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Klassifikation von Web-2.0-Dienstenaus Schulperspektive
Oliver Ott
Eingereicht als Diplomarbeit bei Prof. Dr. Werner Hartmann, Diana Jurjevi
ć
und Nando StöcklinBern, Juni 2007
 
 
 
 
 
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung 42. Was ist Web 2.0? 5
2.1. Die erste Web-2.0-Konferenz 52.2. Definitionen von Web 2.0 72.3. Eigenschaften von Web-2.0-Anwendungen 102.4. Social Software und Web 2.0 212.5. Web 2.0- Vorteile und Risiken 22
3. E-Learning 2.0 25
3.1. Web 2.0 im Unterricht 253.2. Ausblick 26
4. Klassifikation 27
4.1. Gründe für eine Klassifizierung 274.2. Klassifizierungs-Konzepte 274.3. Klassifizierung nach User-Aktivität 314.4. Beschreibung der Kategorien 33
5. Klassierung der Dienste 35
5.1. Herausforderungen 355.2. Fallbeispiel 36
6. Schlusswort 387. Literaturverzeichnis 40
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