Professional Documents
Culture Documents
SEMESTER : : : : JABATAN SAINS DAN MATEMATIK KECEDERAAN DALAM SUKAN (PJM3118) PISMP 8
TARIKH MULA
MINGGU 7 (30.07.2013)
TARIKH HANTAR
MINGGU 13 (13.09.2013)
Hasil Pembelajaran Kursus: 1. Menghuraikan teori pembelajaran yang berkaitan dengan kecederaan dalam sukan; 2. Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan dengan kecederaan dalam sukan; 3. Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang teori dan amalan; 4. Melaksanakan rawatan kecederaan dalam sukan dengan berkesan; 5. Bekerjasama dan berinteraksi dalam pelbagai situasi dan keadaan 6. Bertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan, bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2,3, 4 dan 5 Objektif Projek: 1. Menghuraikan teori pembelajaran yang berkaitan dengan kecederaan dalam sukan 2. Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitan dengan kecederaan dalam sukan; 3. Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang teori dan amalan; 4. Melaksanakan amali rawatan kecederaan dalam sukan dengan berkesan 5. Bekerjasama dan berinteraksi dalam pelbagai situasi dan keadaan
TAJUK\SPESIFIKASI TUGASAN Pendekatan rawatan kecederaan Saluran pernafasan dan resusitasi kardiopulmonari Asma dan serangan jantung Kecederaan kulit Pendarahan terbuka Terdedah kepada haba yang melampau Pengsan
TUGASAN 1.0 Penulisan esei berkaitan tajuk Berdasarkan tajuk yang ditetapkan, cari maklumat yang berkaitan dan buat penulisan berkaitan tajuk tersebut. Kemukakan satu contoh kes benar seorang atlit yang tercedera dan proses rawatan dan pemulihan yang dilaluinya. Panjang esei kira-kira 3000 patah perkataan 2.0 Menghasilkan slide dalam bentuk power point presentation Hasilkan slide dalam bentuk power point presentation ringkasan isi kandungan tugasan untuk persembahan tidak melebihi 20 minit. Hendaklah mengandungi gambar atau video atau kedua-duanya berkaitan tajuk. 3.0 Pembentangan Membentangkan hasil tugasan berdasarkan tajuk Fokus kepada tajuk yang ditetapkan Menggunakan ICT 4.0 Nilai-nilai keguruan Menunjukkan kesungguhan dan penglibatan penuh dalam tugasan Mempunyai kemahiran ICT Mempunyai kemahiran berfikir
WAJARAN
CATATAN Penguasaan kandungan Perbincangan kritikal dan refektif Persembahan Organisasi Bahasa Rujukan dan bahan-bahan sokongan
40%
30%
20%
10%
Wajaran 60%