ACTIVIDAD Motivacin

DESARROLLO El maestro (a) plantea las siguientes preguntas: Qu es un tomo? Qu es un ncleo? Mediante lluvia de ideas se dar las respuestas. El maestro (a) har los comentarios y dar ejemplos del tema. Los alumnos se integraran en equipos de 2 a 3 personas El facilitador proporcionara preguntas sobre el tema Cmo estn constituidos los tomos? Qu son los istopos? Cmo estn formados los ncleos? El maestro (a) pedir a los alumnos en forma individual un resumen de lo expuesto en la sesin en su cuaderno de trabajo El maestro (a) pedir a los alumnos que investigue los temas relacionados con la teora atmica y la teora nuclear. Elaborar un cuestionario de acuerdo a la investigacin realizada. Estructurar un cuadro sinptico donde relacione estos temas. El maestro (a) solicitara diferentes tipos de modelos atmicos tomando elementos de la tabla peridica (cuando menos tres elementos) a equipos de 2 a 3 integrantes y donde se emplea cada uno en la vida cotidiana. Exposicin de dichos modelos para su evaluacin por parte del facilitador Tcnicas expositivas. Elaboracin de cuadros sinpticos. Lluvia de ideas.

Apertura

Desarrollo

Cierre

Mtodos y tcnicas de enseanza

Investigar todo lo relacionado sobre el tema: Evidencias del alumno Teora atmica y teora nuclear Traer material solicitado(fotocopias, bibliografas, recortes de peridicos y revistas) Marcadores Papel bond Pizarrn Bibliografa Borrador Cintas Tijeras Investigar en pginas de Internet donde se muestre el uso de la energa nuclear Traer un reporte grfico con algunas de las aplicaciones de dicha energa. Dar instrucciones previas de manera general para la realizacin de las actividades. Supervisar las actividades de los equipos mediante el acercamiento a las m esas de trabajo. Revisin de tarea marcadas, Retroalimentacin de los contenidos Hctor Prez Montiel. Fsica General, Edit: Publicaciones cultural cuarta reimpresin 2004, Mxico. Tippens Pal. Fsica, Conceptos y aplicaciones, Edit: Mc Graw Hill. Quinta edicin 1995, Mxico. Hewitt, conceptos de fsica, editorial limusa, octava reimpresin 1999, Mxico. Beatriz Alvarenga, Antonio mximo, Fsica general con experimentos sencillos, tercera edicin, editorial Harla 1983 Mxico Benjamn Ayluardo Lpez, Fsica II eureka 2, grupo editorial norma educativa, Mxico 2001

Material y equipo Didctico

Actividades previas para el alumno Actividades del maestro

Bibliografa