Jornadas de lengua y literatura para maestros de Español:

El dominio del lenguaje en laescuela secundaria: clave para la adquisición del conocimiento

LUNESLUNES

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DEDE

JUNIOJUNIO

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20092009

7:00 a. m. a 9:00 a. m.Registro y desayuno9:30 a. m. a 10:30 a. m.Saludos, bienvenida y mensajes especialesInstrucciones sobre la organización de las jornadas10:30 a. m. a 12:30 p. m.Sesión plenaria de apertura:

Los conocimientos que deben dominar los graduados de escuelasuperior

Un grupo de académicos reflexionará acerca de qué conocimientos se espera que tengan hoy díalos alumnos que se gradúan de escuela superior, ya sea para proseguir estudios superiores opara incorporarse al mundo laboral. La reflexión ofrecerá a los maestros valiosa informaciónpara trabajar con el desarrollo académico de los alumnos.Moderadora: Dra. Ángeles Molina Iturrondo12:30 p. m. a 2:00 p. m. Almuerzo2:00 p. m. a 4:00 p. m.Primera SesiónPonencias concurrentes (modalidad: charla-taller)Grupo 1:

¿Enseñar Gramática hoy? Aceptemos el reto.

Ponente: Dra. Isabel DelgadoGrupo 2:

El desarrollo del vocabulario en el nivel secundario

Ponente: Dra. Teresa OtalGrupo 3:

La lengua española en la Internet

Ponente: Dr. Matías EscaleraGrupo 4:

La caracterización del español de Puerto Rico en el siglo XXI: ¿podemos ser optimistas?

Ponente: Dr. Luis OrtizGrupo 5:

El lugar de la ortografía en la escuela secundaria: ¿cómo hay que enseñarla?

Ponente: Dr. Fernando CarrataláGrupo 6:

El análisis morfosintáctico en la escuela

Ponente: Dra. Mar Rebollo CalzadaGrupo 7:

Oralidad y literatura

Ponente: Dr. Ángel BasantaGrupo 8:

La investigación lingüística en Puerto Rico: ¿qué aporta a la escuela?

Ponente: Dra. Amparo Morales

Grupo 9:

Leer y escribir en la escuela secundaria actual: nuevos retos ante el siglo XXI

Ponente: Dra. Wanda RamosGrupo 10:

La competencia comunicativa en la escuela secundaria: de la teoría a la práctica

Ponente: Dra. Nadja Ríos Villarini

MARTESMARTES

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DEDE

JUNIOJUNIO

DEDE

20092009

8:00 a. m. a 9:00 a. m.Registro y desayuno9:00 a. m. a 11:00 a. m.Sesión plenaria:

La enseñanza del español en el Puerto Rico actual: retos y agendas

Destacados investigadores y educadores de la lengua española conversarán acerca de laspolíticas educativas que ayudarían a mejorar el vernáculo. ¿Qué pueden y deben hacer la escuela y las otras instituciones de la cultura para mejorar la situación? Los ponentes abordarán estaspreguntas y otras relacionadas.Panel: Dr. Jorge L. Cruz Velázquez, Dra. Amparo Morales, Dra. Alma Simounet, Dr. Luis OrtizModeradora: Dra. María A. Irizarry 11:00 a. m. a 11:30 a. m.Receso y merienda11:30 a. m. a 1:30 p. m.Primera SesiónPonencias concurrentes (modalidad: charla-taller)Grupo 1:

La competencia comunicativa en la escuela secundaria: de la teoría a la práctica

Ponente: Dra. Nadja Ríos VillariniGrupo 2:

Leer y escribir en la escuela secundaria actual: nuevos retos ante el siglo XXI

Ponente: Dra. Wanda RamosGrupo 3:

La investigación lingüística en Puerto Rico: ¿qué aporta a la escuela?

Ponente: Dra. Amparo MoralesGrupo 4:

El análisis morfosintáctico en la escuela

Ponente: Dra. Mar Rebollo CalzadaGrupo 5:

La lengua española en la Internet

Ponente: Dr. Matías EscaleraGrupo 6:

El lugar de la ortografía en la escuela secundaria: ¿cómo hay que enseñarla?

Ponente: Dr. Fernando Carratalá