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-{ROL}- Naruto

-{ROL}- Naruto

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La historia de Naruto
La historia de Naruto comienza en una Aldea llamada “Aldea Oculta de Konoha” (hoja),una Aldea habitada por ninjas, al igual que muchas otras Aldeas colindantes. En estaaldea se encuentra Uzumaki Naruto, un chico con un gran sueño. El sueño de Naruto noes solo convertirse en un ninja y comenzar su entrenamiento como tal, sino tambiénconvertirse en un maestro HOKAGE y que todo el mundo reconozca su fuerza y destreza.Naruto es huérfano y por alguna razón la gente de la villa no le hace ningún caso,excepto su sensei Iruka. Al llegar el día en que debe examinarse para convertirse en unautentico ninja y comenzar con el entrenamiento, descubre quien es el realmente. (Laaldea fue atacada hace años por un demonio zorro de nueve colas, legendario e inmortal,que arraso toda la aldea. Pero este demonio fue domado y sellado por el cuarto maestrode los Hokage, el cual tuvo que dar su vida para ello. El maestro Hokage tuvo que sellaral demonio dentro de el cuerpo de Naruto cuando este era un bebe).Para el entrenamiento Naruto tiene que hacer equipo con otros dos ninjas de su edad,Sasuke y Sakura (Sakura es la niña de sus ojos y Sasuke su máximo rival ninja y comopersona porque Sakura solo piensa en Sasuke, el humor esta servido ^^), y junto con sumaestro ninja Kakashi Hatake, viven aventuras a lo largo de su duro entrenamiento perono solo en los alrededores de la aldea oculta de la konoha, sino también por todo elcontinente en el cual se encuentra dicha aldea.
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El ninja y su entrenamiento
" En los días antiguos existía un extraño grupo de hombres y mujeres que siemprevestían de negro. Las ropas negras cubrían sus caras, un fieltro negro tapaba sus pies.Andaban en silencio y vivían en la noche. No tenían amigos, eran universalmente temidosy odiados. Muchos los consideraban magos en las "artes negras". Estos caballeros de lanoche de antaño, no creían en la magia, pero mágicas eran sus acciones como asesinosprofesionales del Japón feudal.Se les conocía como... NINJAS".Un niño o niña nacido en una familia ninja era la persona idónea de la que se esperabaque continuara la tradición familiar. El entrenamiento comenzaba a una edad muytemprana y temporalmente se le apartaba de la vida normal. Prácticamente no se lesenseñaba ética moral, pues más tarde podía suponer una "restricción mental" para susacciones.Las salas de entrenamiento eran oscuras, con distintos tipos de clavos por las paredes depiedra. En estas paredes el estudiante debía aprender a escalar. Como hemosmencionado con anterioridad, eran verdaderos expertos en el uso de la espada, del arco,de montar a caballo, del jiujutsu, del combate con palo, de los puntos del equilibriocorporal, y de un largo etc. Una de sus armas favoritas era una moneda con puntas. Conella, podían vaciar el ojo de su enemigo e incluso llegar a matarle, dejando como pista, ala llegada de las autoridades, tan sólo una moneda tirada en el suelo. Por supuesto, norepresentaba ningún objeto de sospecha.Cientos de horas se pasaban practicando sus desplazamientos encima de suelos quecrujían, sin hacer un solo ruido. Esta técnica se efectuaba por medio de tomar su faja defieltro negro y extenderla longitudinalmente, andando por encima hasta su otro extremo.Una vez allí se recogía y se volvía a realizar la misma operación hasta que se habíacubierto la distancia deseada. Cosas similares a ésta eran parte de su "repertoriomágico..." al que llamaron NINJITSU.Su entrenamiento, que era realista hasta puntos ciertamente extremos, tomaba enconsideración cualquier tipo de circunstancia adversa que pudiera darse en una misiónreal. Existían ciertos practicantes que estudiaban el "arte de programarse". Se lesenseñaba que nada era imposible. Sin saber que una no se podía realizar, estos ninjasprocedían a hacerlo.Los ninjas tenían muchos servicios que ofrecer a los señores feudales del Japón. suespecialidad: el asesinato y el miedo. Muchos señores de ciertas prefecturas japonesas, yen rivalidad con otros señores, usaban a los ninjas para realizar tareas que pondrían lacarne de gallina a cualquier ser humano, incluso a un samurai. Un ninja podía entrarentre los guardias de una fortaleza, escalar sus muros, sortear y volver locos a los perrosde guardia, realizar su trabajo (robar documentos o matar), y marchar sin dejarabsolutamente ninguna pista.Usaban un tipo de polvo negro, preparado químicamente, que utilizaban para distorsionarla visión de sus perseguidores cuando eran descubiertos. Su memoria visual y su sentidode la dirección y orientación era tan preciso, que con una mirada sabían por dóndeescalar un edificio. Les permitía saltar desde un segundo o tercer piso y saber en quérama debería caer para no estrellarse contra el suelo. Los tejados eran, para estoshombres, mero asfalto por medio de sus cuerdas de seda y ganchos que los colocaban enlas cimas más altas de los edificios más difíciles y de las paredes más duras. Un expertoen el arte podía, correr por un pasillo, entrar en una sala, saltar por una ventana ysituarse en la parte superior de un tejado en cuestión de segundos. En el tejado era unasombra que formaba parte de la oscuridad de la noche. Desde allí, lanzaba sus dardos,dagas, sus "shuriken" y todo un verdadero arsenal de combate. No es de extrañar quefueran temidos.
 
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Perseguir un ninja suponía la muerte en el noventa por ciento de los casos. Podíandesaparecer delante de los ojos del perseguidor..., siendo el picotazo de un dardoenvenenado la siguiente sensación que el "osado" recibía. Raramente el ninja eracapturado, y en tal caso, la captura duraba muy poco tiempo, pues estos guerrerosdominaban las técnicas de escape de la misma manera que las de matar. Incluso cuandoeran desnudados y despejados con su "fundoshi" eran capaces de buscar utensilios queles permitieran salir del lugar en donde se encontraban prisioneros. Podía esperar a salirescoltado por los guardas cuando iban a ser ejecutados y, en un momento, podíadesaparecer por medio de utilizar sus ropas como una cuerda para escalar la pared máscercana, dejando atónitos a los guardas.La parte de leyenda y mística de estos "guerreros de las sombras" fue creciendo poco apoco y aún hoy, después de un verdadero renacimiento de estas artes, la visión de unninja hace levantar ligeramente las cejas a más de uno.Su entrenamiento, como se ha mencionado, era enfocado hacia la realidad. Sus técnicasno parecían muy ortodoxas para otras artes, pero su fin no era la plasticidad sino lafuncionalidad de algo que podía salvarles la vida. Estos entrenamientos especialesabarcaban una serie de aspectos importantes y de todo punto vitales para laconservación de su vida. Ejercicios sobre equilibrio, agilidad, fuerza, resistencia, etc.Uno de los primeros ejercicios que se enseñaban a los jóvenes estudiantes estabadestinado a enseñarles a adquirir un auténtico sentido del equilibrio.Se cortaba un árbol y se le quitaban todas las ramas. se situaba a un metroaproximadamente del suelo. Los estudiantes jóvenes tenían que andar sobre él, saltar,dar vueltas, sentarse, etc., sin perder el equilibrio y caer al suelo. Cuando la habilidadpara mantener el equilibrio mejoraba, la altura a la que se situaba el tronco era cada vezmás alta, lo que producía con el tiempo un sentido de seguridad en el estudiante. Perdíaliteralmente el miedo a la altura. Este entrenamiento podía salvarle la vida en misionesfuturas, al encontrarse en un tejado o similar. El entrenamiento para la agilidadcomenzaba con hacer saltar a los estudiantes sobre una cuerda suspendida de dosenganches. La naturaleza del material de la cuerda hacia el ejercicio ligeramente máscomplicado de lo normal. Era un tipo de caña cubierta con puntas que provocaban dolor yhacían sangrar de forma fácil. En los niveles más avanzados y durante el entrenamientoen otras facetas, el estudiante podía saltar sobre esta cuerda, que era colocada en laoscuridad o en lugares secretos. Este ejercicio proporcionaba al ninja la maestría desalvar obstáculos que no podían ser evitados, excepto saltando sobre ellos.Uno de los ejercicios de entrenamiento más importantes y usado para mejorar el aguantey la resistencia, era la carrera.El ninja tenía que ser un verdadero corredor, no sólo para escapar de sus perseguidoressino para llevar una serie de información enviada por sus señores. Antes de alcanzar losaños de la adolescencia, los estudiantes del ninjitsu tenían una capacidad asombrosapara correr con velocidad y durante mucho tiempo. Un sombrero de paja se utilizaba paraconocer la velocidad de la carrera. Este se colocaba en el pecho del estudiante cuandocorría. si la velocidad era suficiente y la correcta, el sombrero permanecía pegado alpecho, debido a la fuerza del viento. El estudiante que podía mantener esta velocidaddurante largo tiempo adquiría una gran resistencia y aguante físico. Aunque un ninjaentrenado podía correr muchos kilómetros seguidos, tantos como más de treinta, lasdistancias largas eran cubiertas en forma de relevos encadenados. De alguna maneraesta resistencia influenciaba de forma directa la capacidad del ninja para correr y andarde forma silenciosa. El terreno afectaba, debido a sus características, este aspecto. Laforma de moverse variaba si se estaba en área, hojas secas, hojas jóvenes, grasa o áreascon cierto tipo de porquería ciertamente ruidosa.El control de la respiración afectaba al método de correr y andar. Para ello el ninjaaprendía a colocar su pecho de forma tal que le proporcionaba mayor toma de aire y, porconsiguiente, le retardaba sustancialmente la aparición de la fatiga.

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