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Exemplo de Módulo Didático - Desenho Geométrico com Régua e Compasso

Exemplo de Módulo Didático - Desenho Geométrico com Régua e Compasso

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Prof.
J   
osé
d  
o
armo
T   
oledo
 
O DESENHO GEOMÉTRICO COM RÉGUA ECOMPASSO
Nas construções geométricas, aqui propostas, utilizaremos somente régua ecompasso. Esse era o método usado pelos geômetras gregos na Antigüidade.A régua é usada apenas para traçar retas e não para medir segmentos. Ocompasso é utilizado para traçar arcos e circunferências e para transportarsegmentos.De antemão, é preciso deixar claro que toda construção através deinstrumentos nos leva a resultados aproximados. Isso ocorre por váriosmotivos. Entre eles, podemos citar:1.
 
A representação de pontos é feita por pequenas bolinhas, apesar de oponto geométrico não ter dimensão.2.
 
A representação de retas é feita por linhas grossas, apesar de a retageométrica não ter espessura.3.
 
Os instrumentos, em geral, são imperfeitos.As imperfeições de uma construção podem ser minimizadas mantendo-se olápis
 – 
ou lapiseira
 – 
sempre bem apontados e utilizando-se grafite de durezamédia
 – 
F ou H.
CONSTRUÇÕES BÁSICAS
Seis construções são consideradas básicas para a resolução dos problemasde Desenho Geométrico. São elas:I.
 
 Traçar uma reta perpendicular a uma reta dada.II.
 
 Traçar a mediatriz de um segmento.III.
 
 Traçar uma reta paralela a uma reta dada.IV.
 
 Traçar o ângulo congruente a um ângulo dado.V.
 
Construir a bissetriz de um ângulo.VI.
 
Dividir um segmento em partes congruentes proporcionais. Já que existem vários procedimentos para cada uma dessas construções,vamos adotar o de fixação mais rápida.Reiteramos que todas essas construções serão realizadas apenas com réguae compasso.
 
2
Neste Módulo, vamos estabelecer a primeira dessas construções.
1 - Construção de reta perpendicular a uma reta dada, por umde seus pontos:
D
ADOS
:C
ONSTRUA
:
r s
, tal que
P
 
Solução.
Siga os seguintes passos:
C
ONCLUSÃO
:
a reta
é a reta procurada.
1.
Com centro em
P
e raioqualquer, trace um arcode circunferência eobtenha
A
e
B
na reta
s
.
2.
Com raio maior que d(
A
,
P
),trace arcos de circunferênciacom centros em
A
e
B
,respectivamente, e obtenha oponto
M
na sua interseção.
 
3.
Trace a reta
MP
e chame-a de
.
 
3
Justificativa:
2 - Construção de reta perpendicular a uma reta dada, por umponto que não pertence à reta:
D
ADOS
:C
ONSTRUA
:
r s
, tal que
P
 
Solução.
Siga os seguintes passos:
P
 
é o ponto médio de
 
AB
.
O quadrilátero
 
ADBM
 
é um losango.
 
Os segmentos
 
AB
e
MD
 
são as diagonais dolosango
 
ADBM
.
Como sabemos:
MD
 
é perpendicular a
 
AB
.
MD
 
e
 
AB
 
se cruzam em
 
P
.
Assim,
 
é perpendicular a
 
s
 
e passa pelo ponto
 
P
.
1.
Com centro em
P
e raio
maior que d(
P
,
s
), traceum arco de circunferênciaque intercepte a reta
s
em
A
e
B
.

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