. Pegante colbn cantidad suficiente. Papel seda o plstico un metro. Elabore la cometa, prepare un informe donde determinen el valor de los materiales, cuantifiquen cuanto material emplearon, calculen el tiempo invertido desde el inicio hasta la terminacin de la construccin de la cometa, inmediatamente determine el precio de la mano de obra teniendo en cuenta el salario mnimo legal para el ao vigente y otros gastos en los que incurrieron, hasta su terminacin. Las anteriores evidencias deben organizarlas y guardarlas en el portafolio de evidencias.
CONCEPTUALIZACION
ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS) 1.- Lectura-Subrayado 2.- Mapa Conceptual 3.- Cuadro sinptico 4.- Trabajo colaborativo Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 3 Horas 2 Horas 1 Horas

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1


Describir la estructura del estado y las principales funciones de cada organismo y la gestin presupuestal de un ente pblico, de acuerdo con la constitucin poltica de Colombia.

1.1 Consulte y lea detalladamente sobre la estructura del Estado Colombiano y las funciones de cada uno de los organismos. Cmo se financia el presupuesto pblico, que conceptos conforman el presupuesto de ingresos y gastos. Que cuentas conforman la contabilidad pblica. Ver bibliografa para este tema. 1.2 Realice un mapa conceptual sobre la estructura del Estado y las funciones que desempean cada una de las ramas del poder. Ver Bibliografa.

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1.3 Elabore un cuadro sinptico sobre la estructura del presupuesto del estado de Colombia teniendo en cuenta las clases de ingresos y de egresos. Desarrolle las actividades propuestas individualmente, deben de estar listas para socializarlas con su GAES en la prxima sesin presencial.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2


Identificar la normatividad para la elaboracin y presentacin de los estados financieros bsicos.

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS) 1.- Lectura Comprensiva 2.- Resumen 3.- Sopa de letras 4.- Trabajo colaborativo 5.- Actividad co- evaluativa. Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 3 Horas 3 Horas 1 Horas

2.1 Consulte y lea compresivamente, el Decreto 2649 de 1993 el Titulo Primero Marco Conceptual de la Contabilidad Captulo IV de los Estados Financieros y sus Elementos Seccin II De los elementos de los estados financieros. Elabore un resumen donde identifique las principales caractersticas y los elementos de los Estados financieros. 2.2 Elabore una sopa financieros. de letras que contenga los elementos de los estados

Para la socializacin, en los GAES intercambian la sopa de letras para que sean resueltas, el GAES elegido debe preparar una cartelera donde describa y defina cada uno de los elementos encontrados, para presentarla al gran grupo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3


Diferenciar los estados financieros bsicos: Balance General, Estado de Resultados, Estado de cambios en la situacin financiera, Estado de Cambios en el Patrimonio, Estado de flujos de Efectivo.

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS) 1.- Esquema estructural 2.- Bsqueda Financiera 2.- Anlisis comparativo Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 3 Horas 3 Horas 1 Horas

3.1 Consulte en el libro de Contabilidad Plus 2000 de Gudio-Coral de la Mc Graw

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Hill. ltima Edicin, Unidad 10 de Estados Financieros, o en otros libros de contabilidad y elabore un esquema de cada una de las estructuras de los estados siguientes financieros: a) Balance General b) Estado de Resultados c) Estado de Cambio en la Situacin Financiera d) Estado de Cambio en el Patrimonio e) Estado de Flujo de Efectivo. 3.2 Obtenga los siguientes estados financieros de una empresa del sector real: Balance General, Estado de Resultados, Estado de Cambio en la Situacin Financiera, Estado de Patrimonio y Estado de Flujo de Efectivo. Teniendo en cuenta el esquema del punto anterior, analice, compare e identifique las cuentas que conforman los estados financieros del sector real subrayndolas con colores para diferenciar las cuentas del activo, pasivo, patrimonio, ingresos gastos y costos y de orden. Organice la presentacin de estas actividades y presntelas para socializarlas en la sesin presencial, siguiendo las indicaciones de su instructor.
(DIDACTICAS ACTIVAS) ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 ESTRATEGIAS 1.Tcnica de Observacin Diferenciar la normatividad legal Cuadro sinptico vigente en el marco: contable, 2.3.- Trabajo Colaborativo tributario, comercial, ambiental, laboral Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad y financiera aplicadas a las PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL organizaciones. 6 Horas 3 Horas 2 Horas 4.1 Consulte como estn conformadas las siguientes normatividades y elabore un listado de sus contenidos: a) Estatuto Tributario Colombiano b) Cdigo de Comercio Colombiano c) Decreto 2649 de 1993 d) Cdigo Sustantivo del Trabajo e) Normatividad Ambiental. f) Estatuto Financiero Colombiano

4.2 Elaborar un cuadro sinptico para cada una de las normas vistas en el tem 4.1, donde identifique la estructura de sus contenidos y sus aplicaciones. Organice la presentacin de estas actividades y presntelas para socializarlas en la

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sesin presencial, siguiendo las indicaciones de su instructor.


ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS) 1.- Lectura comprensiva 2.- Cuadro comparativo 3.- Plegables 4.- Taller Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 3 Horas 3 Horas 2 Horas

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 5 Determinar las Generalidades de la Contabilidad de Costos, los sistemas y las Normas para el registro de la Contabilidad de Costos.

5.1Consulte la bibliografa propuesta para esta actividad y realice una lectura comprensiva sobre el concepto de costo y gasto, Elabore un Cuadro comparativo donde determine: Definicin, diferencias y clasificacin. 5.2 Elabore un plegable que contenga: Definicin y elementos de costo de produccin; sistemas de costos, estructura de un estado de costos de produccin y ventas. Ver Bibliografa sobre el tema. 5.3 Resuelva el taller prctico de costo y gasto, propuesto para esta gua y que se encuentra en la plataforma de Black Board. Las anteriores actividades deben ser resueltas y presentadas en la prxima sesin presencial socializarlas en su grupo.

Contextualizacin: Transferencia de conocimientos

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS) 1. Informe analtico 2. Trabajo colaborativo 3. Trabajo proyecto Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL 6 Horas 4 Horas 1 Horas

1. Realice un informe del anlisis a las normas contables, tributarias, comerciales, financieras, ambientales, que aplican especficamente al ente econmico de su proyecto formativo. Para elaborar el informe consulte el material de apoyo Cmo se elabora un Informe. 2. Prepare con su GAES la presentacin y sustentacin de su informe, para lo cual cuenta con 15 minutos.

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4.- Evaluacin: Criterios de Evaluacin: Distingue la estructura del estado y las principales funciones de cada organismo, de acuerdo con la constitucin poltica de Colombia. Conoce el significado y relacin de: Estado, Repblica y Nacin. Identifica la composicin del presupuesto del Estado. Conoce los objetivos, las partes y formas de presentacin de los Estados Financieros. Identifica las cuentas de activos, pasivos, patrimonio, ingresos, costos y gastos y cuentas de orden. Identifica los estados financieros bsicos. Identifica el concepto de las Normas: Contables, Tributarias, Comerciales, ambientales, Laborales, Financieras. Conoce la normatividad legal en los campos relacionados con las organizaciones y estar actualizados de los cambios en las mismas en cada vigencia. Identifica el concepto de Contabilidad de Costos. Importancia y objetivos, concepto de costos, gastos, clasificaciones de los costos. Elementos del costo, importancia y los sistemas de costeo. Evidencias de Conocimiento: Responde las preguntas del cuestionario sobre: 1. Funciones del estado y generalidades de la contabilidad pblica y el presupuesto del estado. 2. Composicin de los estados financieros 3. Conceptualizacin de las Normas: Contables, Tributarias, Comerciales, ambientales, Laborales, Financieras. 4. Conceptos sobre las generalidades de Costos en la contabilidad. Evidencias de Desempeo: 1. Evidencia la diferenciacin de los componentes de los estados financieros bsicos. Evidencia de Producto: 1. Informe del anlisis a las normas contables, tributarias, comerciales, financieras, ambientales, que aplican especficamente al ente econmico de su proyecto

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formativo. 2. Archivo que contenga las actividades desarrolladas de esta gua.

5. Escenarios de aprendizajes, medios y recursos Escenarios de Aprendizaje: Ambiente Entorno Plataforma virtual Biblioteca SENA Internet Medios y Recursos Didcticos: Lpices de colores y marcadores Papel peridico para cartelera Computadores. Video beam Material: Libros, Cdigos Paginas WEB 6. Bibliografa ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1: 1. Constitucin Poltica de Colombia de 1991. Actualizada. Titulo 5 Organizacin del Estado, Titulo 6 La Rama Legislativa, Titulo 7 de la Rama Ejecutiva, Titulo 8 de La Rama judicial, Titulo 9 de las Elecciones de la Organizacin Electoral, Titulo 10 de los Organismos de Control. 2. Pedagoga constitucional ALBERTO ANTONIO GOMEZ, Capitulo 5 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 y 3: 1. Coral-Gudio, Contabilidad Plus. Editorial McGraw Hill. ltima edicin. Unidad No.2. 2. Decreto 2649 de 1993. 3. Contabilidad Universitaria. Mc Graw Hill. Lucy del Carmen Coral Emma Lucia Gudio),sexta edicion unidad 10 estados financieros 4. Contabilidad Sistema de Informacion para las Organizaciones de GONZALO SINESTERRA V. Mc Graw-HIL, Quinta edicin Capitulo Cuarto Estados Financieros.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 4: 1. Estatuto Tributario Colombiano 2. Cdigo de Comercio Colombiano 3. Decreto 2649 de 1993 4. Cdigo Sustantivo del Trabajo 5. Normatividad Ambiental. 6. Estatuto Financiero Colombiano ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 5 : 1. Gmez Bravo Oscar, Contabilidad de costos, Mc Graw Hill, ltima edicin. 2. Garca Coln Juan, Contabilidad de costos, Mc Graw Hill, ltima edicin. Primera Parte Capitulo 1. Introduccin a la contabilidad de costos. 7. Cibergrafa ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:
http://www.clad.org/siare_isis/innotend/evaluacion/colombia/vision.pdf http://www.eumed.net/libros/2008c/465/SISTEMA%20PRESUPUESTAL %20COLOMBIANO.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Estado_de_Colombia www.minhacienda.gov.co DECRETO 111 DE ENERO 15 DE 1996

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 5 :

http://es.wikipedia.org/wiki/Coste http://www.gerencie.com/costos-abc.html http://www.bogotaemprende.com/documentos/como_definir_los_costos.PDF

8. Infografia Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas, artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingles y espaol, que pueden ser consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.

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9. Control del Documento


Roles Autores Nombre Dependencia / Fecha Red Carmen Amparo Instructor Coordinacin de 18-05-2012 Flrez B. Contabilidad, Finanzas e impuestos lvaro Lavacude Instructor Coordinacin de Pinzn Contabilidad, Finanzas e impuestos Contabilidad y Finanzas Lder de Centro de Servicios 17-07-2012 Stella Patricia Desarrollo Financieros Vargas Martnez Curricular Jorge Alberto SubCoordinacin de 10-08-2012 Betancourt director Contabilidad, Finanzas e impuestos Ada Bohrquez Coordinado Coordinacin de 10-08-2012 ra de rea Contabilidad, contable Finanzas e impuestos Cargo

Revisin Aprobacin

Aprobacin

10. Control de Cambios


Descripcin del cambio Razn del cambio Fecha Responsable (cargo)

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