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ENFOQUES TEORICOS: M. D, EN TEST PROYECTIVOS.

Lo que un profesional debe conocer a la hora del anlisis: Los mecanismos de defensa y las tcnicas proyectivas grficas.
INTRODUCCIN: A manera de introduccin, queremos citar a Sigmund Freud, quien expresa por primera vez el trmino de defensa. El mismo, sostiene que el yo se defiende de ciertas ideas o representaciones que le son inconciliables, que no las puede admitir porque le provocaran efectos muy penosos. Posteriormente, advierte que las defensas operan ante peligros que provienen de 3 fuentes: los instintos (ello), la conciencia moral (sper yo) o la realidad exterior. Segn la teora psicoanaltica, los ms importantes mecanismos de defensa son: Represin, Sublimacin, Regresin, Proyeccin, Negacin, Racionalizacin, Formacin reactiva, Inhibicin, entre otros Por otro lado, Jos Bleger homologa el trmino de mecanismo de defensa por "conducta defensiva" y manifiesta que dichas conductas, son tcnicas con las que opera la personalidad total para mantener el equilibrio, eliminando una fuente de inseguridad, peligro, tensin o ansiedad. Basndose en la teora kleiniana, Siquier de Ocampo sostiene que la "constelacin de conductas defensivas utilizadas por un sujeto se asientan en su serie complementaria personal. Se privilegian y estabilizan determinadas fantasas durante su evolucin, derivando en modos comunes de manejar el vnculo con los objetos. Dichos modos estables, que se expresan en la conducta manifiesta, por la manera de percibir y valorizar aspectos de la realidad y del yo, neutralizando otros para evitar el sufrimiento psquico, son los denominados mecanismos de defensa. DESARROLLO:

1 FORMACIN REACTIVA:

Con este mecanismo se reprime toda la conducta ligada al objeto malo, pero no en forma fija, por lo que siempre existe el peligro de que el conflicto se reactive. La conducta manifestada, ligada al objeto bueno se hace ms intensa. Dicho mecanismo responde a la necesidad de mantener una disociacin entre el vnculo de amor y el vnculo establecido con el objeto, reforzando el primero y manteniendo bajo control al segundo. Evolutivamente corresponde a la etapa depresiva y supone preocupacin por el dao hecho al objeto y miedo a no poder repararlo. La defensa que el yo utiliza es que el dao suceder en el futuro si se ataca al objeto, al negar el dao hecho al objeto se obstaculiza la posibilidad de una reparacin. Las formaciones reactivas adaptativas permiten el ajuste a normas sociales, que por oponerse al principio de placer, pueden despertar agresin o rebelda. (Ej. La falta de placer orgsmico en las relaciones sexuales) FORMACIN REACTIVA EN LOS GRFICOS: Lo que se observa en los grficos es una preocupacin porque estos estn ordenados, completos y prolijos; predomina la meticulosidad y el detallismo. Asimismo, el temor a la prdida de control sobre el objeto grfico promueve la necesidad de revisar y repasar partes del dibujo que ya fueron hechos (zonas sucias). Se observa gran preocupacin por la asimetra y dificultad para desprenderse de la produccin, excesiva marcacin con el exterior, etc. Con respecto a las caractersticas de las figuras humanas: estas son figuras no agresivas, la vestimenta es formal con un movimiento corporal coartado. Asimismo, la ubicacin y tamao son medios y hay preocupacin por los lmites de la figura. Con 1

respecto a las casas, el control se observa en las casas "cliss" y en el cierre y hermetismo de la casa. Por otro lado, en el rbol hay un predominio de elementos redondeados, marcado lmite a nivel de la tierra y el fracaso de la defensa se observa en un excesivo detallismo: sombreado meticuloso del tronco, dibujo de las hojas, etc.

2 AISLAMIENTO:

Hay disociacin del objeto ambivalente en objetos parciales y tambin hay un distanciamiento de la conducta ligada a uno de los objetos parciales para impedir su reaparicin o confluencia de su objeto parcial reprimido. Este mecanismo de defensa es la disociacin primaria entre vnculos de amor y agresivos. Este mecanismo tiende a mantener esta disociacin para evitar que los pares disociados se unan en la fantasa o en la realidad; ya que, esta unin significara la desorganizacin del yo, la cual es fantaseada como locura. Se observa una necesidad de mantener una distancia extrema respecto del mundo externo y tambin hay anestesia afectiva correspondiente al bloqueo. Si su uso es instrumental el mecanismo puede ser adaptativo. AISLAMIENTO EN LOS GRFICOS: Los dibujos son pobres, fros, escasos de contenido, pequeos, con lmites muy definidos y vacos. En algunos casos se los observa solos, dentro de la hoja o recuadrado. Generalmente se grafican objetos materiales. Con respecto a la figura humana, se observa una figura con expresin desafectivizada, reducidas a la graficacin de la cabeza, sin movimiento, hay acentuacin paranoide en la mirada, la cabeza aparece como tipo casquete o robot. Se observa la creacin de personajes antitticos. Casa: Cerrada, pobre aislada, sin entorno, sin caminos de acceso, las puertas y ventanas no existen, estn cerradas o ubicadas muy alto. Se observa un exceso de cerraduras en puertas y ventanas, cercas de aspecto agresivo e inclusin de marcos cuando domina el temor al fracaso de este mecanismo. rbol: Slo, aislado, cercado, poco follaje, desconexin del tronco con las ramas o ausencia de estas.

3 ANULACIN

Este mecanismo se apoya en el mecanismo de disociacin y controla el vnculo agresivo con el objeto. Apela a que una fantasa "buena" o un acto "bueno" pueden borrar, o anular otra fantasa o acto previo "agresivo". Asimismo, ataca la capacidad de sntesis, la integracin depresiva del objeto y refuerza la disociacin. En una personalidad adaptada suele presentarse en forma de pedido de perdn o disculpas. ANULACIN EN LOS TEST GRFICOS: Se observa una necesidad permanente de borrar el grfico o partes de este, borrar y ensuciar, dibujar sobre lo ya realizado (con el intento de ocultarlo) y tachar figuras. La anulacin puede darse entre el objeto grfico y la verbalizacin correspondiente.

4 REPRESIN:

A partir de la disociacin, uno de los objetos parciales y las manifestaciones de la conducta ligadas a l, quedan excluidos de la conducta desarrollada. Se encuentra una negacin de la realidad exterior. La represin se manifiesta como el olvido no intencional de hechos, como fantasas ocurridas en la realidad externa o interna. Implica la necesidad de mantener disociados (olvidados) aspectos del vnculo objetal que son vividos como peligrosos. La represin otorga una posibilidad de clivaje entre las fantasas y entre la vida consciente e inconsciente, manteniendo operativamente disociadas las fantasas inconscientes. Es un mecanismo mudo que se expresa por "la falta de" ms que por el reforzamiento de determinadas conductas. 2

LA REPRESIN EN LOS TEST GRFICOS: Suponiendo que hubiera un grado de buena organizacin de la personalidad, observamos que: que las figuras humanas son completas y armnicas, con ubicacin espacial y tamao correcto. La gestalt est conservada. Segn la intensidad de la represin, puede aparecer pobreza de contenido y aspecto rgido, figuras armoniosa, agradable y con baja sexualizacin. Casa y rbol: Se mantiene como caractersticas generales: buena organizacin gestltica, adecuada relacin de partes, tamao y ubicacin espacial

5 INHIBICIN O RESTRICCIN DEL YO:

Este mecanismo de defensa se refiere a la impotencia o dficit, de una funcin o un tipo de conducta. La conducta o funcin inhibida es la parte ligada al objeto parcial que es negado, reprimido o aislado. Responde a un dficit de una o ms funciones del yo, por ejemplo: no ver, no or, no aprender, etc. No presenta sntomas, sino restriccin o ausencia de una funcin. Tambin se evidencia en empobrecimiento y lentificacin general de las funciones yoicas, y suelen acompaar a los procesos depresivos. Se evita el peligro fantaseando, anulando o restringiendo la funcin ligada a estas fantasas. Inhibir una capacidad provoca sufrimiento e impotencia, pero protege al yo de temores ms primarios. INHIBICIN EN LOS TEST GRFICO: En la figura humana, este mecanismo se expresa a travs de: figuras pequeas y dbiles, trazo dbil, amputaciones o castraciones de las zonas corporales conflictuales o relaciones con las funciones conflictivas. Puede haber un reforzamiento o ausencia de zonas y tambin impotencias verbalizadas por el sujeto durante la produccin. En la casa y el rbol, predominan caractersticas como: pequeez, pobreza de contenido. La casa es rudimentaria y solitaria. El rbol, con poco follaje, sin frutos, con desconexiones de partes o zonas importantes.

6 SUBLIMACIN:

La sublimacin permite una integracin y resolucin de la ambivalencia, por lo tanto del conflicto; haciendo que en esa integracin se canalicen armnicamente y de manera socialmente productiva, el objeto bueno y el malo, y las partes del yo ligadas a ellos. Sublimar supone la capacidad de reparacin, teniendo como propsito proteger al objeto de nuevos ataques hostiles y repararlo por los daos sufridos. Implica un vnculo de amor con un objeto total y se expresa a travs de la creatividad, de la capacidad de realizar y auto repararse. SUBLIMACIN EN LOS TESTS GRFICOS: La necesidad de dibujar va a aparecer como un intento de recreacin y reparacin de los objetos. La capacidad sublimatoria se expresara grficamente en: 1- Disposicin, actitud y modalidad con que el entrevistado enfrenta la tarea proyectiva (ansiedad y defensa) y son: a) actitud depresiva adaptativa b) distintos tipos de conductas desajustadas. 2- El aspecto entero, slido, armonioso o destruido del objeto grfico. Criterios: a) Gestalt conservada: objetos grficos completos, enteros, slidos opuestos a objetos destruidos, atacados. b) Objetos totales o parcializados: El objeto grfico logrado registra todo el objeto real o partes del mismo. c) Diferenciacin y conexin mundo interno-mundo externo 3

d) Integracin de las distintas reas de la personalidad: tratamiento balanceado, sobre acentuado, omisiones. e) Plasticidad y ritmo: movimiento armnico o rigidez, estereotipia y coartacin.

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