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Exerccios sobre nmeros inteiros.

7 Ano - Lista de Exerccios - Nmeros Inteiros I


Na reta abaixo, os alunos esto no lugar dos nmeros inteiros consecutivos. Observe-a para responder as questes 1 a 3

1. Se o Tutu est no lugar do zero, indique quem est no lugar de: 1. +6 2. +4 3. -2 4. -4 2. Se o Deco est no lugar do -5, indique quem est no lugar de: 1. -8 2. 1 3. 0 4. +3 3. Se a M est no Se o Deco est no lugar do -5, indique quem est no lugar de: lugar de +6, indique em que lugar est: 1. Tutu 2. Deco 3. Talita 4. Lal 4. O prdio do Correio fica no nmero 0. A partir dele, a leste ( direita da figura) as casas so numeradas por 1L, 2L 3L, etc.: e a oeste ( esquerda), por 1O (um O). 2O, 3O, etc. Carlos, o carteiro, precisa entregar cartas nos nmeros 2L, 30, 5L e 8L. Considerando os dois lados da rua, responda: quem vai receber carta?

5.

Quantos so os nmeros inteiros; 1. de -1 a -5, incluindo esses dois nmeros? 2. de -4 a 3, incluindo, esses dois nmeros?

6. Quanto :
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a) o valor absoluto de 7? b) o valor absoluto de -9? 7. Verifique se estes nmeros so opostos a) +15 e -15 b) +9 e -9 c) -14 e +14 d) -4 e +2 8. Qual o nmero: a) simtrico de -10? b) oposto de -6? c) oposto de 0? d) simtrico de -15 9. Descubra que nmero : a) -(-15) b) -(+3) c) -(-2 001) d) -(+217) 10. D trs exemplos de: a) nmeros menores que +1. b) nmeros menores que -10. c) nmeros negativos maiores que -10 11. Qual o nmero maior a) +44 ou -100? b) -20 ou +8? c) -17 ou -10? d) -5 ou 0? 12. Cada caixa tem uma cor e um nmero diferente,

Colocando os nmeros na ordem crescente, em que ordem ficam colocadas as cores? 13. O professor de Educao Fsica organizou um campeonato de futebol de salo entre os alunos das 6 sries. Veja, na tabela, o total de gols que cada time marcou e sofreu nesse campeonato. Gols pr Gols contra 6'A 10 18 6' 8 14 10 6'C 13 17 6'D 15 7 ME 12 12 Calcule o saldo de gols de cada time. Times Saldo gols ? ? ? ? ? de

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Que equipe ficou com o maior saldo? E com o menor? a) Calcule o saldo de gols de cada time. b) Que equipe ficou com o maior saldo? c) E com o menor? d) Que equipes ficaram com saldos opostos? 14. Copie, completando: I - Na comparao de um nmero um nmero negativo com zero, o maior _____ II - Na comparao de um nmero positivo com zero, o maior _____ III - Na comparao de um nmero negativo com um positivo, o maior _____ IV Na comparao de dois nmero negativos, o maior _____ 15. Qual o nmero maior: a) +230 ou +150? b) -230 ou 150 c) +230 ou 150? d) +230 ou -150? 16. Compare, usando os sinais > ou < a) +500 ____ - 500 b) - 500____+500 c) 500____+500 d) 500____-500 17. Qual o nmero menor: a) b) c) d) - 246 ou - 247? +246 ou - 247? - 470 ou - 469? - 470 ou +469?

18. Calcule as somas indicadas em cada carto.

19. Complete a tabela, utilizando a calculadora para conferir os clculos: + - 46 - 150 63 19 71 - 102 -252 93 47 - 38 -207

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20. Elimine os parnteses e calcule: a) (-34) + (+12) b) (-84) + (+84) c) (+48) + (-66) d) (-91) + 0 e) 0 + (+77) 21. Eu tinha um saldo de -R$ 520,00 no banco. Depositei R$ 810,00 e paguei com cheques as seguintes contas: Aluguel: R$ 440,00; Supermercado: R$ 180,00. Descontando os cheques, qual ser o meu saldo? 22. Elimine os parnteses e calcule: a) b) c) d) (- 3) + (+11) + (-8) (-12) + (-3) + (+9) (-5) + (-1) + (- 26) (+11) + (- 4) + (+2)

23. Quem fez mais pontos no jogo de dardos? Quantos? Quem fez menos pontos? Quantos?

24. Quanto ficou o saldo de gols de cada equipe aps a rodada de domingo? Saldo de gols antes do jogos Brasil +6 Chile -2 Mxico +1
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Venezuela

-5 de

Resultado dos jogos domingo Brasil 3 x 1 Mxico Chile 6 x 3 Venezuela

25. Calcule as expresses: a) (-15+4)+[-18+(-3-7+5)] b) 1 + [1 + (1 1) 11 c) 1 +(-2+5)+[-4+(-6+5-8)] 26. Efetue os cancelamentos e calcule: a) - 4 + 5 - 5 + 4 - 3 + 9 + 3 b) 11 + 7 - 1 - 7 + 6 - 11 - 6 + 1 c) -6 + 6 - 12 - 12 - 18 - 18 + 0 27. Calcule: a) 1000 -100 + 10 b) -1000+100-10 c) -999 -99 + 9 d) -1201 +120-12-1 e) 17-170+187-17 f) -500 + 550 - 600 + 650 Agora responda: em qual dos itens est o resultado de maior valor absoluto? 28. a) 7 h. hora de levantar. Pedro Lavou o rosto e escovou os dentes. Ele adora resolver expresses o tempo todo. Veja as expresses que ele calculou logo cedo. Calcule-as voc tambm:

I. (-3) + [(-7) + (+5)] II. (4-6)+[(3+(-2+1)] b) 7 h 30 min. Pedro tomou caf, pois sabe que importante alimentar-se bem pela manh. Depois, calculou as expresses abaixo. Repita as operaes:

I. (1 - 2 + 2 - 3)+(-1 +2-2+3) II. (-7-2)+(-7+2)+(+7-2) c) 8 h. Pedro calculou mais duas expresses, depois de cuidar do jardim:

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a) (3+7-9-7+4)+ (-1 + 1 - 1 - 1) b) -6+5-4+3-2+ 1 - 1 +2-3+4 d) 10 h. Depois de brincar um pouquinho, Pedro calculou,

a) (2 -12 + 22) +[-13 + (3 - 8)] b) [-3 * (0 - 51 21 + 16 + (-7 + 1) 5] e) 11 h E hora do banho, Pedro terminou a lio calculando

a) -2+13+(-4+ 5-6)+71-8) b) [(16-22+1)-22+ 10]-0+30 f) A que horas Pedro calculou a expresso de resultado maior? E de menor?

29. Qual a diferena? a) (+3) - (-3) b) (-9) - (-3) c) (-7) - (+5) d) (-5) - (+5) e) (-2) (+4) f) (-12) (-1) g) (-1) (-5) h) (-3) (+8)
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30. Calcule: a) 3 - (-1) b) 0 - (-1) c) (-4)-4 d) (-6) - (-6) e) 4 - (-4) f) 0-7 g) (-4)-5 h) 8 - (-2) 31. A professora distribuiu um carto com uma expresso para cada um de seus alunos. A subtrao devia ser efetuada de cabea, sem anotaes. Depois, mandou que se levantasse quem havia encontrado resultado negativo, Ariela, Ra, Salete, Veta e Marquinho se levantaram. Conferindo os cartes de todos, a professora descobriu quem acertou e quem errou. Calcule voc tambm, de cabea, e responda: quem errou?

32. Em relao ao nvel do mar, a altitude de um avio +2500 metros e a de um submarino -400 metros. Qual a diferena entre as altitudes do avio e do submarino? 33. Um avio partiu de um aeroporto situado 600 metros acima do nvel do mar, com tempo bom e temperatura de 28 'C. Ao atingir a altitude mxima, de 3300 metros acima do nvel do mar, o piloto avisou que a temperatura externa era de -40 C. Da decolagem at o momento em que foi atingida a altitude mxima, calcule quanto variou: 1. a altitude do avio; 2. a temperatura externa.

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34. Um campeonato de basquete terminou com trs equipes empatadas em 1 lugar. O desempate foi feito pelo saldo de cestas (pontos) dos jogos entre as trs, cujos resultados foram Londrina 88 X 87 Franca Mogi 96 X 92 Londrina Franca 109 X 94 Mogi 1. Qual foi a equipe campe (a que teve o maior saldo) 2. Qual foi a diferena entre o saldo de Londrina e Mogi 35. Que nmero eu devo colocar no lugar do ____ para que a diferena seja -3? 1. ___ -5 2. ___ -3 3. ___ -2 4. ___ -0 5. ___ -(-3) 6. ___ - (-5) 36. Indique + se o resultado for positivo e - se for negativo: +(+3) +(-3) -(+3) -(-3) Agora, elimine os parnteses e calcule: a) (+1) + (+3) (+8) b) (+4) (-5) (+2) c) (-3) (+4) + (-1) d) (-6) + (-2) (+4)

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