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PRCTICA DE EVALUACIN CALIFICADA UNIDAD DIDCTICA: COMPORTAMIENTO TICO DOCENTE: Mag. HEBERT MAMANI ORCONI TEMA: EL PROBLEMA AXIOLOGICO Y LA ETICA SEMESTRE: 2013-I APELLIDOS Y NOMBRES DEL ALUMNO: ...................................................................................................... ........................... 1.- EL PROBLEMA DE LOS VALORES GIRA EN TORNO A DAR RESPUESTAS A CUESTIONES Y CONTROVERSIAS SOBRE: A) LO NO ARBITRARIO, LA JUSTICIA B) LO LEGAL, LO ILEGAL C) LO HONESTO Y LO DESHONESTO D) LO BELLO, LO FEO E) LO ETICO Y LO NO ETICO
4.- ACERCA DE LA EXPERIENCIA VALORATIVA, MARQUE LO VERDADERO: A) SE PRESENTAN UN SUJETO QUE APRECIA Y UN OBJETO APRECIADO B) SE PRESENTA UN ACTITUD EN PRO O EN CONTRA C) SE PRESENTA LA APRECIACION DE OPINONES Y ACTITUDES D) SE PRESENTA EL RECHAZO O LA ATRACCION DE UN MODELO E) A y B 5.- UN COMEDIANTE REPRESENTA TEATRALMENTE UNA HISTORIA GRACIOSA, ACCIONES QUE SE PUEDEN RELACIONAR A: A) CARACTERISTICAS DE POLARIDAD B) UN VALOR SENSORIAL B) UN VALOR ECONMICO D) UN VALOR ESTTICO E) A y D 6.- LA EXPERIENCIA VALORATIVA TIENE CARACTERISTICAS COMO EL GRADO, QUE SE REFIERE: A) A UNA GAMA DE VARIACIONES B) A UNA UBICACIN EN DETERMINADO TIEMPO C) SIEMPRE A UN ANTIVALOR D) EN ALGO ABSTRACTO E) B y C 7.- EN UNA ZAPATERA SE VE UNA ESCALERA DE TRES PASOS, AL SUBIR ENCONTRAMOS UNAS TARJETAS. PRIMERO UNA CON LA PALABRA AVARICIA, LA SIGUIENTE CON LA PALABRA JUSTICIA Y LUEGO UNO CON LA PALABRA VERDAD; ESTE EJEMPLO SE RELACIONA A LAS CARACTERSTICAS DE UN VALOR, ESCOJA Y MARQUE UNO: A) LA POLARIDAD C) EL GRADO E) LA DEPENDENCIA B) LA OBJETIVIDAD D) LA JERARQUA 8.- LOS VALORES SE PUEDEN RECONOCER: A) CUANTITATIVAMENT E B) OBJETIVAMENTE C) JERARQUICAMENTE D) POLARMENTE E) CUALITATIVAMENT E
2.- EL TERMINO AXIOLOGIA SE COMPONE DE DOS VOCABLOS, UNO ES AXIOS Y EL OTRO ES LOGOS, Y AMBOS PROVIENE DE UNA VOZ: A) ROMANA B) ETRUSCA C) LATINA D) GRIEGA E) CORINTIA
3.- EL VALOR ES LA REALIDAD IDEAL EN CUYA VIRTUD: A) LA SOCIEDAD, LAS PERSONAS Y LOS HECHOS ADQUIEREN CUALIDADES QUE NOS INCLINAN A ESTIMARLOS O APRECIARLOS B) LA GENTE, LOS OBJETOS, Y LOS ACTOS ADQUIEREN CUALIDADES QUE NOS INCLINAN A ESTIMARLOS O APRECIARLOS C) LAS CIRCUNSTANCIAS, LA CULTURA Y LA GENTE ADQUIEREN CARACTERISTICAS QUE NOS INCLINAN A ESTIMARLOS O APRECIARLOS D) TODAS LAS COSAS ADQUIEREN CARACTERISTICAS QUE NOS INCLINAN A ESTIMARLOS O APRECIARLOS E) A y C
9.- ALGUNAS CARACTERSTICAS DE LOS VALORES SON: A) LA CUALIDAD, EL DISTINTIVO, LA CANTIDAD B) LA CALIDAD, EL GRADO, LA OBJETIVIDAD C) LA OBJETIVIDAD, LA SUBJETIVIDAD, LA DEPENDENCIA E) EL DISTINTIVO, LOS CRITERIOS, JERARQUIA 10.- LOS CRITERIOS DE LOS VALORES SON RELATIVOS SEGN: A) PERTENEZCAN A UN SECTOR ECONMICO B) PERTENEZCAN A UN GRUPO ETARIO C) SE UBIQUEN EN UNA CIRCUNSTANCIA GENERAL D) SE UBIQUEN EN UNA PERSPECTIVA ADOPTADA E) PERTENECEN A UN CONOCIMIENTO PSICOSOCIOLOGICO 11.- LOS VALORES ESTAN CONTENIDOS EN LOS OBJETOS O EN LA GENTE, QUIERE DECIR QUE SON: A) DEPENDIENTES B) NO ABSTRACTOS C) INDEPENDIENTES D) CORRELACIONES E) A y B 12.- LOS CRITERIOS DE LOS VALORES SON HISTRICOS, CIRCUNSTANCIALES Y RELATIVOS A) VERDADERO B) FALSO
HOMBRE ES UN SER MORAL, CON FUNDAMENTO EN LA CONCIENCIA Y PERMITE DIFERENCIAR ENTRE BIEN Y MAL. A) VERDADERO B) FALSO
16.- ACERCA DEL TEMA DE LA JUSTICI SOCIAL Y LA IGUALDAD, SE ENTIENDE QUE LA JUSTICIA E INJUSTICIA SON CONCEPTOS TICOS QUE SE UTILIZAN PARA PLANIFICAR LAS RELACIONES ENTRE MIEMBROS DE LA SOCIEDAD FRENTE A: A) DERECHOS Y OBLIGACIONES. B) OBLIGACIONES Y PRECEPTOS. C) A LA MORAL EN GENERAL D) CAMBIOS REPENTINOS Y BRUSCOS. E) A y C 17.- LA LIBERTAD ES: A) UN VALOR TICO B) UNA CLASE DE VALOR C) NATURALEZA ESENCIAL D) AXIOLGICO E) CARACTERISTICA DE VALOR 18.- LA JUSTICIA SOCIAL PUEDE CONSEGUIRSE MEDIANTE: UN ACUERDO SOCIAL, UNA ACTIVIDAD ESTATAL O POR UN ESTADO INTERVENCIONISTA. A) VERDADERO 19.- EL DEBER CONSTITUYE: A) UNA EXIGENCIA CIRCUNSTANCIAL QUE TIENDE A LA REALIZACIN DEL HOMBRE MORAL, IDEAL Y PERFECTO. B) UNA EXIGENCIA MORAL QUE TIENDE A LA REALIZAIN DEL HOMBRE MORAL, IDEAL Y PERFECTO. C) UNA EXIGENCIA SOCIAL QUE NOS INCLINA A REALIZAR ACTOS SOLIDARIOS D) UNA EXIGENCIA PERSONAL QUE NOS INCLINA A REALIZAR ACTOS SOLIDARIOS E) UNA EXIGENCIA FUNDAMENTAL QUE NOS INCLINA A REALIZAR ACTOS DE JUSTICIA B) FALSO
13. ACERCA DE LA NATURALEZA DEL VALOR, LA TEORA SUBJETIVISTA MAINIFIESTA QUE EXISTE INDEPENDIENTEMENTE DEL SUJETO O DE UNA CONCIENCIA VALORATIVA. A) VERDADERO B) FALSO
14.- UNA DE LAS CARACTERISTICAS DE LA EXPERIENCIA VALORATIVA ES LA POLARIDAD EXPRESANDO QUE LOS VALORES SE PRESENTAN SIEMPRE EN RELACION CON UN ANTIVALOR, ES DECIR, FRENTE A UN VALOR POSITIVO SE ENCUENTRA SU CORRESPONDIENTE VALOR NEGATIVO. A) VERDADERO B) FALSO
15.- SON NORMAS MORALES AQUELLAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO, QUE NO SE IMPONEN, BASADAS EN QUE EL
20.- LA SOLIDARIDAD ES UN VALOR TICO FUNDAMENTAL QUE IMPONE LA COOPERACIN, LA COLABORACIN, Y LA AYUDA DE TODOS LOS HOMBRES PARA ALCANZAR LA SOLUCIN DE GRAVES PROBLEMAS COMO LA POBREZA, LA SEGURIDAD CIUDADANA, LA CONTAMINACIN AMBIENTAL ENTRE OTROS. A) VERDADERO B) FALSO