EVALUACIN INICIAL DE DESTREZAS 2012 2013 ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA DEL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL 1. DATOS INFORMATIVOS.

. 1.1. AO DE EDUCACIN BSICA: Sptimo. 1.2. REA: LENGUA Y LITERATURA. 1.3. TIPO DE EVALUACIN: ORIENTACIN. 1.4. SUBTTULO DE EVALUACIN: DIAGNSTICA. 1.5. FUNCIN Y FINALIDAD: POLTICA DIAGNSTICA. 2. OBJETIVO: Conocer el nivel de desarrollo de destrezas con criterio de desempeo del ao lectivo anterior. 3. ESTRUCTURA. DESTREZAS INDICADORES CON CRITRIO DE ESCENCIALES DESEMPEO DE EVALUACIN O LOGROS. Utilizar de Identifica manera informaci adecuada las n, y propiedades establece textuales y relaciones los y ACTIVIDAD EVALUATIVA REGISTRO DE INFORMACI N 1- Planificac in de matriz de evaluaci n. 2- Cuestion VALOR FECHA: 2012-09-04

Lee el siguiente prrafo: El calentamiento global es el aumento de la temperatura de la tierra. Los mares y las fuentes de agua se calientan por efecto de la radiacin solar. El agua se

Positiv o. Negati vo.

elementos de la lengua en la produccin escrita de descripcione s cientficas, encuestas, notas de enciclopedia y apuntes.

comprend e el mensaje en descripcio nes cientficas.

evapora y sube a la atmsfera. El vapor de agua junto con otros gases, como el CO2, retiene el calor que se produce en ella y no lo dejan salir al espacio. Los gases que retienen ese calor se llaman de efecto invernadero, porque producen el mismo efecto que los vidrios en un invernadero de jardinera. Encierre en un crculo las respuestas correctas. 1. En el texto anterior se habla sobre el calentamiento global. Qu es el calentamiento global? a- Agua muy fra. b- Aumento de la temperatura de la tierra. c- Ros que se estn secando. d- Otro tipo de cosas. 2. Por el aumento de temperatura. Qu le sucede al agua? a- El agua se congela. b- El agua corre a prisa. c- El agua se evapora. d- Los vidrios se mojan. 3. Qu gas retiene el calor y no

ario. 3- Cuadro de tabulaci n de lagunas.

4.

5.

Escribir, identificar las partes de los cuentos populares sobre la base de la tradicin con su estructura de este tipo de texto.

Escribe, identifica lo que es un mundo del cuento.

6.

7.

Utilizar de manera

Utiliza sustantivo s,

lo deja salir al espacio? a- H2O. b- N2. c- 21%. d- C02. Cul es la palabra que forma parte de la familia clima? a- Aguacero. b- Frescura. c- Calmante. d- Calentamiento. Cul es el ncleo del sujeto en esta oracin? El cambio climtico puede ser perjudicial para los seres vivos. a- Climtico. b- Cambio. c- Perjudicial. d- Otra. Recuerda A qu pertenecer esta frase?Arte bella a- Ser de un cuento. b- De un deporte. c- De una tienda. d- Del mercado. Del cuento Arte bella, el personaje es: a- Salvaje tigre. b- Un sapo muy feo. c- Un a princesa. d- Una mosca.

adecuada las propiedades textuales y los elementos de la lengua de manera correcta en la produccin escrita de relatos histricos y citas bibliogrficas .

adjetivos 8. En la siguiente oracin, eptetos, identifica el ncleo del sujeto. verbos, Los dueos de las haciendas verboides, iban a sus tierras de vez en pronombre cuando. s, a- Haciendas. adverbios, b- tierras. modificado c- dueos. res del d- cuando. sujeto, 9. En la siguiente oracin, signos d identifica el ncleo del sujeto. puntuaci La tuya es una linda tierra. n y reglas a- La. ortogrfica b- Linda. s en la c- Tierra. escritura d- Tuya. de 10. El diminutivo de corazn es: diversos a- Corazoncito. textos. b- Corazonada. c- Corazonista. d- Acorazonado. 11. Cul es el ncleo del predicado en esta oracin? Los cientficos investigan el origen de la tierra. a- Cientficos. b- Investigan. c- Origen. d- Tierra. 12. En la oracin el adjetivo en grado superlativo es: La novela

es muy interesante. a- Novela. b- Interesante. c- Muy interesante. d- Buena. 13. Qu oracin est en grado comparativo? a- Los nios corren en el patio en el recreo.. b- Los libros son buensimos cuando tienen grficos.. c- El campo es hermoso en verano. d- Los cientficos tan observadores como los etlogos llegan a varias conclusiones. 14. Una familia de la palabra hipo. a- Hermano. b- Hipdroma. c- Artculo. d- Hurfano.. 15. Cuando lleva tilde la palabra Quin a- Es una visita. b- Canto. c- Es una pregunta. d- El regalo. 16. Los verbos que terminan en ar pertenecen

a- La tercera conjugacin. b- Primera conjugacin. c- Segunda conjugacin. d- Otra. 17. Las personas del verbo, que estn en singular son: a- La, los, las. b- Yo, t l. c- Mi, tu, su. d- Otros.. 18. En qu nmero est la siguiente oracin. Nosotros vivimos frente al estadio. a- Singular. b- Artculo. c- Plural. d- Sustantivo. 19. Define la funcin a la que pertenece la frase: Cul es el colmo de un electricista? Que su mujer se llame Luz y sea corriente. a- Funcin informativa. b- Funcin ldica. c- Funcin expresiva. d- Otra. 20. Termina la copla: Tras de mi casa plant una matita de aj a- Donde pongo mi sombrero cuando estoy enamorado. b- Cada vez que la veo, me

acuerdo de ti. c- Yo canto por dar gusto y no por dar gusto a nadie. d- Las gotitas caen al suelo y el zumito al corazn.

Lic. Jos Benavides. Vizcano. DIRECTOR (E)

Lic. Renn PROFESOR.

EVALUACIN INICIAL DE DESTREZAS 2012 2013 ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA DEL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL 1. DATOS INFORMATIVOS.

1.1. AO DE EDUCACIN BSICA: Sptimo. 1.2. REA: MATEMTICA. 1.3. TIPO DE EVALUACIN: ORIENTACIN. 1.4. SUBTTULO DE EVALUACIN: DIAGNSTICA. 1.5. FUNCIN Y FINALIDAD: POLTICA DIAGNSTICA. 2. OBJETIVO: Conocer el nivel de desarrollo de destrezas con criterio de desempeo del ao lectivo anterior. 3. ESTRUCTURA. INDICADORE S ESCENCIALE S DE EVALUACIN O LOGROS. ACTIVIDAD EVALUATIVA REGISTRO DE INFORMACI N VALOR FECHA: 2012-09-04

DESTREZAS CON CRITRIO DE DESEMPEO

Generar sucesiones con sumas y restas.

Resolver divisiones con divisor de dos cifras.

Resolver y formular problemas que involucren

1. En la siguiente serie cul es la secuencia creciente. 4, 8, 12, 16, 20 a- 3 b- 4 c- 6 d- 5 2. Qu nmero falta en la siguiente serie con patrn? 63, 56. a- 5 b- 7 c- 1 d- 6 3. El patrn numrico del ejercicio es: 48, 8, 12, 2 a- 8. b- 4 Resuelve c- 6 divisiones d- 5 con 4. Qu lugar ocupa el 6 en la divisores siguiente cantidad: de hasta 345678478. dos cifras. a- Unidades. b- Decenas de mil. c- Centenas de mil d- Unidades de mil 5. Un equipo de veterinarios Resuelva vacunaron en el primer mes y formula 21345 vacas, en el segundo problema mes 11309. Cuntas vacas s que Genera sucesione s por medio de la suma y de la resta.

1. Planificac in de matriz de evaluaci n. 2. Cuestion ario. 3. Cuadro de tabulaci n de lagunas

Positiv o Negati vo.

ms de una operacin con nmeros naturales de hasta seis cifras.

Reconocer nmeros primos y los nmeros

involucre vacunaron? n las a- 32654. cuatro b- 42654. operacion c- 32564 es bsicas d- 23456 con 6. Una plantacin de tomates nmeros produjo 13135 Kg, cargaron a naturales un camin 1370 Kg. Cuntos de seis kilogramos quedan sin cargar cifras. dinero pagaron todos? a- 1051. b- 1014 c- 1765 d- 1731 7. Emilia hace 48 arreglos florales, si en cada uno pone 12 flores. Cuntas flores necesita? a- 380 flores. b- 685 flores. c- 576 flores. d- 450 flores. 8. Luis cosecha 6825 manzana, si en cada caja pone 65 manzanas. Cuntas cajas necesita? a- 105 cajas. b- 200 cajas. c- 115 cajas. Expresa d- 205 calas nmeros compuest 9. Los nmeros primos son:

compuestos en conjunto de nmeros.

os como la descompo sicin de un producto de nmeros primos.

Identificar la potenciacin como una operacin multiplicativa en los nmeros naturales. Resolver adiciones y sustracciones con fracciones.

a- 4, 6, 8. b- 6, 9. 12 c- 3, 7, 11 d- 12, 30, 28 10. Los factores primos del 15 son: a- 6, 4. b- 8,5. c- 3, 5 d- 1,7. 11. Por qu el 24 es nmero compuesto? a- Es primo. b- No tiene factores. c- Tiene factores primos. d- Otro. Contrasta 12. En una papelera se reciben la 9 cajas de lpices, si en cada potenciaci caja hay 9 lpices, Cuntos n y la lpices hay? radicacin a- 18 lpices. de b- 45 lpices. nmeros c- 32 lpices. naturales. d- 81 lpices. 13. Santiago compr un pastel y lo dividi en 8 partes y iguales. Represent Cada parte representa: a, a- Sextos. reconoce, b- Octavos. ordena, c- Mitades. suma y d- Novenos. resta

fracciones 14. En el grfico, Cuntas homogn partes estn pintadas y eas y representan a heterogn eas

Medir ngulos rectos, agudos y obtusos con el uso del graduador. Calcular el rea de paralelogram

Mide ngulos

Calcula el

a. Dos octavos. b. Cuatro octavos. c. Tres octavos. d. Ocho octavos. 15. Un grupo de excursionistas, en un da recorren el 5/12 del camino y al otro da hacen el 3/12 del camino. que fraccin del camino recorrieron? a- 6/12 b- 8/12 c- 9/12 d- 12/12 16. El siguiente ngulo que mide 95es un ngulo. a- Recto. b- agudo c- Escaleno. d- Obtuso. 17. El rea de un terreno de la forma de un rectngulo que mide de lado 87 m de base y 42

os y tringulos en problemas.

rea de paralelogr amos y tringulos .

Reconocer los mltiplos y submltiplos del metro cuadrado y metro cbico en la resolucin de problemas.

de altura es: a- 8430m b- 4383m c- 3654m d- 3465m 18. La figura geomtrica que tiene 5 lados iguales se llama: a- Cuadrado. b- Octgono. c- Pentgono. d- Enegono. 19. Luis se inscribe en el campamento vacacional que cuesta 80 dlares, si se deposita el 25%. Cunto le falta pagar? a- 20 dlares. b- 40 dlares. c- 50 dlares. 60 Dlares. Transform 20. Una alfombra de la habitacin de Manuel mide 9 a metros cuadrados. Cuntos unidades decmetros cuadrados tiene la de rea y alfombra? volumen a a- 600 decmetros cuadrados. submltip b- 9 decmetros cuadrados. los en la c- 1800 decmetros cuadrados. resolucin d- 900 decmetros cuadrados. de problema s.

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EVALUACIN INICIAL DE DESTREZAS 2012 2013 ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA DEL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL 1. DATOS INFORMATIVOS.

1.1. AO DE EDUCACIN BSICA: Sptimo. 1.2. REA: ESTUDIOS SOCIALES 1.3. TIPO DE EVALUACIN: ORIENTACIN. 1.4. SUBTTULO DE EVALUACIN: DIAGNSTICA. 1.5. FUNCIN Y FINALIDAD: POLTICA DIAGNSTICA. 2. OBJETIVO: Conocer el nivel de desarrollo de destrezas con criterio de desempeo del ao lectivo anterior. 3. ESTRUCTURA. INDICADORES ESCENCIALES DE EVALUACIN O ACTIVIDAD EVALUATIVA REGISTRO DE INFORMACI N VALOR FECHA: 2012-09-04

DESTREZAS CON CRITRIO DE DESEMPEO

Analizar los descubrimient os realizados sobre el origen de los primeros pobladores de Amrica y lo que hoy es nuestro pas mediante la observacin de mapas y la consideracin de las distancias y esfuerzos humanos consignados en relatos histricos.

Describir las formas de produccin econmica y organizacin social de los

LOGROS. 1. Qu hacen los Localiza los historiadores y los primeros arquelogos? pobladores a- Buscan informacin del de lo que pasado de un pueblo. hoy es b- Analizan las frutas. Ecuador en c- Viven en una regin el espacio determinada. geogrfico y dConversan con los describe su vecinos. organizacin 2. El primer hombre que lleg social y a Amrica lleg de: forma de a- Los polos. vida. b- Cuba. c- De Asia. d- De la Antrtida. 3. Los primeros pobladores del Ecuador fueron: a- Sedentarios. b- Religiosos. c- Nmadas. d- Solitarios. Explica 4. Una cultura de nuestro pas como la que se asent en la costa agricultura es. transform a- Europea. la sociedad b- Valdivia. aborigen en c- Asitica lo cultural, d- Africana. social y 5. Cmo se daba el econmico.

1- Planificac in de matriz de evaluaci n. 2- Cuestion ario. 3- Cuadro de tabulaci n de lagunas

Positiv o Negati vo.

primeros pobladores que se dedicaban a la caz, la pesca y la recoleccin. 6.

Explicar el origen del Imperio Inca como expresin de una gran civilizacin que surgi en Amrica Andina, su expansin hacia Andinoamrica Ecuatorial,

Comprende las diversas condiciones de la aparicin del clima y condiciones naturales de la vida a travs del clima. Explica hechos asociados a la conquista espaola en

7.

8.

9.

intercambio de productos o trueque entre los pobladores antiguos? a- Cambiando sus productos por los de otra regin. b- Prestando sus productos. c- Cogiendo lo ajeno. d- Otros. En el norte del Ecuador habitaban: a- Panzaleos y Pillaros. b- Caranquis y Otavalos. c- Caaris. d- Quillacingas y los pastos. El imperio que invadi al Ecuador desde el sur fueron: a- Los Incas. b- Los cochasquies. c- Los Puruhaes. d- Chipchas. El ltimo inca quiteo que gobern nuestro pas fue: a- Huayna Capac. b- Tpac Yupanqui. c- Atahualpa. d- Mama Ocllo. A qu continente se le llama el Viejo Mundo?: a- Amrica. b- Europa.

destacando las formas de organizacin militar y poltica. Reconocer los grandes cambios que se dieron en el mundo con el incremento del comercio, la navegacin y la tecnologa, desde la influencia de los grandes viajes y el descubrimient o de Amrica.

Andinoamri ca Ecuatorial.

Describe el proceso de surgimiento y desarrollo del mestizaje en Andinoamri ca Ecuatorial.

Reconocer la

c- Asia. d- frica. 10. El navegante que descubri Amrica fue: a- Vasco de Gama. b- Fernando de Magallanes. c- Cristbal Coln. d- Juan Sebastin el Cano. 11. Las personas que iniciaron la conquista de Amrica del sur fueron. a- Cristbal Coln y Martn Pinzn. b- Rafael Correa y Lenin Moreno. c- Francisco Pizarro y Diego de Almagro d- Juan Bracamontes. 12. Espaa est en el continente. a- Amrica. b- Europa c- Oceana d- Asia. 13. Qu ciudad qued como capital del Ecuador en la nueva conquista espaola? a- Riobamba. b- Cuenca. c- Quito. d- Ambato.

calidad del trabajo de nuestra gente y establecer al mismo tiempo, las condiciones de desigualdad de la sociedad colonial.

Analizar el hecho histrico de la Revolucin de Quito, desde la valoracin de sus incidencias, como el inicio del proceso de independencia

14. La ocupacin de los aborgenes ecuatorianos era: a- Cocinando. b- Pastoreo. c- En las mitas y obrajes. d- Otros. 15. Nuestro territorio tomo el nombre de: a- Real Audiencia de Quito. b- Virreinato de Santa Fe Pormenoriza c- Virreinato de Lima. los hechos d- Virreinato de Nueva internos y Granada. externos 16. A qu lleg la Misin asociados a Geodsica francesa a la nuestro pas? independenc a- En viaje turstico. ia de la b- A visitar las islas Audiencia Galpagos. de Quito. c- En plan de excursin. d- A medir un cuadrante del meridiano terrestre. 17. En qu fecha se dio el primer grito de la independencia de nuestra patria? a- El 10 de agosto de 1809. b- El 24 de mayo de 1822 c- El 2 de agosto de 1810 d- El 0 de octubre de 1820.

del pas y de Amrica Latina.

Explicar como se form el Distrito Sur de Colombia (que luego fue llamada Gran Colombia), cuyos habitantes tomaron parte activa en los procesos de entonces.

18. El personaje precursor de la independencia Describe las ecuatoriana fue: asociaciones a- Rafael Correa. entre el b- Juan Acosta. proceso de c- Eugenio Espejo. independenc d- Manuela Caizares. ia dentro de 19. Qu pases formaron la la Audiencia Gran Colombia? de Quito y a- Per, Chile, Ecuador. los procesos b- Brasil, Colombia y Bolivia. integracioni c- Cuba, Venezuela y sta Ecuador. liderados dVenezuela, Colombia y por Simn Ecuador. Bolvar. 20. Por qu se le llama a Simn Bolvar Libertador de Amrica? a- Se reuni con sus amigos. b- Era gobernante de la Gran Colombia. c- Fue amigo de Sucre. d- Libert a cinco naciones.

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EVALUACIN INICIAL DE DESTREZAS 2012 2013 ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA DEL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL 1. DATOS INFORMATIVOS.

1.1. AO DE EDUCACIN BSICA: Sptimo. 1.2. REA: CIENCIAS NATURALES 1.3. TIPO DE EVALUACIN: ORIENTACIN. 1.4. SUBTTULO DE EVALUACIN: DIAGNSTICA. 1.5. FUNCIN Y FINALIDAD: POLTICA DIAGNSTICA. 2. OBJETIVO: Conocer el nivel de desarrollo de destrezas con criterio de desempeo del ao lectivo anterior. 3. ESTRUCTURA. INDICADORES ACTIVIDAD EVALUATIVA REGISTRO VALOR FECHA: 2012-09-04

DESTREZAS CON

CRITRIO DE DESEMPEO Describir el origen de las masas terrestres de las regiones naturales del Ecuador, con la identificacin y relacin de las caractersticas fsicas y biolgicas propias de las regiones.

ESCENCIALES DE EVALUACIN O LOGROS. Explica la influencia del movimiento de las placas tectnicas en la formacin y caracterstic as de las regiones del Ecuador.

DE INFORMACI N 1- Cul es la parte de la tierra que falta? Manto, corteza terrestre. a- Ncleo. b- Tierra. c- Agua. d- Aire. 2- La cordillera que atraviesa de norte a sur por nuestra patria se llama: a- Los Rocallosos. b- Los Alpes. c- Los Andes. d- Las Cantbricas. 3- Nosotros vivimos en la regin natural de: a- Litoral o costa. b- Oriental o amaznica. c- Interandina o sierra. d- Insular o galpagos. 4- En la cordillera de los Andes est el volcn Tungurahua, hoy est: a- Cubierto de nieve. b- Erupcin. c- Tranquilo. d- Inquieto. 1- Planificac in de matriz de evaluaci n. 2- Cuestion ario. 3- Cuadro de tabulaci n de lagunas Positiv o Negati vo.

Clasificar los Biomas del Ecuador: pastizales, bosques y desierto con la caracterizaci n y la relacin de cada uno de ellos.

Identificar y describir las caractersticas generales y la estructura de la atmsfera y relacionarles con los fenmenos atmosfricos que influyen y determinan el clima, desde la observacin e

5- Cul es la caracterstica del Bioma bosque? Describe las a- Tener muchos bosques. principales b- Tener playas. caracterstic c- Tener glaciales. as biticas y d- Otros. abiticas del 6- A los pastizales naturales de Bioma la costa se los conoce como: Pastizal. a- Volcanes o laderas. b- Montaas o cordilleras. c- Quebradas o precipicios. d- Sabana tropical o praderas. 7- La capa de aire que rodea la tierra se llama: Explica a- Atmsfera. cmo b- Hidrsfera. influyen los c- Litosfera. fenmenos d- Otras. atmosfrico 8El clima es un conjunto de s en el caracteres atmosfricos que clima del determinan: Bioma a- Calor, fro heladas. Pastizal. b- Lluvias, granizo. c- La temperatura, humedad, presin atmosfrica. d- Montaa, volcn, nevado. 9- En la regin Interandina y sierra qu clase de climas

interpretacion es de grficos, esquemas, videos, lectura de documentos e investigacione s en textos de diferentes fuentes.

Analizar la ubicacin del ser humano en las cadenas alimenticias, con la

Disea una cadena alimenticia tomando en cuenta las necesidades de nutricin en el ser humano.

tiene: a- Tropical y fro. b- -todas las clases de climas. d- Seco y hmedo. e- Invierno y verano. 10- El aire se compone de Oxigeno, argn, anhdrido carbnico y a- Oro. b- Nitrgeno. c- Plata. d- Calcio. 11- El aire en movimiento se llama: a- Suelo. b- Fuego. c- Viento. d- Otro. 12- Qu provoca el Fenmeno del Nio? a- Ligeras lluvias. b- Fuertes lluvias. c- Nada de lluvias. d- Solo sequias. 13- En la cadena alimenticia los consumidores de primer orden son: a- Son carnvoros. b- Son depredadores. c- Son herbvoros.

interpretacin de esquemas de su condicin alimenticia como organismos omnvoros. Compara entre los procesos digestivos humanos y los de otros mamferos, con la identificacin de rganos y la relacin que stos guardan con sus funciones.

d- Otros. 14- Una dieta alimenticia debe constar de Representa a- Solo de dos grupos de en alimentos. diagramas bsolo de tres grupos de de alimentos. secuencia c- De los cuatro grupos de las alimentos. funciones de dSolo golosinas. nutricin en 15- Nuestro cuerpo humano el ser esta formado por el aparato humano. digestivo que sirve para de: a-Respirar. b- Para moverse. c- Ingerir alimentos. d- La circulacin de la sangre. 16- La glndula ms grande del aparato digestivo es: a- Glndulas salivales. b- Vescula biliar c- El hgado. d- El pncreas. 17- El rgano principal del aparato respiratorio es: a- Los pulmones. b- El hgado. c- Los riones. d- El corazn. 18- Cmo funciona la

Reconocer las etapas del ciclo de vida de los vertebrados, con la descripcin de grficos, esquemas y la observacin directa en animales del entorno.

Compara las funciones vitales de nutricin, relacin y reproducci n entre los seres vertebrados .

circulacin de la sangre? a- Viaja de turista. b- Visita a todo el cuerpo. c- En plan de excursin. d- La sangre sale del corazn por las arterias y regresa por las venas. 19- Los animales que tienen esqueleto se llaman: a- Vertebrados. b- Herbvoros. c- Invertebrados. d- Carnvoros. 20- El ciclo de vida de los seres vivos es: a- Comer, dormir, soar. b- Nacer, crecer, desarrollarse, morir. c- Nadar. Pasear, sonrer. d- Desarrollo, apuntes

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Lic. Renn PROFESOR.

N 1 2 3 4 5

NOMINA DE LOS ESTUDIANTES FRIAS GISSELLA GALINDO DIEGO MONTENEGRO ERICK MORANTE MAROLI ROJAS AEX

VALORES 1 + + + + + + 2 + + + + + + 3 + + + + + + 4 + + + + + 5 + + + + + 6 + + + 7 + + + + + + 8 + + + + + + 9 + + + + + + 10 + + + + + + 9 10 10 10 9 8 1 0 0 0 1 2

6 7 8 9 10 11 12

CARLOSAMA PAOLA
MALLAMAS SANTAGO

+ + + + + +

+ + + + +

+ + + + +

+ + + + +

+ + + + +

+ -

+ + -

+ + -

+ -

+ 8 + + + +

M I

QUELAL LADY CARLOSAMA JENIFFER GUSMAN KEVIN GUAMIALAMA YADIRA VALENZUEA EMILIO

8 4
6 4 7

2 6
4 6 3

POSITIVO NEGATIVO %

11 1 91 %

12 0 10 0 %

12 0 10 0 %

9 3 75 %

12 0 10 0 %

5 7 75 %

8 4 95 %

10 2 95 %

6 11 6 1 66 98% %

ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA ANEXA AL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL PRUEBA DE DIAGNSTICO DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: .. FECHA: . Encierre en un crculo las respuestas correctas. 21Cul es la parte de la tierra que falta? Manto, corteza terrestre.

aefg22efgh23efgh24efgh25efgh-

Ncleo. Tierra. Agua. Aire. La cordillera que atraviesa de norte a sur por nuestra patria se llama: Los Rocallosos. Los Alpes. Los Andes. Las Cantbricas. Nosotros vivimos en la regin natural de: Litoral o costa. Oriental o amaznica. Interandina o sierra. Insular o galpagos. En la cordillera de los Andes est el volcn Tungurahua, hoy est: Cubierto de nieve. En Erupcin. Tranquilo. Inquieto. Cul es la caracterstica del bioma bosque? Tener muchos rboles. Tener playas. Tener glaciales. Otros.

26- A los pastizales naturales de la costa se los conoce como: e- Volcanes o laderas.

f- Montaas o cordilleras. g- Quebradas o precipicios. h- Sabana tropical o praderas. 27efgh28fghi29efgh30efgh31aijLa capa de aire que rodea la tierra se llama: Atmsfera. Hidrsfera. Litosfera. Otras. El clima es un conjunto de caracteres atmosfricos que determinan: Calor, fro heladas. Lluvias, granizo. La temperatura, humedad, presin atmosfrica. Montaa, volcn, nevado. En la regin Interandina y sierra qu clase de climas tiene: Tropical y fro. Todas las clases de climas. Seco y hmedo. Invierno y verano. El aire se compone de Oxigeno, argn, anhdrido carbnico y Oro. Nitrgeno. Plata. Calcio. El aire en movimiento se llama: Suelo. Fuego. Viento.

k- Otro. 32efgh33efgh34ebef35afgh36efghQu provoca el Fenmeno del Nio? Ligeras lluvias. Fuertes lluvias. Nada de lluvias. Solo sequias. En la cadena alimenticia los consumidores de primer orden son: Son carnvoros. Son depredadores. Son herbvoros. Otros. Una dieta alimenticia debe constar de: Solo de dos grupos de alimentos. - solo de tres grupos de alimentos. De los cuatro grupos de alimentos. Solo golosinas. Nuestro cuerpo humano est formado por el aparato digestivo que sirve para: Respirar. Para moverse. Procesar alimentos. La circulacin de la sangre. La glndula ms grande del aparato digestivo es: Glndulas salivales. Vescula biliar El hgado. El pncreas.

37efgh38efgh39-

Los rganos principales del aparato respiratorio son: Los pulmones. El hgado. Los riones. El corazn. Cmo funciona la circulacin de la sangre? Viaja de turista. Visita a todo el cuerpo. En plan de excursin. La sangre sale del corazn por las arterias y regresa por las venas.

Los animales que tienen esqueleto se llaman: e- Vertebrados. f- Herbvoros. g- Invertebrados. h- Carnvoros. El ciclo de vida de los seres vivos es: Comer, dormir, soar. Nacer, crecer, desarrollarse, morir. Nadar, pasear, sonrer. Desarrollo, engorde,

40efgh-

ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA ANEXA AL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL PRUEBA DE DIAGNSTICO DE ESTUDIOS SOCIALES NOMBRE: .. FECHA: . Encierre en un crculo las respuestas correctas. 21. efgh22. efgh23. efgh24. efghQu hacen los historiadores y los arquelogos? Buscan informacin del pasado de un pueblo. Analizan las frutas. Viven en una regin determinada. Conversan con los vecinos. El primer hombre que lleg a Amrica lleg de: Los polos. Cuba. De Asia. De la Antrtida. Los primeros pobladores del Ecuador fueron: Sedentarios. Religiosos. Nmadas. Solitarios. Una cultura de nuestro pas que se asent en la costa es. Europea. Valdivia. Asitica Africana.

25. efgh26. efgh27. efgh28. efgh29. efgh30.

Cmo se daba el intercambio de productos o trueque entre los pobladores antiguos? Cambiando sus productos por los de otra regin. Prestando sus productos. Cogiendo lo ajeno. Otros. En el norte del Ecuador habitaban: Panzaleos y Pillaros. Caranquis y Otavalos. Caaris. Quillacingas y los Pastos. El imperio que invadi al Ecuador desde el sur fueron: Los Incas. Los Cochasques. Los Puruhaes. Chibchas. El ltimo inca quiteo que gobern nuestro pas fue: Huayna Capac. Tpac Yupanqui. Atahualpa. Mama Ocllo. A qu continente se le llama el Viejo Mundo?: Amrica. Europa. Asia. frica. El navegante que descubri Amrica fue:

efgh31. efgh32. efgh33. efgh34. efgh-

Vasco de Gama. Fernando de Magallanes. Cristbal Coln. Juan Sebastin el Cano. Las personas que iniciaron la conquista de Amrica del Sur fueron. Cristbal Coln y Martn Pinzn. Rafael Correa y Lenin Moreno. Francisco Pizarro y Diego de Almagro Juan Bracamontes. Espaa est en el continente. Amrica. Europa Oceana Asia. Qu ciudad qued como capital del Ecuador en la nueva conquista espaola? Riobamba. Cuenca. Quito. Ambato. La ocupacin de los aborgenes ecuatorianos era: Cocinando. Pastoreo. En las mitas y obrajes. Otros.

35. Nuestro territorio tomo el nombre de: e- Real Audiencia de Quito.

f- Virreinato de Santa Fe g- Virreinato de Lima. h- Virreinato de Nueva Granada. 36. efgh37. efgh38. efgh39. efghA qu lleg la Misin Geodsica francesa a nuestro pas? En viaje turstico. A visitar las islas Galpagos. En plan de excursin. A medir un cuadrante del meridiano terrestre. En qu fecha se dio el primer grito de la independencia de nuestra patria? El 10 de agosto de 1809. El 24 de mayo de 1822 El 2 de agosto de 1810 El 0 de octubre de 1820. El personaje precursor de la independencia ecuatoriana fue: Rafael Correa. Juan Acosta. Eugenio Espejo. Manuela Caizares. Qu pases formaron la Gran Colombia? Per, Chile, Ecuador. Brasil, Colombia y Bolivia. Cuba, Venezuela y Ecuador. Venezuela, Colombia y Ecuador.

40. Por qu se le llama a Simn Bolvar Libertador de Amrica? e- Se reuni con sus amigos. f- Era gobernante de la Gran Colombia.

g- Fue amigo de Sucre. d- Libert a cinco naciones.

ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA ANEXA AL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL PRUEBA DE DIAGNSTICO DE LENGUA Y LITERATURA NOMBRE: .. FECHA: . Encierre en un crculo las respuestas correctas. 21. efgh22. efghEn el texto anterior se habla sobre el calentamiento global. Qu es el calentamiento global? Agua muy fra. Aumento de la temperatura de la tierra. Ros que se estn secando. Otro tipo de cosas. Por el aumento de temperatura. Qu le sucede al agua? El agua se congela. El agua corre a prisa. El agua se evapora. Los vidrios se mojan.

23. Qu gas retiene el calor y no lo deja salir al espacio? e- H2O.

f- N2. g- 21%. h- C02. 24. efghCul es la palabra que forma parte de la familia clima? Aguacero. Frescura. Calmante. Calentamiento.

25. Cul es el ncleo del sujeto en esta oracin? El cambio climtico puede ser perjudicial para los seres vivos. e- Climtico. f- Cambio. g- Perjudicial. h- Otra. 26. efgh27. efghRecuerda A qu pertenecer esta frase? Arte bella Ser de un cuento. De un deporte. De una tienda. Del mercado. Del cuento Arte bella, el personaje es: Salvaje tigre. Un sapo muy feo. Una princesa. Una mosca.

28. En la siguiente oracin, identifica el ncleo del sujeto. Los dueos de las haciendas iban a sus tierras de vez en cuando.

efgh29. efgh30. efgh-

Haciendas. tierras. dueos. cuando. En la siguiente oracin, identifica el ncleo del sujeto. La tuya es una linda tierra. La. Linda. Tierra. Tuya. El diminutivo de corazn es: Corazoncito. Corazonada. Corazonista. Acorazonado.

31. Cul es el ncleo del predicado en esta oracin? Los cientficos investigan el origen de la tierra. e- Cientficos. f- Investigan. g- Origen. h- Tierra. 32. efgh33. En la oracin el adjetivo en grado superlativo es: La novela es muy interesante. Novela. Interesante. Muy interesante. Buena. Qu oracin est en grado comparativo?

efgh34. efgh35. efgh36. efgh37.

Los nios corren en el patio en el recreo.. Los libros son buensimos cuando tienen grficos.. El campo es hermoso en verano. Los cientficos tan observadores como los etlogos llegan a varias conclusiones. Una familia de la palabra hipo. Hermano. Hipdroma. Artculo. Hurfano. Cuando lleva tilde la palabra Quin Es una visita. Canto. Es una pregunta. El regalo. Los verbos que terminan en ar pertenecen a La tercera conjugacin. Primera conjugacin. Segunda conjugacin. Otra.

Las personas del verbo, que estn en singular son: e- La, los, las. f- Yo, t l. g- Mi, tu, su. h- Otros.

38. En qu nmero est la siguiente oracin. Nosotros vivimos frente al estadio. e- Singular.

f- Artculo. g- Plural. h- Sustantivo. 39. Define la funcin a la que pertenece la frase: Cul es el colmo de un electricista? Que su mujer se llame Luz y sea corriente. e- Funcin informativa. f- Funcin ldica. g- Funcin expresiva. h- Otra. 40. efghTermina la copla: Tras de mi casa plant una matita de aj Donde pongo mi sombrero cuando estoy enamorado. Cada vez que la veo, me acuerdo de ti. Yo canto por dar gusto y no por dar gusto a nadie. Las gotitas caen al suelo y el zumito al corazn.

ESCUELA DE DEMOSTRACIN PEDAGGICA ANEXA AL ISPED CIUDAD DE SAN GABRIEL PRUEBA DE DIAGNSTICO DE MATEMTICA NOMBRE: .. FECHA: . Encierre en un crculo las respuestas correctas. 21. En la siguiente serie cul es el patrn de la secuencia creciente. 4, 8, 12, 16, 20 e- 3

f- 4 g- 6 h- 5 22. efgh23. efgh24. efghQu nmero falta en la siguiente serie con patrn? 63, 56, .. 50 49 15 61 El patrn numrico del ejercicio siguiente es: 216 , 36, 6, 1 8. 4 :6 5 Qu lugar ocupa el 6 en la siguiente cantidad: 345678478. Unidades. Decenas de mil. Centenas de mil Unidades de mil

25. Un equipo de veterinarios vacunaron en el primer mes 21345 vacas, en el segundo mes 11309. Cuntas vacas vacunaron? e- 32654. f- 42654. g- 32564 h- 23456 26. Una plantacin de tomates produjo 3135 Kg, cargaron a un camin 1370 Kg. Cuntos kilogramos quedan sin cargar?

efgh27. efgh28. efgh29. efgh30. efgh-

1051. 1014 1765 1731 Emilia hace 48 arreglos florales, si en cada uno pone 12 flores. Cuntas flores necesita? 380 flores. 685 flores. 576 flores. 450 flores. Luis cosecha 6825 manzana, si en cada caja pone 65 manzanas. Cuntas cajas necesita? 105 cajas. 200 cajas. 115 cajas. 205 calas Los nmeros primos son: 4, 6, 8. 6, 9. 12 3, 7, 11 12, 30, 28 Los factores primos del 15 son: 6, 4. 8,5. 3, 5 1,7.

31. Por qu el 24 es nmero compuesto? e- Es primo.

f- No tiene factores. g- Tiene varios factores primos. h- Otro. 32. efgh33. efgh34. En una papelera se reciben 9 cajas de lpices, si en cada caja hay 9 lpices, Cuntos lpices hay? 18 lpices. 45 lpices. 32 lpices. 81 lpices. Santiago compr un pastel y lo dividi en 8 partes iguales. Cada parte representa: Sextos. Octavos. Medios. Novenos. En el grfico, las partes pintadas representan a:

e. f. g. h.

Dos octavos. Cuatro octavos. Tres octavos. Ocho octavos.

35. Un grupo de excursionistas, en un da recorren el 5/12 del camino y al otro da hacen el 3/12 del camino. Qu fraccin del camino recorrieron?

efgh36. efgh37. efgh38. efgh-

6/12 8/12 9/12 12/12 El siguiente ngulo que mide 95 por ello es un ngulo: Recto. Agudo Escaleno. Obtuso. El rea de un terreno de la forma de un rectngulo que mide de lado 87 m de base y 42 de altura es: 8430m 4383m 3654m 3465m La figura geomtrica que tiene 5 lados iguales se llama: Cuadrado. Octgono. Pentgono. Enegono.

39. Luis se inscribe en el campamento vacacional que cuesta 80 dlares, si se deposita el 25%. Cunto le falta pagar? e- 20 dlares. f- 40 dlares. g- 50 dlares. h- 60 dlares

40. Una alfombra de la habitacin de Manuel mide 9 metros cuadrados. Cuntos decmetros cuadrados tiene la alfombra? e- 600 decmetros cuadrados. f- 9 decmetros cuadrados. g- 1800 decmetros cuadrados. h- 900 decmetros cuadrados

TABULAC0N DE ESTUDIOS SOCIALES

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

NOMINA DE LOS ESTUDIANTES AYALA ANDRES GALINDO DIEGO MONTENEGRO ERICK MORANTE MAROLI ROJAS AEX CARLOSAMA PAOLA
MALLAMAS SANTAGO

VALORES 1 + + + + + + + + + + + + 2 + + + + + + + + + + + 3 + + + + + + + + + + + 4 + + + + + + + + + + 5 + + + + + + + + + + 6 + + + + 7 + + + + + + + + 8 + + + + + + + + 9 + + + + + + + 10 + + + + + + + + + + + 9 10 10 10 9 8 8 1 0 0 0 1 2 2

S
M I

QUELAL LADY

CARLOSAMA JENIFFER GUSMAN KEVIN GUAMIALAMA YADIRA VALENZUEA EMILIO

8 4
6 4 7

2 6
4 6 3

POSITIVO NEGATIVO %

11 1 91 %

12 0 10 0 %

12 0 10 0 %

9 3 75 %

12 0 10 0 %

5 7 75 %

8 4 95 %

10 2 95 %

6 11 6 1 66 98% %

TABULACION DE MATEMTICAS

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NOMINA DE LOS ESTUDIANTES FRIAS GISSELLA GALINDO DIEGO MONTENEGRO ERICK MORANTE MAROLI ROJAS AEX CARLOSAMA PAOLA
MALLAMAS SANTAGO

VALORES 1 + + + + + + + + + + + 2 + + + + + + + + + + 3 + + + + + + + + + + 4 + + + + + + + + + 5 + + + + + + + + + 6 + + + + 7 + + + + + + + + 8 + + + + + + + + 9 + + + + + + + 10 + + + + + + + + + + 9 10 10 10 9 8 8 1 0 0 0 1 2 2

S
M

QUELAL LADY

CARLOSAMA JENIFFER GUSMAN KEVIN

8 4
6 4

2 6
4 6

11 12

GUAMIALAMA YADIRA VALENZUEA EMILIO

11 1 91 %

12 0 10 0 %

12 0 10 0 %

9 3 75 %

12 0 10 0 %

5 7 75 %

8 4 95 %

10 2 95 %

6 11 6 1 66 98% %