Conduccin Del Aprendizaje.

Planificacin
Qu, Cundo, Cmo Planificar?
La planificacin didctica es una de las tareas ms comprometidas y difcil para las docentes. Partiremos de la definicin del concepto, planificar es prever acciones, someter a un plan cualquier actividad. Planificacin didctica ser la previsin inteligente de actividades que en menor tiempo permitan lograr los objetivos de aprendizaje. Por lo tanto planificar es organizar la tarea para lograr los mejores resultados utilizando los elementos de que se dispone. La planificacin es una herramienta importantsima para el docente, ya que por medio de ella organizar su quehacer, l es el responsable de esta labor as como de llevarla a la prctica y evaluar los resultados. El objetivo de la planificacin es la formulacin de un diagnstico, la elaboracin de un proyecto ulico, la ejecucin del proyecto y la evaluacin del proceso y de los resultados. Cada cambio educativo trae consigo un sustento terico que lo fundamenta, a ello no puede estar ajena la planificacin. Diremos que la planificacin responde generalmente a modelos didcticos, y stos se basan en principios pedaggicos y en estrategias didcticas. "El modelo didctico es la seleccin e interrelacin del conjunto de elementos bsicos que describen y explican el proceso de enseanza-aprendizaje

http://www.educacioninicial.com/ei/areas/proyectos/ind ex.asp