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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSI COORDINACION ACADEMICA REGION HUASTECA SUR. LIC.

EN ENFERMERA CON ORIENTACIN EN OBSTETRICIA

SEMESTRE: II

ASIGNATURA:

FUNDAMENTOS DE LA ATENCIN PRIMARIA A LA SALUD II

TEMA________________________________________FECHA: __________________RUBRICA: EXPOSIC ION GRUPO:__________________________EQUIPO:__________DOCENTE:_________________________________ ______


Indicadores CATEGORIA 4 Demuestra completo dominio y entendimiento del tema, explicando claramente los resultados obtenidos en la exposicin. El estudiante puede con precisin contestar todas las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase La duracin de la presentacin por alumno es de 7 a 10 minutos Los estudiantes usan ms de 2 apoyos que demuestran creatividad, de manera que hacen mejorar la presentacin Muestra postura, relajada y segura de s mismo. Establece contacto visual con todos los presentes en la exposicin El tono y volumen de su voz es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la clase. Hay claridad expresiva y buena pronunciacin 3 Demuestra buen entendimiento del tema, explicando los resultados obtenidos en la exposicin. El estudiante contesta la mayora de las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase La duracin de la presentacin por alumno es de 5 a 7 minutos Los estudiantes usan 1 o 2 apoyos que demuestran creatividad de manera que hacen mejorar la presentacin Tiene buena postura y establece contacto visual con todos los presentes en la exposicin El volumen es suficientemente para ser escuchado por la mayora de los miembros Hay claridad expresiva pero con mala pronunciacin Ponderacin 2 Demuestra entendimiento de algunas partes del tema y explica los resultados obtenidos en su exposicin de forma parcial El estudiante contesta solo algunas preguntas planteadas No. de lista: 1 No parece entender muy bien el tema y no explica claramente los resultados obtenidos en la exposicin El estudiante no puede contestar las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase La presentacin por alumno es de menos de 3 o ms de 10 min. Los estudiantes no usan apoyos o los apoyos elegidos restan valor a la presentacin Tiene mala postura y/o no mira a las personas durante la exposicin. El tono y volumen es muy dbil para ser escuchado por todos los miembros de la clase A menudo habla "entre dientes" o no se le puede entender TOTAL PUNTOS OBTENIDOS 28-26 25-23 22-20 19-17 16-14 13-11 10-8

Conocimiento

Comprensin

Lmite de tiempo

Apoyo

La duracin de la presentacin por alumno es de 3 a 5 minutos Los estudiantes usan 1 o 2 apoyos que hacen mejorar la presentacin

Postura del cuerpo y contacto visual

Algunas veces tiene buena postura y establece contacto visual.

Volumen

El volumen es insuficiente para ser escuchado por todos los miembros de la clase No hay claridad expresiva no tiene buena pronunciacin

Diccin

CALIFICACION

10

Mrg/jmh

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