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Indice LEA

Indice LEA

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Published by Javier Sánchez
Tablas con los índices de la LEA (Ley de Educación de Andalucía.
Tablas con los índices de la LEA (Ley de Educación de Andalucía.

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09/17/2011

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Art. 74.- Formación en centros de trabajo de países de la Unión Europea Pág.- 18Art. 75.- Enseñanzas a distancia Pág.- 19Art. 76.- Estancias para el perfeccionamiento de idiomas en la Unión Europea Pág.- 19Art. 77.- Colaboración con las universidades y las empresas Pág.- 19Art. 78.- Definición Pág.- 19Art. 79.- Principios generales de las enseñ. element. de mús. y danza Pág.- 19Art. 80.- Objetivos Pág.- 19Art. 81.- Organización Pág.- 19Art. 82.- Centros Pág.- 19Sección 1ª(Enseñanzaselementales de músicay danza)Art. 83.- Principios pedagógicos Pág.- 19Art. 84.- Principios generales de las enseñ. profes. de música y danza Pág.- 20Art. 85.- Centros Pág.- 20Art. 86.- Principios generales de las enseñ. profes. de artes plást. y dis. Pág.- 20Sección 2ª(Enseñanzas artísticasprofesionales)Art. 87.- Simultaneidad de estudios Pág.- 20Art. 88.- Principios generales de las enseñanzas artísticas superiores Pág.- 20Art. 89.- Denominación de los centros Pág.- 20Art. 90.- Organos de gobierno Pág.- 20Sección 3ª(Enseñanzas artísticassuperiores)Art. 91.- Consejo Andaluz de Enseñanzas Artísticas Superiores Pág.- 20Art. 92.- Creación del instituto Pág.- 20Art. 93.- Naturaleza del instituto Pág.- 20Art. 94.- Fines y objetivos del instituto Pág.- 20Art. 95.- Funciones del instituto Pág.- 21Art. 96.- Organos de gobierno y dirección del instituto Pág.- 21Art. 97.- Régimen económico y financiero del instituto Pág.- 21Art. 98.- Régimen jurídico de los actos del instituto Pág.- 21Art. 99.- Régimen de personal del instituto Pág.- 21CAPITULO VI
(ENSEÑANZASARTISTICAS)
Sección 4ª(El instituto andaluzde enseñanzasartísticas superiores)Art. 100.- Estatutos y constitución efectiva del instituto Pág.- 21Art. 101.- Principios generales de las enseñanzas de idiomas Pág.- 21Art. 102.- Oferta de enseñanzas de idiomas Pág.- 21CAPITULO VII
(ENSEÑANZASDE IDIOMAS)
Art. 103.- Requisitos de las escuelas oficiales de idiomas Pág.- 22CAPITULO VIII
(ENSEÑANZASDEPORTIVAS)
Art. 104.- Principios generales de las enseñanzas deportivas Pág.- 22Art. 105.- Principios generales de la educación permanente de personas adultas Pág.- 22Art. 106.- Pruebas para la obtención de titulaciones y para el acceso a enseñanzas artíst. super. Pág.- 22Art. 107.- Oferta de enseñanzas para personas adultas Pág.- 22
TITULO II
(LAS ENSEÑANZAS)
 CAPITULO IX
(EDUCACIONPERMANENTE DEADULTOS)
Art. 108.- Planes educativos Pág.- 22

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