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100411 Clculo Integral JORGE ELICER RONDON DURAN Autor JOS PEDRO BLANCO ROMEERO Director Nacional MARTIN GOMEZ ORDUZ Acreditador
Bogot, D. C
Agosto de 2010
El presente mdulo fue diseado en el ao 2007 por el Ing. JORGE ELIECER RONDON DURAN docente de la UNAD, ubicado en el CEAD de JOSE CELESTINO MUTIS, el Autor es de profesin ingeniero. Se ha desempeado como tutor de la UNAD desde hace varios aos, empezando como tutor hasta el cargo que ocupa en la actualidad de coordinador nacional de Ciencias Bsicas. Como novedades se presentan otros aspectos didcticos que facilitan el estudio autnomo del clculo integral, as como la estructura y contenidos solicitados por la VIMMEP y la ECBTI. MARTIN GOMEZ, licenciado en fsica y matemticas de la UPTC, tutor de tiempo completo de Yopal Casanare, apoy el proceso de revisin de estilo del mdulo y dio aportes disciplinares, didcticos y pedaggicos en el proceso de acreditacin del material didctico, este trabajo se llevo a cabo en los meses de Julio y Agosto de 2009. Este documento se puede copiar, distribuir y comunicar pblicamente bajo las condiciones siguientes: Reconocimiento. Debe reconocer los crditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra). No comercial. No puede utilizar esta obra para fines comerciales. Sin obras derivadas. No se puede alterar, transformar o generar una obra derivada a partir de esta obra. Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar bien claro los trminos de la licencia de esta obra. Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del titular de los derechos de autor Nada en esta menoscaba o restringe los derechos morales del autor.
INTRODUCCIN
La matemtica es una ciencia eminentemente terica, debido a que parte de teoras y definiciones, cuyas demostraciones se soportan en el principio de la lgica, los axiomas y postulados, que permiten el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior, especialmente la Deduccin, Induccin y la Abstraccin, pero a su vez presenta dificultades para poder desplegar dichas habilidades, ya que se requiere trabajar el sentido de anlisis, desarrollo del raciocinio, aspectos no fciles de activar en la mente humana.
El Clculo Integral es el rea de las matemticas, que pertenece al campo de formacin disciplinar y tiene carcter bsico en cualquier rea del saber, debido a que los Ingenieros, Administradores, Economistas, Fsicos, Qumicos, por supuesto los Matemticos y dems profesionales requieren de esta rea del saber.
Un buen conocimiento del clculo diferencial, permite y facilita trabajar el curso de clculo integral, en donde se desarrollan teoras, principios y definiciones matemticas propias del clculo infinitesimal. El objetivo fundamental es que los estudiantes puedan identificar, comprender e interiorizar las temticas que cubren el curso, con el fin de adquirir conocimientos matemticos que le den capacidad de resolver problemas donde el clculo Univariado es protagonista.
El Clculo Integral es la rama de las Matemticas muy utilizadas en Ciencias, Tecnologa, Ingeniera e Investigacin, que requiere un trabajo sistemtico y planificado, para poder cumplir el propsito fundamental que es saber integrar, tcnica que permite solucionar problemas de estos campos. Por otro lado, la integracin es necesaria para otros escenarios como las Ecuaciones Diferenciales, los Mtodos Numricos, la geometra diferencial, la Probabilidad, la Estadstica Avanzada y otras reas del conocimiento.
Las Unidades Didcticas que conforman el curso son: La Integracin, Los Mtodos de Integracin y Las Aplicaciones de las integrales. En la primera unidad se desarrolla lo referente a la antiderivada o primitiva, la integral indefinida, la integral definida, el teorema fundamental del clculo y las integrales impropias. La segunda unidad presenta lo relacionado con las tcnicas de integracin, iniciando con las integrales inmediatas producto de la definicin de antiderivada, la integracin por cambio de variable o tambin llamada sustitucin, integracin por partes, integracin por fracciones parciales, integracin de funciones trascendentales; tales como, exponencial, logartmica, trigonomtricas e hiperblicas. La tercera unidad presenta las aplicaciones de la integracin, tales como reas bajo curvas, longitud de una curva, volmenes de slidos de revolucin, la integracin en la fsica, en la estadstica y en la economa. En los ejercicios propuestos, para las primeras temticas, no se dan las respuestas ya que stas son muy obvias, pero para las dems temticas, se ofrecen las respuestas, con el fin de motivar el procedimiento de los mismos. Es pertinente desarrollarlos de manera metdica y cuidadosa; adems, confrontar la respuesta obtenida con la dada en el mdulo, cualquier aclaracin compartirla con el tutor o el autor a travs del correo jorge.rondon@unad.edu.co Como el conocimiento se va renovando y actualizando, los aportes que se hagan al presente material sern bien venidos, esperando as una actividad continua de mejoramiento en beneficio de todos los usuarios del material. Como el material presenta las temticas fundamentales, es pertinente complementar con otras fuentes como libros, de los cuales se presentan en la bibliografa, Internet y otros. Es recomendable desarrollar el trabajo acadmico de manera adecuada, como se explicita en el modelo acadmico pedaggico que la UNAD tiene, para obtener los mejores resultados del curso. El estudio independiente, como primer escenario, es fundamental para la exploracin, anlisis y comprensin de las temticas. El Acompaamiento Tutorial, debe permitir complementar el trabajo realizado en el escenario anterior, especialmente en la aclaracin de dudas, complementacin y profundizacin pertinente. En este aspecto, se deben explorar las herramientas que estn a la mano para aprovechar de la mejor manera dichos recursos, as el grado de aprendizaje es ms amplio y se ver mejor reflejado el aprendizaje autnomo.
El autor.
CAPTULO 2: LA INTEGRAL DEFINIDA Leccin 6: Leccin 7: Leccin 8: Leccin 9: Sumas De RIEMANN rea bajo la curva Estimacin por sumas finitas. Definicin
CAPTULO 3: TEOREMAS Leccin 11: Teorema de integrabilidad Leccin 12: Valor medio de una funcin Leccin 13: Primer teorema fundamental del clculo Leccin 14: Segundo teorema fundamental del clculo Leccin 15: Teorema de simetra Actividades de autoevaluacin de la Unidad 1 Fuentes documentales de la Unidad 1
CAPTULO 5: MTODOS DE INTEGRACIN II Leccin 21: Integracin por racionalizacin Leccin 22: Integracin por sustitucin trigonomtrica caso I Leccin 23: Integracin por sustitucin trigonomtrica caso II Leccin 24: Integracin por sustitucin trigonomtrica caso III Leccin 25: Integracin por partes
CAPTULO 6: MTODOS DE INTEGRACIN III Leccin 26: Integracin por fracciones parciales. Leccin 27: Integracin de funcin exponencial Leccin 28: Integracin de funcin logartmica Leccin 29: Integracin de la funcin trigonomtrica Leccin 30: Integracin de la funcin hiperblica Actividades de autoevaluacin de la Unidad 2 Fuentes documentales de la Unidad 2
Leccin 36: Volumen de slidos de revolucin: Mtodo de arandelas Leccin 37: Volumen de slidos de revolucin: Mtodo de casquetes cilndricos Leccin 38: Volumen de slidos de revolucin: Mtodo de rebanadas o discos. Leccin 39: Momentos y centros de masa. Leccin 40: Volumen.
CAPTULO 9: EN LAS CIENCIAS Leccin 41: Integrales en la fsica: trabajo y movimiento. Leccin 42: Integrales en la hidrulica: bombeo de lquidos. Leccin 43: Integrales en la estadstica: Funcin de distribucin Leccin 44: Integrales en la economa. Leccin 45: Integrales en las ciencias sociales. Actividades de autoevaluacin de la Unidad 3 Fuentes documentales de la Unidad 3
LISTADO DE TABLAS
Tabla No. 1
Figura No. 1 Figura No. 2 Figura No. 3 Figura No. 4 Figura No. 5 Figura No. 6 Figura No. 7 Figura No. 8 Figura No. 9 Figura No. 10 Figura No. 11 Figura No. 12 Figura No. 13 Figura No. 14 Figura No. 15 Figura No. 16 Figura No. 17 Figura No. 18 Figura No. 19 Figura No. 20 Figura No. 21
Polgonos circunscritos Polgonos inscritos Particin rea Integral impropia Convergencia Sustitucin trigonomtrica caso 1 Sustitucin trigonomtrica caso 2 Sustitucin trigonomtrica caso 3 Aplicacin rea bajo la curva Particiones Grafica de 2x Grafica de x3 Grafica de y=3-x2 rea entre curvas Grafica solucin problema No. 1 Solucin rea bajo curvas Solucin problema No. 3 Superficie de revolucin Superficie de revolucin de y = x 2
Figura No. 22 Figura No. 23 Figura No. 24 Figura No. 25 Figura No. 26 Figura No. 27 Figura No. 28 Figura No. 29 Figura No. 30 Figura No. 31 Figura No. 32 Figura No. 33 Figura No. 34 Figura No. 35 Figura No. 36 Figura No. 37 Figura No. 38 Figura No. 39 Figura No. 40 Figura No. 41 Figura No. 42 Figura No. 43 Figura No. 44 Figura No. 45
Superficie de revolucin de y = x Longitud de curva Demostracin longitud de curva Longitud de curva paramtrica. Arandelas Solucin volumen ejemplo No. 1 Solucin volumen ejemplo No. 3 Casquetes Desarrollo slidos de revolucin Solucin ejemplo No. 1 Solucin ejemplo No. 2 Demostracin casquetes Rebanadas Discos Solucin problema No. 1 Solucin problema No. 2 Centro de masa Centroide Teorema de Pappus Bombeo Bombeo circular Curva oferta - demanda Excedente del consumidor Excedente del productor
UNIDAD 1: LA INTEGRACION
Introduccin: Una dificultad que enfrento a la humanidad desde hace muchos siglos fue el clculo de reas y volmenes de cuerpos conocidos, quien enfrento primero este problema al parecer fue Eudoxo de Cnido por all por el siglo IV antes de nuestra era. Eudoxo ideo el mtodo de exhaucion el cual consista en descomponer en partes muy pequeas las areas y los volmenes para luego componerlas y de esta manera obtener las superficies y los grosores de los cuerpos. La Geometra griega se interes pronto por las reas de figuras en el plano y los volmenes de cuerpos geomtricos. Tambin tempranamente descubrieron que el tratamiento de las figuras de contornos curvilneos no era sencillo de abordar. Algunos estudiosos de la antigedad que se interesaron por el tema fueron: KEPLER1 Estaba interesado en las cnicas para su aplicacin en la astronoma, por lo tanto, plantea el clculo del rea de una rbita considerndola que esta formada por tringulos infinitamente pequeos con un vrtice en el Sol; esto da origen a un clculo integral rudimentario. El estudio de los volmenes lo retomo para el clculo del vino al ver la inexactitud de la capacidad de los toneles. GALILEO2 Se interesa por la parbola, al estudiar la trayectoria de un proyectil y hallar la integral que expresa el espacio recorrido en un movimiento uniformemente acelerado. LEIBNIZ3 Sistematizo y logro un desarrollo eficiente. Mayor informacin en el siguiente link: http://www.matematicas.profes.net/archivo2.asp?id_contenido=45558
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1 2
Naci en 1571 en WEIL DER STADT y muri en RATISBONA en 1630 (Alemania). Naci en 1564 en PIZA y muri en FLORENCIA 1642 (Italia). 3 Por primera vez utilizo el smbolo que aparece de estilizar la S de las sumatorias.
Justificacin: Tanto la integral como la derivada son herramientas importantes que ayudan a resolver problemas en la fsica, la estadstica, la probabilidad, la hidrulica y otros campos de las ciencias; es por eso que temas tan importantes son abordados en esta unidad. En esta primera unidad presentamos tres captulos en los cuales tratamos las bases de la integracin empezando por la integral indefinida, la integral definida y en el tercer captulo retomamos el tema de los teoremas claves para comprender mejor el estudio de las integrales.
Intencionalidades formativas: Para esta unidad podemos enumerar como intencionalidades formativas las siguientes:
Que los estudiantes identifiquen los principios del clculo integral para asimilar la teora de las integrales. Los estudiantes interpreten las diferentes teoras, definiciones y teoremas del clculo integral para poder comprender en diversos escenarios su mejor manera de utilizarlos. Manejar de manera apropiada las integrales indefinidas, las integrales definidas y los teoremas en los cuales se basan.
Presentamos un cuadro con el resumen del contexto terico de esta unidad CAPITULO 1: La integral indefinida Denominacin de CAPITULO 2 La integral definida los captulos CAPITULO 3 Teoremas que la sustentan Los lectores de la primera unidad la integracin, estarn en capacidad de comprender los conceptos fundamentales del clculo integral en cuanto a sus orgenes, diferentes clases de integracin, la apropiacin de la simbologa empleada, los teoremas que la sustentan y tienen una visin general del curso. Esta Unidad parte de conceptos elementales para ir adentrando al estudiante en conceptos ms amplios y complejos empleados en el Clculo Integral. De conocimientos Adquirir las tcnicas propias del clculo integral. El conocimiento en matemticas se adquiere con papel y lpiz en la realizacin de ejercicios que estn propuestos en esta unidad o en la bibliografa y cibergrafia sugeridas. Contextuales: Adquirir los conocimientos propios del curso acadmico con el fin de aplicarlos en la solucin de problemas de su carrera y de esta manera poner el prctico el aprendizaje significativo. Los estudiantes deben desarrollar habilidades para aplicar los conocimientos adquiridos en la solucin de problemas prcticos. Comunicativas: Adquirir la jerga propia del lenguaje utilizado en el clculo integral. Interpretar y entenderlos la diferente simbologa y su aplicacin. Adquirir facilidad de expresin y vencer el miedo en la interaccin con las NTIC
Asimilacin de conceptos
Conceptos
Competencias
Valorativas: Adoptar, identificar y practicar lo valores de la UNAD. Adquirir capacidad de valoracin y tolerancia con nuestros compaeros virtuales o presenciales.
CAPITULO 1: La integral indefinida Introduccin La derivada corresponde a la nocin geomtrica de tangente y a la idea fsica de velocidad, es decir dada una curva calcular su pendiente o dado el recorrido de un mvil calcular su velocidad, mientras que la idea de integral est relacionada con la nocin geomtrica de rea y la idea fsica de trabajo, por lo tanto, dada una funcin se halla el rea comprendida bajo la curva o dada una fuerza variable, se calcula el trabajo realizado por dicha fuerza. Partiendo de este ltimo concepto este captulo pretender ilustrar el concepto de la integral indefinida, en el cual tenemos que si nos dan la derivada de una funcin nosotros debemos hallar dicha funcin. Leccin 1: La integracin En el mundo de las Matemticas encontramos que existen operaciones opuestas, como la suma y la resta, el producto y el cociente, donde una deshace o anula la otra. De la misma manera la Integracin es una operacin opuesta a la Diferenciacin. La relacin Diferenciacin Integracin es una de los conocimientos ms importantes en el mundo de las Matemticas. Ideas descubiertas en forma independiente por los grandes Matemticos Leibniz y Newton. Inicialmente Leibniz al proceso de integracin lo llamo: Calculus Summatorius pero en 1.696 influenciado por Johann Bernoulli, de la dinasta Bernoulli, le cambio el nombre a Calculus Integrelis.
Gran Filosofo, politlogo y matemtico. Precursor de la Lgica Matemtica, desarrollo el Clculo, independiente de Newton, publicando su trabajo en 1.684, su notacin es la que se utiliza actualmente. Descubri el sistema binario, muy utilizado en los sistemas informticos. Contribuyo a la creacin de la Real Academia de Ciencias en Berln en 1.670, siendo su primer presidente.
El clculo ha sido una secuencia de reas matemticas entrelazadas, donde se utilizan principios de lgebra, Geometra, Trigonometra, se debe destacar que para desarrollar el curso de Clculo Integral, es pertinente tener claros los principios de las reas nombradas y adems los de Clculo Diferencial, ya que como se dijo en el prrafo anterior, la integracin es la opuesta a la diferenciacin. Leccin 2: La Antiderivada Para conceptuar la Antiderivada, comencemos por pensar que se tiene una funcin, digamos f ( x) , el trabajo consiste en encontrar otra funcin, digamos
funcin a partir de su derivada, consiste en hallar un dispositivo (tcnica) que nos de todas las funciones posibles, donde f(x) es su derivada, a dichas funciones se les llama Antiderivada de f(x). El dispositivo para ste proceso es llamado La Integracin. Veamos un ejemplo sencillo: Sea f(x) = 2x, cual ser una funcin D(x) cuya derivada es 2x? Con algo se astucia y conocimientos slidos en diferenciacin podemos identificar que D(x) = x2. Veamos: Si derivamos D(x) = x2 obtenemos f(x) = 2x. Otro ejemplo: f(x) = cos(x), cual ser un D(x)? Debemos buscar una funcin cuya derivada es cos(x), evidentemente es sen(x), luego D(x) = sen(x). Para la notacin de antiderivada hubo diversas propuestas, pero la del gran Matemtico Leibniz es la ms utilizada universalmente. analizar esta notacin. Para los ejemplos anteriores con la notacin de Leibniz se tiene:
...dx .
Posteriormente se
(2 x)dx = x
+c
Para el otro:
El conjunto de todas las antiderivadas de f(x) se le llama la Integral Indefinida de f(x) y se puede escribir:
f ( x)dx = D( x) + c
Demostracin: Como G(x) y F(x) son antiderivadas de f(x), entonces tenemos que: G(x) = F(x), por una definicin previa que dice: si g(x) = f(x) entonces: g(x) = f(x) + c para todo x en el intervalo I abierto. Por consiguiente: G(x) = F(x) + c, para alguna constante c. Ejemplo No 1: Encontrar todas las funciones cuya derivada es f(x) = 4x3 + 2. Solucin: Una funcin puede ser x4 + 2x + 5, ya que al derivarla obtenemos 4x3 + 2. Luego: Si f(x) = 4x3 + 2, entonces D(x) = x4 + 2x + 5, pero tambin puede ser D(x) = x4 + 2x + 12. En general cualquier funcin de la forma D(x) = x4 + 2x + C, es antiderivada de la funcin f(x), siendo C una constante. Ejemplo No 2: Encontrar todas las funciones cuya derivada es: f(x) = sec2(x). Solucin: Si recordamos sobre derivadas de funciones trigonomtricas, podemos saber que la funcin cuya derivada corresponde a sec2(x), es tan(x), luego: Si f(x) = sec2(x), entonces D(x) = tan(x) + C
Por consiguiente, la forma de las funciones cuya derivada corresponde a sec2(x) es: D(x) = tan(x) + c Ejemplo No 3: Hallar algunas funciones cuya derivada es g(x) = 12 Solucin: Cualquier funcin de la forma 12x + C es antiderivada de g(x), luego algunas de estas puede ser: G(x) = 12x + 5, G(x) = 12x + 10, G(x) = 12x + 25 En general: G(x) = 12x + C Los ejercicios propuestos, se deben desarrollar, utilizando las definiciones y teoremas, analizados en este aparte. EJERCICIOS: Encontrar la antiderivada F(x) + C de las siguientes funciones:
1. f(x) = 8 2. f(x) = 3x2 + 4 3. f(x) = x21 x10 4. f(x) = 3/x4 6/x5 5. f(x) = (3x2 5x6) / x8 Desarrollar la operacin propuesta: 6. ( x 5 6 )dx 7.
(3 + 7 x ) dx
2 2
8. 9. 10.
( y + 4 y )3 dy
y2
2
[sen ( x ) csc
( x ) dx
dx
Leccin 3: Integral indefinida. Conociendo el concepto de Antiderivada, podemos formalizar desde el punto de vista matemtico la integral indefinida. Leibniz (1.646 1.716) a la Antiderivada la llamo Integral Indefinida, quizs pensando que este tipo de integrales incluye una constante arbitraria. Luego podemos definir la integral indefinida de la siguiente manera:
f (x)dx = D(x) + c
Donde:
Smbolo de integracin.
f(x) = Integrando dx = diferencial de la variable, D(x) = La integral de f(x) c = constante de integracin. Veamos un poco esta nomenclatura matemtica: Por definicin de derivada tenemos:
d [D ( x )] = f ( x ) D ' ( x ) = f ( x ) dx dx
La operacin opuesta:
No debemos olvidar la constante de integracin. Con base en las definiciones anteriores y los conceptos analizados, se puede obtener algunas integrales, basado en la teora de la antiderivada.
dx = x + C
n x dx =
d ( x + c) = 1 dx
para n -1
x n +1 +c n +1 e nx +c n
d x n +1 + c = x n dx n + 1 d e nx + c = e nx dx n d dx ax + c = a x Log ( a )
nx e dx =
para n 0
ax a dx = Log (a) + c
x
para a > 0
sen(kx)dx =
dx x 1
cos(kx) +c k
para k 0
d cos(kx) + c = sen(kx) dx k
= Ln ( x ) + c
d [Ln ( x ) + c ] = 1 x dx
1 d Sen 1 ( x) = dx 1 x2
1 1 1 x 2 d x = Sen ( x) + c
d [tan( x) + c] = sec 2 ( x) dx
Tabla No. 1
___________________
1
Leccin 4: Propiedades de las integrales. Para las propiedades indefinidas, podemos destacar las siguientes propiedades, consecuencia de las aplicadas en la diferenciacin. 1. 2.
f (x)dx = f (x)dx
kf ( x ) dx
= k f ( x ) dx
3. 4.
kdx = kx + c
[kf ( x ) kg ( x ) ]dx = kf ( x ) dx kg ( x ) dx
f ' ( x) dx = Ln f ( x ) + c f ( x )
La demostracin se pude hacer por medio de sustitucin.
p +1 [ f ( x) ] +c [ f ( x)] f ' ( x)dx = p
5.
6.
p +1
4dx = 4 dx = 4 x + c
5 2x 2x 2x e dx = e dx = e +c 5 5 2
2.
inmediatas. 3.
(3 x
+ 4 x 3 2 sen ( x ) dx =
3x
dx +
4x
dx
2 sen ( x ) dx
3x
4.
dx +
4x
dx
2 sen
( x ) dx = x 3 + x 4 + 2 cos( x ) + c
Aplicamos la propiedad 5.
3x
(5 x
6x 2 dx = Ln 3 x + 4 + c 2 + 4
sen ( 2 x )
4
5.
sen ( 2 x = )
+c
Aplicamos la propiedad 6.
Leccin 5: La constante de integracin. Retomando lo manifestado en el Teorema No 1, podemos observar que las antiderivadas de una funcin slo se diferencian por una constante C dada. Si recordamos el ejemplo sec 2 ( x)dx = tan( x) + c , podemos especificar algunas antiderivadas. D(x) = tan( x) + 2 , D(x) = tan( x) + 2 , D(x) = tan( x) + 5 , D(x) = tan( x) + 100 , . A partir de lo anterior, se afirma que la constante de integracin es propia de las integrales indefinidas, ya que son muchas las antiderivadas de una funcin que contiene el integrando. Por otro lado, cuando estamos integrando donde hay suma o resta, cada trmino tendr su constante de integracin, pero todas las constantes obtenidas se pueden agrupar en una sola. Ejemplo No 1. Desarrollar: Solucin: Aplicando las propiedades de suma y resta tenemos:
(7 x
+ 2e x cos( x))dx
(7 x
7 5 x + c1 + 2e x + c 2 sen( x) + c3 , luego las constantes las podemos agrupar en una 5 7 5 7 sola: x + c1 + 2e x + c 2 sen( x) + c3 = x 5 + 2e x sen( x) + C 5 5
Ejemplo No 2. Hallar:
(2
+ e 4 x dx
(2
+e
4x
2x 1 + c1 + e 4 x + c 2 dx = 2 dx + e dx = 4 Ln(2)
x
4x
(2
+ e 4 x dx =
2x 1 + e4x + c Ln ( 2 ) 4
1 x
4. f ( x) = 3sen(2 x) + 2e 2 x
(25 x (e
t
+ 2 sec
( 3 x ) dx
+ 2 sen ( 5 x ) 7 dx
sec 2 ( x) dx tan( x)
9. 10.
4 t 2 + 3 t 2 ) (8 t + 3 )dx
ex ex + 5 dx
Introduccin
Para analizar las integrales definidas es necesario el estudio de los conceptos de Sumatorias, Sumas de Riemman y reas bajo la curva. Cada una se irn desarrollando de manera secuencial, para poder interiorizarlas adecuadamente. El tema de Sumatorias, se desarroll en el curso de lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica, sin embargo para cualquier duda o aclaracin es pertinente consultarlo en dicho curso.
Leccin 6: Sumas de Riemann Comencemos por definir una funcin f(x) en el intervalo cerrado I = [a, b], en dicho intervalo puede haber valores positivos y negativos; incluso, podra ser no continua. Hacemos una particin P del intervalo I en n subintervalos, para facilidad se hace una particin regular, pero no necesariamente debe ser regular, dicha particin debe tener la condicin que: X0 < X1 < X2 < < Xn-1 < Xn, donde a = X0 y b = Xn Ahora sea Xi = Xi Xi-1 El tamao del subintervalo. En cada subintervalo se xi . escoge un punto muestra, puede ser un punto frontera. ~ X1 = X1 X0. X2 = X2 X1
As para los dems intervalos. Como la particin se hizo sobre la funcin f(x), entonces:
Rp =
i =1
f (~ xi ) xi
Suma de Riemman.
Ejemplo No 1: Evaluar la suma de Riemman para la funcin f(x) = x2 +2 en el intervalo [-2, 2], la particin es regular, tomando P = 8 Solucin: Xn = 2. Se toma ~ xi como el punto medio del i-simo 2 (2) 1 Xi = 0,5; con esto se obtienen 8 intervalo. Tambin: xi = = 8 2 subintervalos, cuyos puntos medios son: Tomemos X0 = -2 y
___________________
1
-1.75, -1.25, -0.75, -0.25, 0.25, 0.75, 1.25, 1.75. Apliquemos la frmula de sumas de Riemman:
R
p
i=1
f (~ xi) xi
Entonces:
Rp = [f(-1.75)+f(-1.25)+f(-0.75)+f(-0.25)+f(0.25)+f(0.75)+f(1.25)+f(1.75)] * 0.5 En la funcin se reemplaza: f ( x = 1,75) = (1,75) 2 + 2 = 5,0625 y as para los dems. Rp = [5.0625 + 3.5625 + 2.5625 + 2.0625 + 2.0625 + 2.5625 + 3.5625 + 5.0625] * 0.5 Rp = [25.50] * 0.5 = 13.25 Ejemplo No 2: Evaluar la suma de Riemman para la funcin h(t) = t3 2t, en el intervalo [1, 2]. La particin es regular y los puntos muestra definidos son: ~ x1 = 1,20 , ~ x2 = 1,38 , ~ ~ x3 = 1,68 , x4 = 1,92 Solucin Tenemos todos los insumos para hacer la suma correspondiente:
R
p
i=1
f (~ xi) xi
Entonces:
Rp = [f(1.20) + f(1.38) + f(1.68) + f(1.92)] * 0.25 Rp = [-0.672 0.131928 + 1.3816 + 3.2779] * 0.25 Rp = [3.855] * 0.25 = 0.9637 Resolver el ejemplo anterior utilizando 8 subintervalos P = 8, definiendo el tamao de cada subintervalo y el punto muestra de cada uno.
Leccin 7: rea bajo la curva Concepto Intuitivo: Para hallar el rea de una figura con lados rectos, la geometra plana (estudiada en matemtica bsica) permite calcular dichas reas, por ejemplo rectngulos, tringulos, paralelogramos, otros. Cuando la frontera de una figura es curva la situacin es de un anlisis ms profundo, ya que se requiere mayor trabajo matemtico. El gran matemtico de la antigedad ARQUIMEDES, propuso una solucin consistente en que al considerar una sucesin de polgonos inscritos que aproximen la regin curva, que puede ser ms y ms precisa, a medida que el polgono aumenta el nmero de lados.
Cuando P tiende a infinito ( P ), el rea del polgono se hace semejante a la del crculo.
Pero la genialidad de Arqumedes, tambin lo llevo a demostrar que con polgonos circunscritos, se llegaba al mismo resultado.
Leccin 8: Estimacin por sumas finitas. Para determinar cmo se halla el rea bajo la curva, utilizaremos el principio de los polgonos inscritos y adems una de las funciones ms conocidas: f(x) = x2. El proceso consiste en hallar el rea de la regin A ( R ) acotada por el intervalo [a, b], para nuestro caso tomemos: [0, 2] La particin P del intervalo [0, 2] en n subintervalos, cuya longitud x es:
x =
x n x0 2 0 2 = = n n n
Particin
regular. Comencemos: X0 = 0 X1 = X0 + x = x X2 = X1 + x = x + x = 2x X3 = X2 + x = 2x + x = 3x M Xi = Xi-1 + x = (i 1) x + x = ix M Xn-1 = (n-1) x Xn = nx Pero x = 2/n, entonces: X0 = 0, X1 = 2/n, X2 = 4/n, , Xi = 2i/n, , , Xn = n(2/n) = 2 El rea de la regin Ri es f(xi-1) x .
El rea total de la regin Rn ser la suma de las reas de todos los rectngulos inscritos en la curva.
A( Rn ) = f ( x0 )x + f ( x1 )x + L + f ( xn1 )x
Para la funcin que estamos analizando tenemos:
2 8i 2 8 2i f ( xi )x = x x = * = 3 = 3 i 2 n n n n
2 i 2
Luego:
A( Rn ) =
8 2 2 8 0 + 1 + 2 2 + L + (n 1) 2 = 3 3 n n
n(n 1)(2n 1) 6
Revisar las propiedades de las sumatorias en el modulo de lgebra, Trigonometra y Geometra analtica, unidad tres, donde puedes reforzar estos conceptos. Luego:
8 2n 3 3n 2 + n 4 3 1 A( Rn ) = = 2 + 2 3 6 n n n 3
Entonces:
A( R n ) =
8 4 4 + 2 3 n 3n
A medida que n se hace ms grande, entonces el rea de la suma de los rectngulos inscritos es ms y ms aproximado al rea de la curva. Por consiguiente:
4 8 8 4 = A ( R ) = Lim A ( R n ) = Lim + 2 n n 3 n 3 n 3
NOTA: Realice la misma demostracin pero usando rectngulos circunscritos.
Leccin 9: Definicin Sea f(x) una funcin definida en el intervalo cerrado [a, b] y continua en el intervalo abierto (a, b). Si f(x) 0 en [a, b], el rea bajo la curva de f(x) en el intervalo definido esta dado por:
A = Lim f ( xi )x
n i=1
Ejemplo 1: Calcular el rea bajo la curva de f(x) = 3x2 x en el intervalo [1, 3].
3 1 2 = n n
x0 = 1 x1 = x0 + x = 1 +
2 n+2 = n n
2 2 4 n+4 x 2 = x1 + x = (1 + ) + = 1 + = n n n n
6 n+6 n + 4 2 x3 = x 2 + x = + = 1+ = n n n n
x i = x i 1 + x = 1 + n + 2i 2i = n n
A = Lim
i =1
f ( x i ) x = Lim
[3 x
n i1
xi x
n + 2i 2 n + 2i A = Lim 3 n n n i1
2 n
2 A = Lim n n
3 n 2 + 12 ni + 12 i 2 n + 2 i 2 n n i1
n
2 A = Lim n n
3 n 2 + 12 ni + 12 i 2 2 2 n i1 n
n
i =1
n + 2i n
2 A = Lim n n
12 12 2 2 + + 3 i i n n2 n i 1
n
i =1
2 + 1 i n
2 A = Lim n n
12 n + 3 n
i =1
12 i+ 2 n
i =1
2 2 i *n n n
2
i
i =1
2 A = Lim n n
12 3n + n
n 2 + n 12 n 2 + n (2 n + 1 ) 2 + n2 6
2 2 n 2 + n *n + 2 n n
2 6n 2 + 6n 4n3 + 6n 2 + 2n 2 n2 + n A = Lim 3n + + n + 2 n n n n n n
A = 22 + 0 + 0 = 22
Unidades cuadradas.
EJERCICIOS LECCION No. 4: 1. Demostrar que el rea bajo la curva para la funcin y = 2 x 2 x 2 en el intervalo [0, 1] es 1/3. SUGERENICA: Siga el procedimiento anterior, teniendo en cuenta las propiedades de las sumatorias. Hallar el rea del polgono circunscrito para la funcin propuesta: 2. f(x) = x + 1 donde a = -1 y b = 2 Con particin regular.
3. f(x) = x2 + 4 donde a = 2 y b = 4 Con particin regular. 4. g(x) = x3 donde a = 0 y b = 2 Con particin regular.
Para las funciones dadas: Determinar los puntos de evaluacin, correspondientes a los puntos medios de cada subintervalo dado segn el valor de n. Graficar la funcin de los rectngulos que la aproximan. Calcular la suma de Riemman 5. f(x) = sex(x) [0, ] y n=4 y n=4
6. g(x) = x3 1 [1, 2] 7. h( x) = x + 2 8. P ( x) =
[1, 4] y n = 6 [2, 4] y n = 10
2x 1 x
Leccin 10: Integral definida. Conocidos y estudiados los conocimientos sobre Sumas de Riemman y reas bajo la curva, podemos hacer una definicin formal sobre la integral definida. DEFINICIN: Sea f(x) una funcin definida en el intervalo cerrado [a, b], la integral definida de f(x) que va de a hasta b se define como:
f (x)dx = Lim f (x )x
a n i =1 i
Donde: a = Lmite Inferior b = Lmite Superior f(x) = El integrando; o sea, la funcin que se va a integrar. dx = Diferencial de la variable. Analizando un poco el lmite de la sumatoria, igual que en el caso de la derivacin.
Lim
p 0
i =1
f ( xi )x = L
Esto significa que dado un > 0, tan pequeo como se quiera, existe un > 0 tal que:
f ( x )x L =
i =1 i
f ( x ) x
i
de
la funcin definida en el
Surge la pregunta: Qu funciones son integrables? La respuesta es que NO todas las funciones son integrables en un intervalo cerrado I.
Asociado al caso de lmite, se requiere que la suma de Riemman tenga lmite, ya que hay casos donde esta suma se puede hacer muy grande, como es el caso de:
1 Lim x n i =1 i
n
Existen adems funciones acotadas que pueden no ser integrables, por el grado de complejidad de la misma, como es el caso de:
dx
Para esto existe un teorema de integrabilidad que nos garantiza las funciones integrables en un intervalo cerrado I, su demostracin NO est al alcance de este nivel ya que requiere clculo avanzado.
CAPITULO 3: Teoremas
Introduccin En este captulo se presentan tres teoremas o afirmaciones que se pueden demostrar como verdaderas dentro un contexto lgico, esos tres teoremas nos ayudan a comprender los conceptos empleados en el clculo integral. El teorema del valor medio, de la integrabilidad, primer y segundo teorema fundamental del clculo y el teorema de simetra, los cuales pasamos a comprender en el siguiente espacio.
Leccin 11: Teorema de integrabilidad. Si f(x) es acotada en el intervalo cerrado [a, b] y si f(x) es continua excepto en un nmero finito de puntos, entonces f(x) es integrable en [a, b]. En particular si f(x) es continua en todo el intervalo, entonces es integrable en [a, b]. Consecuencia de este teorema podemos ver que las funciones polinmicas, seno y coseno, son integrables en todo el intervalo cerrado I. Las funciones racionales lo son en I siempre y cuando dicho intervalo no contenga puntos en donde el denominador es cero. Ahora podemos hacer la siguiente relacin como conclusin de lo que venimos analizando: rea bajo la curva de y = f(x) en el intervalo cerrado [a, b] es equivalente a
f ( x )dx
a
PROPIEDADES DE LA INTEGRAL DEFINIDA: Las propiedades aplicadas a la integral indefinida, tambin son aplicables a las integrales definidas. Veamos algunas.
1.
f ( x)dx = 0
a
Para a = b
a
2.
f ( x)dx = f ( x)dx
b c b
Para a < b
3.
a b
4.
5.
Kf ( x)dx = K f ( x)dx
a a
6.
Kdx
a
= K (b a )
7. Si f(x) y g(x) son funciones integrables en el intervalo I = [a, b] y si f(x) g(x) Para todo x en [a, b], entonces:
f ( x)dx g ( x)dx
a
Leccin 12: Valor medio de una funcin. El concepto de valor medio lo conocemos muy bien, por los principios de Estadstica, pero en este caso vamos a calcular el valor promedio de una funcin f(x) en un intervalo cerrado I. Para este caso escogemos una muestra de puntos en el intervalo I, construyendo la Particin correspondiente, donde: x0 < x1 < x2 ba < xn; adems, x0 = a y xn = b. La diferencia entre los puntos es: x = n El valor promedio de la funcin f(x) est dado por el promedio de los valores de la funcin en x1, x2, xn:
f ( x) =
f ( x) =
1 n ba f ( xi ) b a i=1 n
Recordemos que: x =
ba , luego: n
1 n f ( x) = f (xi )x b a i =1
DEFINICIN:
Para la funcin f(x) integrable en [a, b] y sabiendo que la suma de Riemman tiene lmite:
1 1 f ( x) = f ( x ) dx sen ( x ) dx = ba 0 0 a f ( x) =
f ( x) =
sen ( x ) dx =
0
( cos( x ) ) 0
[1 + 1] =
El proceso requiere la aplicacin del teorema fundamental del clculo, el cual estudiaremos en seguida. Ejemplo 2: Cual ser el valor promedio de la funcin f(x) = x2 2 en el intervalo [0, 4]
Solucin: Al igual que en el caso anterior, con la aplicacin de la frmula para valor promedio de la funcin:
f ( x) =
1 ba
f ( x ) dx =
4
1 40
(x
4 0
2 dx =
11 3 x 2x 43 0
1 1 1 64 1 40 10 f (x) = x3 2 x = 8 0 = = 43 4 3 4 3 3 0
f ( x) =
10 3
EJERCICIOS: 1. Hallar el valor promedio para la funcin f(x) = 4x3 en el intervalo [1, 3] 2. Cual ser el valor promedio de la funcin g ( x) =
x x + 16
2
en el intervalo [0, 3]
3. Determinar el valor medio de la funcin: g(x) = sen2(x) cos(x) para el intervalo [0, /2] 4. Cual ser el valor promedio de la funcin f(x) = cos(x) en el intervalo [0, /2]
Leccin 13: Primer teorema fundamental del clculo Para enunciar el teorema, analicemos la siguiente situacin: Sea A(x) el rea bajo la curva de la funcin f(t) a dicha funcin se le llama funcin acumulada, ya que va acumulando el rea bajo la curva dada t = a hasta t = x. donde x > 1. Sabemos que:
A( x ) =
f (t ) dt
a
Por otro lado, sabemos por definicin de reas bajo la curva que:
d dx
f ( t ) dt = f ( x )
A( x ) = Lim f ( xi ) x
n i =1
Lim f ( xi ) x = f (t ) dt
n i =1 a
dB d = f ( x) Luego: f (t )dt = f ( x) dx dx a
TEOREMA: Sea f(x) una funcin continua en el intervalo cerrado [a, b] y sea x un punto en (a, b), entonces: Se debe anotar que x es variable y que la tasa de acumulacin en t = x es igual al valor de la funcin f(x) que se est acumulando en t = x. Demostracin: Por la definicin de derivada:
x + x x 1 F ( x + x ) F ( x ) f (t ) dt f (t ) dt F ' ( x ) = Lim = Lim x 0 x x 0 x a a
x + x x 1 1 = Lim Lim f ( t ) dt f ( t ) dt x 0 x a a x 0 x x + x
f (t ) dt
x
Si observamos cuidadosamente la ltima expresin, podemos deducir que corresponde a lmite del valor promedio de f(x) en el intervalo [x, x + x]. Como x > 0, por teorema de valor medio:
x + x
1 x
f (t )dt =
x
f (c )
Este teorema en su concepto expresa que toda funcin intervalo cerrado, tiene antiderivada. Ejemplo 1: Desarrollar: Solucin: Por la definicin del teorema:
x d 4 t dt = x dx 1 4
x d 4 t dt dx 1
f(x) continua en un
Ejemplo 2: Dado: F ( x) = t 2 + 4t 2 dt
1
Hallar F(x).
Solucin: El integrado por definicin es F(x) = f(x) entonces: F(x) = x2 + 4x 2 Si lo resolvemos por otro lado, tenemos: teorema: Ejemplo 3: Si P( x) = cos(t )dt
1
dF = x 2 + 4x 2 dx
x2
Calcular P(x).
Solucin: Como el lmite superior tiene potencia, hacemos cambio de variable. U = x2, luego:
u du dP dP du dP d * = = cos( t ) dt * dx du dx dx du 1 dx
Desarrollando:
dP du = cos( u ) * = cos( u ) * 2 x dx dx
P ' ( x) = 2 x cos( x 2 )
Ejemplo 4
x2
Sea H ( x) = Solucin:
(2t 4)dt
1
Hallar H(x).
Reemplazando u tenemos
dH = 2x 2 4 * (2x) = 4x 3 8x dx dH = 4 x 3 8x dx
Por consiguiente:
En clculo el estudio de los lmites es fundamental, dos lmites muy importantes en clculo son:
f ( x + x) f ( x) f ' ( x) = Lim x 0 x
Lim f ( x i ) x
n
Por medio del teorema fundamental nmero uno, se estudio la relacin que tienen estos dos lmites, fundamental para resolver integrales definidas. La existencia de la antiderivada, lo garantiza el primer teorema fundamental del clculo, la evaluacin de dichas integrales se garantiza por medio del segundo teorema fundamental.
TEOREMA: Sea f(x) una funcin contina en un intervalo definido, por consiguiente es integrable en el intervalo cerrado [a, b], sea P(x) una antiderivada de f(x) en el intervalo dado, entonces:
b
f ( x ) dx = P ( b ) P ( a )
Demostracin: La demostracin requiere los conocimientos de teoremas y definiciones estudiadas anteriormente, por lo cual se debe tener presente estos aspectos. Sea la funcin G ( x) = f (t )dt
a x
G ' ( x) = f ( x)
Para todo x en [a, b], luego G(x) es una antiderivada de f(x), pero P(x) es tambin antiderivada de f(x). Por el teorema de antiderivada, sabemos: P(x) = G(x), donde P(x) y G(x) solo difieren por una constante, luego para todo x en [a, b]: P(x) = G(x) + C, para P(x) y G(x) continuas en el intervalo dado, luego: P(a) = G(a) + C y P(b) = G(b) + C en el intervalo cerrado definido.
x=a
Para G (a ) =
f (t )dt = 0
a
P(a) = G(a) + C
P(a) = 0 + C entonces: P(a) = C, por lo tanto: P(b) P(a) = [G(b) + C] C = G(b). Luego al igual que G(a), podemos decir:
x =b
G (b) =
f (t )dt
a
Por consiguiente:
b
Esta misma demostracin se puede hacer por las sumas de Riemman, veamos: Primero participamos el intervalo [a, b] en: xo, x1, x2, , xn donde xo = a y xn = b, adems: x = xi xi-1, como x es el tamao de cada subintervalo, entonces: ba x = para i = 1, 2, 3, , n Ahora: n P(b) P(a) = [P(x1) P(xo)] + [P(x2) P(x1)] + + [P(xn P(xn-1)] resumiendo:
Como P(x) es una antiderivada de f(x) derivable en (a, b) y continua en [a, b], por el teorema del valor medio
2, 3, Por asociacin de las dos ecuaciones anteriores: Si tomamos limite a ambos lados de
Lim
i =1
f ( c i ) x = Lim ( P ( b ) P ( a )) =
n
f ( x ) dx
Por consiguiente:
P (b ) P ( a ) =
f ( x ) dx
Ejemplo 1: Aplicar el segundo teorema fundamental del clculo para resolver: Solucin:
xdx
a
x2 xdx = 2
x=b
x=a
1 2 b2 a2 = = b a2 2 2 2
(x
2 0
4 x )dx
(
2 0
1 1 x 4 x dx = x 4 2 x 2 = 2 4 2 2 2 4 0 4
3
1 ( ) ( ) ( ) ( ) 0 2 0 4
4 2
(x
2 0
4 x dx =
16 8 = 4 8 = 4 4
Ejemplo 3:
1 47 dx = 2 12 x
Como luego:
1 x2
1 1 2 3 2 1 x 2 dx = ( x 2 + x )dx = x 2 + x x 3 1 1 1
Evaluando:
1
4
1 16 1 5 11 1 2 3 2 3 1 1 dx = (4 ) 2 + (4 ) (1) 2 + (1) = + = + 2 x 3 4 3 3 4 3 3
1 11 1 47 x dx = = + = 2 3 4 12 x 1
Ejemplo 4:
sen ( x ) dx
La funcin seno es continua en el intervalo propuesto, luego se puede integral, por medio del teorema fundamental.
) ( cos( 0 ))
sen ( x ) dx
0
f ( x)dx = 2 f ( x)dx
0
f ( x)dx = 0
a a a
f ( x ) dx =
f ( x )( dx ) = f ( u ) du Luego:
a
f ( u ) du =
f ( x ) dx Por lo tanto:
f ( x ) dx =
f ( x ) dx +
f ( x ) dx = 2 f ( x ) dx
0
f ( x)dx + f ( x)dx
0 2
b-)
f ( x)dx + f ( x)dx
2
2. Hallar
f ( x)dx.
0
si 2x donde: f ( x) = x 2 + 2 si
x <1 x 1
x<3 x3
3. Calcular
2 x 2 si f ( x)dx. donde: f ( x) = x + 1 si
4: Desarrollar:
(x
1 0
+1
) (2 x )dx
10
5. Hallar
(sex ( x) + cos( x) )
dx
6. Para un gas ideal, la presin es inversamente proporcional al volumen, el trabajo requerido para aumentar el volumen de un gas particular de V = 2 a V = 4
V2
siguiente expresin:
V1
P(V )dV
donde la constante de
7. La temperatura T en una regin particular, est dada por la funcin T(t) = 75 20cos(/6)t promedio Durante todo el ao. donde t = tiempo en meses. Estimar la temperatura
4. Sea f(x) una funcin continua en el intervalo cerrado [a, b] y sea x un punto en (a, b), entonces:
d dx
f ( t ) dt = f ( x )
La definicin dada corresponde a: A. El primer teorema fundamental del clculo B. El segundo teorema fundamental del clculo C. El teorema del valor medio de una funcin D. La definicin de integral impropia
tan(
0
2 x ) dx Su resultado es:
y
0
y + 1dy se obtiene
7. Al resolver A. 17,293 B. 20,287 C. 26.456 D. 10,345 8. Al resolver A. 0,3927 B. 2,453 C. 0,679 D. 7,895 9. Al resolver A. 2Ln(3) B. 4Ln(4) C. 5Ln(10) D. 7Ln(2) 10. Al resolver A. 2 / 2Ln(3) B. 5 / 3Ln(2) C. 3 / Ln(7) D. 7 / 3Ln(6)
e
0
3 x +1
dx
se obtiene
se obtiene
1 x
dx se obtiene
x x * 3 dx
2
se obtiene
HOJA DE RESPUESTAS.
A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
RONDON, J.E (2007) Calculo Integral. Primera edicin, UNAD Ciencias bsicas PURCELL, E (2001) Clculo, Pearson Education: Prentice hall, Octava Edicin, Mxico. THOMAS Y FINNEY (1987). Clculo con Geometra Analtica Vol. 1. Edicin sexta, Addison Wesley Iberoamericana. Mxico. STEWART, J. (2001) Clculo de una Variable. Thomsom-Learning. Cuarta edicin, Bogot. LARSON, R. Y HOSTETLER, R. (1998) Clculo Vol. 1, Mc Graw Hill, sexta edicin, Mxico. SMITH, R. Y MINTON, R. (2002) Clculo Vol. 1. Segunda Edicin, Mc Graw Hill, Bogot. BAUM Y MILLES. (1992). Clculo Aplicado. Limusa, Mxico. LEYTOLD, L. (1987) El Clculo con Geometra Analtica. Harla, Mxico. PITA, C. (1998) Clculo de una Variable. Pearson educacin, Mxico. DE BURGOS, J. (2007) Clculo infinitesimal de una Variable. McGraw Hill, Madrid.
dx = x + c
1 x dx = Ln( x) + c
kdx = kx + c
para k = constante
n x dx =
x n +1 +c n +1
La tcnica de sustitucin por cambio de variable, se utiliza cuando la funcin que conforma el integrando es tal que una parte es la derivada de la otra parte y las dos estn en forma de producto. Las condiciones bsicas para establecer que se puede aplicar una sustitucin es una buena observacin de la funcin a integrar y algo de perspicacia matemtica. Cuando el integrado presenta radicales, se puede presentar problemas para resolver la integral, la racionalizacin puede ser un camino para superar dicho problema. En el mundo matemtico, cientfico y otros, se presentan casos donde la integral es un Producto de Funciones, casos donde se aplica la tcnica llamada integracin por partes. En muchas ocasiones se ha manifestado que toda regla de derivacin da origen a una regla de integracin. La integracin por partes esta relacionada con la regla de la cadena. La sustitucin trigonomtrica, es una tcnica que se puede utilizar cuando en el
a2 + x2 , x2 a2 ; integrando se presentan expresiones como: a 2 x 2 , siendo a > 0. Por un teorema de lgebra avanzada se afirma que toda fraccin racional; es decir, el cociente de dos polinomios, se puede descomponer en suma de fracciones racionales ms simples. Para desarrollar el mtodo de fracciones f ( x) parciales, se debe tener en cuenta: Para la fraccin p ( x ) = con g(x) 0 sea g ( x) una fraccin racional propia; es decir, f(x) debe tener menor grado que g(x) y por otro lado, que g(x) se pueda descomponer en factores primos. Tericamente cualquier polinomio con coeficientes reales se puede escribir como producto de factores lineales reales y / o factores cuadrticos, es posible que obtenerlos no
sea tarea fcil. Descomposicin En Factores Lineales Simples, Descomposicin En Factores Lineales Repetidos, Descomposicin En Factores Cuadrticos.
Justificacin: Para poder desarrollar las integrales debemos manejar bien las derivadas, realizar muchos ejercicios sobre un papel, tener algo de fortuna, conocer algunas integrales directas y aplicar las tcnicas de integracin que analizaremos en esta unidad. Al resolver una integral se pueden presentar dos casos:
Necesitamos obtener una antiderivada si la integral es indefinida, actividad que nos ocupa en esta unidad y Encontrar un numero (escalar) si la integral es definida
Debido a la complejidad de las aplicaciones, de los ejercicios de aplicacin y de los mimos problemas tericos, aparecen integrales que no es posible solucionar por los teoremas bsicos de las antiderivadas; por lo tanto requerimos de tcnicas o metodologas apropiadas para su solucin, tal como vamos a detallarlas en las siguientes lecciones. Para esta SEGUNDA UNIDAD tenemos tres captulos en los cuales tratamos las diferentes tcnicas de integracin bsicas para el entrenamiento de los estudiantes que estn tomando el curso.
Intencionalidades formativas:
Que los estudiantes se familiaricen con los mtodos de integracin. La idea central de la UNIDAD es que los estudiantes al enfrentarse con cualquier tipo de integral, adquieran las habilidades necesarias para su solucin, sin aprenderse de memoria los mtodos de integracin. La mejor manera de solucionar integrales es realizando ejercicios, los cuales se encuentran al final de cada leccin, al final de la unidad o en la bibliografa y cibergrafia recomendada.
Presentamos un cuadro con el resumen del contexto terico de esta unidad
CAPITULO 1: MTODOS de integracin I. Denominacin de CAPITULO 2 Mtodos de integracin II los captulos CAPITULO 3 Mtodos de integracin III Apropiarse de los mtodos de integracin que estn al alcance de este mdulo, ver sus ventajas y desventajas y aprender a manejarlos. Los mtodos de integracin se presentan de una manera sencilla y de menor dificultad a mayor dificultad, para facilitarle su asimilacin al lector. De conocimientos Adquirir las tcnicas propias de los mtodos de integracin de la unidad. Adquirir conocimiento mediante la realizacin del mayor nmero posible de ejercicios. Contextuales: Adquirir los conocimientos propios de los mtodos de integracin.
Asimilacin de conceptos
Conceptos
Competencias
Los estudiantes deben desarrollar habilidades para aplicar los conocimientos adquiridos en la solucin de problemas prcticos.
Comunicativas: Adquirir el manejo de los elementos involucrados en los diferentes mtodos de solucin de integrales. Interpretar y entender la diferente simbologa y su aplicacin. Adquirir facilidad de expresin y vencer el miedo en la interaccin con las NTIC Valorativas: Adoptar, identificar y practicar lo valores de la UNAD. Adquirir capacidad de valoracin y tolerancia con nuestros compaeros virtuales o presenciales.
Introduccin El teorema fundamental del clculo se puede aplicar bajo la condicin de que la funcin sea continua en el intervalo de integracin. Por lo cual, cuando vamos a integral lo primero que debemos observar es que se verifique el teorema. Existen casos en que el teorema NO se cumple, dichas situaciones son las que abordaremos en este aparte del curso.
Fig. No. 5 Integral impropia. La funcin que observamos es dada por la ecuacin: f ( x) = integrarla en el intervalo [1, -2].
1 x2
y deseamos
dx = x 2 dx = 2 2 x 2
1 x
=
2
3 2
El problema requiere que recordemos dos trminos: Continuidad y Acotacin. La integral que estamos analizando se le llama Integral Impropia, debido a que el integrando es discontinuo en el intervalo propuesto. Considere el caso de: DEFINICIN: Sea f(x) una funcin continua en el intervalo semiabierto [a, b), entonces:
b t
dx 1 x
f ( x ) dx = Lim
tb
f ( x ) dx
Si el lmite existe y es finito, decimos que la integral impropia es convergente, donde el lmite es el valor de la integral. Si el lmite no existe, decimos que la integral impropia es divergente. Ejemplo 1: Integral la funcin f ( x ) = Solucin: Como la funcin es discontinua en x = 0, entonces planteamos una solucin aplicando la definicin dada anteriormente.
1
3
1 3 x 0
8
dx = Lim t 0+
x
t
13
Evaluando obtenemos:
33 3 23 3 1 (0 ) = * 4 = 6 dx = 64 3 2 2 4 x 0
8
Por consiguiente:
1 3 dx = 6 0 x
8
dx 1 x
Solucin: Como la funcin NO est definida para x = 1, debemos tomar el lmite unilateral, luego el intervalo a tomar ser [0, 1), entonces:
dx = Lim t1 1 x
dx = Lim 2 t1 1 x
[ (
1 x
)]
t 0
Evaluando:
dx 1 x
= 2 Lim
t1
1 x
t 0
= 2 (0 1 ) = 2
x
0
1
k
dx es convergente si k < 1.
Evaluando:
x k +1 1 k +1 1 t k +1 1 = dx = Lim = k + t 0 x k + 1 t k + 1 k + 1 1 k 0
1
Para k < 1
Qu pasar si k 1? Hacer el anlisis con los compaeros del pequeo grupo colaborativo.
DEFINICIN: Sea f(x) una funcin continua en el intervalo semiabierto (a, b], entonces:
Al igual que en el caso anterior, si el lmite existe la integral converge y si el lmite no existe, la integral diverge. Con las definiciones dadas, podemos resolver integrales impropias con integrado discontinuo. Con el fin de fortalecer el tema, estimado estudiante demostrar que: a-)
dx 1 x2
Converge a
3
3
b-)
dx
3
2 3x
Converge a
1 2
4 3 101
c-)
tan(
0
2 x ) dx
Diverge.
Estos ejercicios deben desarrollarlos en el pequeo grupo colaborativo y socializarlo con el tutor.
En el campo de las integrales impropias, tambin podemos encontrar unas integrales impropias donde uno de los lmites es infinito, tal es el caso de:
e
0
dx
Administracin y otros. La resolucin de este tipo de integrales, utiliza tambin lmites para eliminar una posible indeterminacin. DEFINICIN: Sea f(x) una funcin continua en el intervalo semiabierto [a, b) o (-, a], entonces:
Si los lmites existen, entonces las integrales impropias son convergentes. Pero si el lmite no existe, entonces la integral impropia diverge.
1 dx . x2
Solucin: Observamos que el lmite superior es infinito, entonces aplicando la definicin tenemos:
1 dx = Lim x 2 2 R x 1
1 dx = Lim x
R
1 1 dx = Lim R 1 = 0 + 1 = 1 2 R x 1
Ejemplo 2:
1
Demostrar que:
dx x
es divergente.
dx x
dx x
= Lim
dx x
1 [x ] R
= Lim
Ln
Si evaluamos el lmite:
1
dx x
[Ln
1 Ln R
]=
Como el lmite no existe, la integral diverge. En estudios matemticos sobre fenmenos luminosos, electricidad, sonido y en general en fenmenos ondulatorios, se puede encontrar integrales impropias, donde los dos lmites de integracin son infinitos. Para resolver ente tipo de integrales, hacemos uso de la siguiente definicin:
f ( x)dx y
f ( x)dx
a
son
f ( x)dx
Si alguna de las integrales diverge o las dos, entonces la integral total diverge.
Ejemplo 1:
1+
1 x
2
1 dx = 2 x 1 +
1 dx + 2 x 1 +
a
1+
a
dx x
2
1 Lim dx + Lim 2 b c + 1 x b
a
1 dx 2 + 1 x a
c
Integrando:
Lim Tan
(x)
+ Lim Tan
c
(x)
c a
Evaluando el lmite:
Como a = 0, entonces:
[0( 2)] +[ 2 0] =
Ejemplo 2:
x e dx
La integral converge.
Demostrar que:
Diverge.
dx =
dx + e x dx
0
A y a la
o R
= Lim e0 (eR )
R
Evaluando:
x 0 e dx = e + e = 1+ 0
A=
1 = 1 + 0 = 1 e
Converge
B=
= Lim eR (e0 )
R
Evaluando:
B=
e
0
dx = e + e0 = + 1 =
Diverge
Vemos que la primera integral converge, pero la segunda diverge, por consiguiente la integral original diverge.
EJERCICIOS LECCION No. 2: Determinar SI la integral converge o diverge, en caso de que converja, hallar el valor correspondiente:
1.
1
3
dx
2.
1
1
1 dx x
3.
Ln ( x ) dx
0
4.
tan( x ) dx
0
5.
4x e dx
6.
x dx 2 x + 1 10
7.
2 1 X
2
dx
8.
cot(
0
x ) dx
9.
x
5
dx
10.
1 dx x4
Inicialmente vamos a hacer un recuento de las integrales que se pueden resolver utilizando el concepto de antiderivada. Recopilando lo estudiado en integrales indefinidas, las propiedades analizadas, podemos exponer a continuacin las integrales obtenidas por definicin de la antiderivada o primitiva. 1.
dx
n
= x+c
2.
kdx
4.
= kx + c para k = constante
x n +1 + c para n -1 3. x dx = n +1
5.
x a dx =
1 x dx = Ln( x) + c
ax +c Lna
para a > 0 y a 1
6.
nx e dx =
1 nx e +c n0 n
1
n0
7. 9.
sen(nx)dx = n cos(nx) + c
n0
8.
cos(nx)dx = n sen(nx) + c
11. 13.
x = Sen 1 + c a a x
dx
a0
1 dx x = Tan 1 + c a 0 2 a +x a dx x2 a2
= a 1 Cos 1 x +c a
15.
dx x2 a2
x 1 Sec 1 a +c a
16.
17.
senh ( x ) dx
= cosh( x ) + c
18.
cosh( x ) dx
= senh ( x ) + c
La idea no es memorizar estas frmulas, solo que con un buen anlisis se pueden utilizar en muchas situaciones.
Ejemplo No 1: Resolver: Solucin: Como podemos ver se trata de una funcin exponencial, luego con la frmula numero 5 se puede resolver esta integral.
x 4 dx
4x 4 dx = Ln 4 + c
x
Ejemplo No 2: Resolver: Solucin: En este caso se trata de una constante, luego con la frmula numero 2 se puede resolver esta integral
5 dx
5 dx
= 5x + c
Ejemplo No 3: Hallar la siguiente integral: 30e 4 x dx Solucin: Tenemos la integral de una constante por una funcin, por las propiedades estudiadas, podemos sacar la constante de la integral y luego operar la funcin, veamos:
30e
4x
dx = 30 e 4 x dx
1 15 30 e 4 x dx = 30( e 4 x ) + c = e 4 x + c 4 2
Por consiguiente:
4x 30e dx =
15 4 x e +c 2
Ejemplo No 4: Resolver: Solucin: Se trata de la integral de una constante por una funcin trigonomtrica, la solucin es de la siguiente manera:
20 cos(5 x)dx
(x
4 dx
(x
4 dx = ( x 4 8x 2 + 16)dx = x 4 dx 8x 2 dx + 16dx
2
1 5 8 x + c1 x 3 + c2 + 16x + c3 5 3
1 5 8 1 8 x + c1 x 3 + c2 + 16x + c3 = x 5 x 3 + 16x + c 5 3 5 3
Por consiguiente:
(x
4 dx =
1 5 8 3 x x + 16x + c 5 3
En algunos casos la funcin NO tiene la forma directa para resolverla como integral inmediata, pero haciendo una pequea transformacin, se puede llevar la funcin dada a una forma tal que se pueda aplicar alguna de las funciones inmediatas para resolverla. Ejemplo No 6: Resolver la integral: Solucin: Si observamos detalladamente, esta funcin no tiene una forma conocida de las integrales inmediatas, sin embargo por la forma de la funcin se puede inferir que 1 podemos llevarla a la forma Para esto debemos transformar el dx 2 a x2 trinomio a la forma a2 x2, entonces: 3 2 x x 2 = 3 ( x 2 + 2 x + 1) + 1 organizando:
1 3 2x x 2
dx
1 3 2x x 2
dx =
1 4 ( x + 1)
2
dx =
1 2 2 ( x + 1) 2
dx Ya lo tenemos de la forma
x + 1 dx = Sen 1 +c 2 2 ( x + 1) 1
2 2
Por consiguiente:
x + 1 dx = Sen 1 +c 2 3 2x x 2 1
Ejemplo No 7:
sen ( x ) dx 2 x 16 + cos ( ) 0
Sea U = cos(x) luego: dU/dx = -sen(x) entonces: dU = -sen(x)dx. Apliquemos la integral sin lmites, para facilitar el proceso, al final se evalan los lmites.
16 + cos
sen ( x ) dx = 2 ( x)
16 + U
dU
1 Tan 4
U Pero U = cos(x), 4
Entonces reemplazamos:
Resolviendo y simplificando:
Luego:
16 + cos
0
1 sen ( x ) 1 dx = Tan 1 2 ( x) 4 4
Ejemplo No 8: Hallar la solucin de la integral propuesta: Solucin: La funcin del integrado No tiene forma conocida, pero es un polinomio que podemos dividir para reducirlo lo ms que se pueda.
3x 2 + 2x dx x +1
1 3x 2 + 2x = 3x 1 + Aplaqumosle la integral. x +1 x +1
3x2 + 2x dx = x +1
3x 1 +
1 dx x +1
3 xdx dx + x + 1dx =
Ejemplo No 9:
3 2 x x + Ln ( x + 1) + c 2
sen ( x ) dx cos 2 ( x )
cos
sen ( x ) dx = 2 (x)
cos(
sen ( x ) dx = x ) * cos( x )
sen ( x ) 1 * cos( x) cos( x)dx = tan( x) * sec( x)dx Esta ltima integral tiene la forma de
la frmula 11 de las integrales inmediatas, entonces:
Por consiguiente:
EJERCICIOS: 1.
dx x2 + 4
cos( x ) dx 2 ( x)
2.
1 + sen
3. 4.
2 x x + 2 dx 2
1 4 x2
dx
5. 6.
4 dx + 2x + 5
senh (5 x)dx
Sea g(x) una funcin derivable y supongamos que P(x) es una antiderivada de la funcin f(x). Si adems U = g(x), entonces:
De f(x), luego:
As queda demostrado el teorema. Los pasos para aplicar la tcnica de sustitucin son: 1. elegir una variable digamos u, v, w, que sustituya parte del integrado. 2. Hallar el diferencial de la variable seleccionada: du, dv, dw, 3. Reemplazar todos los trminos en el integrado de tal forma que queden expresados solo en funcin de la nueva variable 4. Resolver la integral bajo la nueva variable. A veces no se puede hacer esto, lo cual indica que dicha sustitucin no es la adecuada y se debe intentar con otra forma de sustituir. 5. Una vez realizada la integracin, la nueva variable se reemplaza por la variable original y as obtenemos la integral deseada.
+ 10
62
4 x 3 dx
62
y 4 x 3 lo que
nos sugiere una sustitucin. Definimos la nueva variable U = x 4 + 10 , ahora derivemos esta funcin:
dU = 4 x 3 dU = 4 x 3 dx Reemplazando es la integral dx
Original:
(x
+ 10 4 x 3dx = U 62 dU
62
U 63 U dU = 63 + c .
62
reemplazo de nuevo: U = x 4 + 10
(x ( ) 10 4 x + x dx =
4 62 3
+ 10 63
63
+c
Ejemplo No 2: Hallar:
3x
sen ( x 3 ) dx
dV = 3x 2 dV = 3x 2 dx dx
Si
3x
sen ( x 3 ) dx =
sen (V ) dV
= cos( V ) + c
Reemplazando el
cos(V ) + c = cos(x 3 ) + c
por consiguiente:
Ejemplo No 3: Desarrollar:
sen ( x ) x
dx
u= x
dx dx du 1 12 = x du = 2du = dx 2 x 2 x
Reemplazando en la integral.
sen ( x ) dx = x
sen ( u ) 2 du
= 2 sen ( u ) du = 2 cos( u ) + c
sen ( x ) dx = 2 cos( x
x) + c
tan( x ) dx =
Hacemos cambio de
sen( x) 1 dx = cos(x) u du = Ln u + c
Ejemplo No 5: Resolver: Solucin: Observando detenidamente esta integral, vemos que tiene la forma de Sen-1(x), pero primero debemos ajustarlo par poder aplicar este tipo de integral.
e3x 4e
6x
dx
e3 x 4e
6x
dx =
e3 x
22 e
Luego:
( )
3x 2
dx
variable. integral:
w = e3 x
dw = 3e3x dx
dw 3x =e 3
reemplazando en la
e3 x 4 e6 x
dx =
dw 1 1 w 3 =1 = Sen +c 2 2 2 2 3 3 2 2 w 2 w
dw
Finalmente:
3x 1 1 e dx = Sen 2 +c 6x 3 4e
e3 x
Introduccin En este captulo vamos a detallar los mtodos de integracin por racionalizacin, los tres casos de integracin por sustitucin trigonomtrica y la integracin por partes temas claves en el desarrollo del curso. Para este captulo tenemos que las matemticas se vuelven una ciencia un poco terica, debido a que parte de teoras y definiciones cuyas demostraciones se soportan en el principio de la lgica, los axiomas y postulados, que permiten el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior, especialmente la Deduccin, Induccin y la Abstraccin, pero a su vez presenta dificultades para poder desplegar dichas habilidades, ya que se requiere trabajar el sentido de anlisis, desarrollo del raciocinio, aspectos no fciles de activar en la mente humana. El manejo complejo del trabajo mental para el estudio de las Matemticas, requiere un esfuerzo sistemtico en el anlisis de contenidos, esto indica que para comprender un tema, se debe comprender uno previo que facilite la comprensin del siguiente y de esta forma ir avanzando en el desarrollo de los temas, con la realizacin de muchos ejercicios, como se ha sugerido en todas las lecciones, esto quiere decir que trabajando es como aprendemos, entonces ANIMO y a realizar todas las integrales que se nos presenten. Leccin 21: Integracin por racionalizacin. Cuando el integrado presenta radicales, se puede presentar problemas para resolver la integral, la racionalizacin puede ser un camino para superar dicho problema, veamos algunos casos. Ejemplo No 1: Resolver: Solucin:
2 Haciendo un cambio de variable: u = x 2udu = dx luego reemplazamos:
1 x
dx
x
x
1 x
dx =
2udu u 1 = 2 du = 2 du = 2 Lu u 1 + c 2 u (u 1) u 1 u u
tenemos finalmente:
Reemplazando u = x
1 x
dx = 2 Ln x 1 + c
x3 x + dx
V = 3 x + V 3 = x + x =V 3
derivamos: 3V 2 dV = dx ,
x + dx =
(V
(V )( 3V 2 ) dV = ( 3V 6 3 V 3 ) dV
Si volvemos a reemplazar, obtenemos
Desarrollando: finalmente:
3 7 3 V V 4 + c 7 4
x 3 x + dx =
7 4 3 (x + ) 3 3 (x + ) 3 + c 7 4
Esperamos que estos ejemplos modelos permitan desarrollar destreza para resolver este tipo de integrales.
EJERCICIOS: En los siguientes ejercicios desarrollar la integral, indicando paso por paso. 1.
x x * 3 dx
2
Rta:
1 x2 3 +c 2Ln3
3 2 x x + Ln x + 1 + c 2
3x 2 + 2 x dx 2. x +1
3.
Rta:
Rta:
x Ln sen ( x ) + c
4.
(x + 3 )
4+
0 1
x3
dx
Rta:
Ln x + 3 +
9 27 9 + +c 2 x + 3 2(x + 3) (x + 3)3
5.
3 x
dx
4 Rta: 6 24 Ln 5 2 Rta: 2 + 2 Ln 3
Rta:
6.
x + 2 dx
2
7.
x 3 + 2dx
2 9 2 3
(x
+2
+c
8.
cos( x )
sen ( x ) + 1dx
Rta:
(sen( x) + 1)3 + c
2 2 x x a x a x dx = 0.5a sen + a a 2 2 2 1
La sustitucin trigonomtrica, es una tcnica que se puede utilizar cuando en el integrando siendo se presentan expresiones como: a 2 x 2 ,
a2 + x2 , x2 a2 ;
PRIMER CASO: . La 2 2 restriccin se debe a que en este intervalo, la funcin mantiene sus condiciones para serlo como tal. Haciendo el reemplazo a 2 x 2 = a 2 a 2 sen 2 ( ) , organizando: : a 2 x 2 : La sustitucin es de la forma
x = asen ( )
para
Pero la expresin final debe expresarse en funcin de x y no de , lo que se resuelve usando el siguiente grfico: Desarrollemos:
a 2 x 2 dx
dx = a cos( )d
cos 2 ( )d = a 2 cos 2 ( )d
1 + cos(2 x) 2
a2 a2 a cos ( )d = + sen(2 ) + c 2 4
2 2
Pero la variable original est en funcin de X y no de , luego transformamos a en X, la grfica anterior nos ayuda a hacer dicha transformacin. Por la grfica: sen( ) =
cos( ) =
a2 x2 Reemplazando: a
a 2 x 2 dx =
2 2 2 a2 a2 a2 x a x a x + sen(2 ) = Sen1 + * a 2 4 2 a 2 a
a2 x x 2 a x dx = Sen1 + a x2 + c 2 a 2
2 2
1 9 x2
dx
x = 3sen ( ) dx = 3 cos d
3 cos( ) 9 (3 cos( ))
2
Reemplazando:
1 9 x2
dx =
d =
9 1 sen2 ( )
3 cos( )
d =
3 cos( ) 3 cos2 ( )
Simplificando:
x = 3sen ( )
Despejamos
x x sen ( ) = = Sen 1 a a
Finalmente:
x dx = Sen1 + c a 9 x2 1
a 2 + x 2 La sustitucin es de la forma
x = a tan( )
para
El
tan( ) =
x a
Despejando el ngulo:
= Tan 1
x a
16 + x 2 dx
x = 4 tan( )
luego:
dx = 4 sec 2 ( )d
n sec (u)du =
Para
n 1
x 2 + 16 x * + 8 Ln 4 4
x 2 + 16 x + +c 4 4
1 x+ 2 Resumiendo: 16 sec ( ) d = x x + 16 + 8 Ln 2
3
x 2 + 16 +c 4
Finalmente:
1 x + x 2 + 16 16 + x 2 dx = x x 2 + 16 + 8Ln +c 2 4
Leccin 24: Integrales por sustitucin trigonomtrica caso III . Los 2 2 pasos para desarrollar integrales de este tipo son similares a los casos anteriores.
x 2 a 2 : La sustitucin es de la forma:
x = a sec( )
para
sec( ) =
x a
= Sec
x a
Ejemplo 3:
x2 4 dx x
x2 4 dx = x
Operando:
2 sec2 ( )d 2 d = 2 tan( ) 2 + c
Por la sustitucin hecha, reemplazamos el ngulo por x, luego: Segn la grfica siguiente:
sec( ) =
x a
tan( ) =
x2 4 2
Si reemplazamos:
x2 4 x2 4 x2 4 +c 2Tan 1 dx = 2 2 2 x
El propsito de esta tcnica es que cuando se presenten casos de integrales que contengan las formas descritas anteriormente, se utilicen adecuada y correctamente. Esto se adquiere con mucha observacin de la integral propuesta y algo de perspicacia. Pero es pertinente que se desarrollen ejercicios sobre el caso para adquirir destreza en la misma.
4 x2 dx x
Rta: 2Ln
2 4 x2 + 4 x2 + c x
2.
x2 1 + x 2 dx
Rta:
x Tan 1 ( x) + c
2 1
3.
2x 3 1 x2
dx
Rta: 2 1 x 3Sen ( x) + c
25x 1 19 x 25 x 2 Sen1 25 + c 2 2
4.
3 x2 25 x 2
2 x2 4 x2
dx
Rta:
5.
dx
Rta:
6.
x(x
2 dx + 16 )
Rta:
1 Ln 16
x x 2 + 16
+c
El xito de la tcnica est en la seleccin de las funcin u y v, tal que la integral del segundo miembro de la ecuacin se pueda integrar fcilmente. La eleccin debe ser tal que u se pueda derivar y v se pueda integrar. Esto se adquiere con la prctica; es decir, haciendo diversos ejercicios, aqu vamos a relacionar algunos modelos que darn las pautas para aplicar esta tcnica. Ejemplo 1: Desarrollar:
xsen ( x)dx
Solucin: Vemos se presenta un producto, luego se sospecha una integracin por partes. , entonces debemos Hacemos el cambio de variable. u = x y dv = sen( x)dx derivar u e integrar v, veamos: du = dx y v = cos( x) Como ya tenemos todas las ecuacin: partes que necesitamos, reemplazamos en la
Ln ( x ) dx
u = Ln( x) du =
1 dx x
Si aplicamos la frmula:
Ln ( x ) dx
= x (Ln ( x ) 1 ) + c
xe
dx
Solucin: Sea
u = x dx = dx
y dv = e dx v = e
x
luego:
udv = u * v vdu xe dx = xe
x
e x dx
Resolviendo:
xe dx = e (x 1) + c
x x
Ejemplo 4:
Resolver:
x csc
6
( x ) dx
u = x du = dx
x csc
2
x csc
6
( x ) dx = [ x cot( x ) + Ln sen ( x ) ] 2
Desarrollando:
x csc
6
( x ) dx =
3 + Ln 2 6
NOTA: No podemos olvidar que elegir u debe ser tal que se pueda derivar y dv tal que se pueda integrar, tengamos esto muy en cuenta.
Fenmeno de Recurrencia: Hay situaciones donde se debe aplicar la integracin por partes varias veces. Teniendo en cuenta los principios del mtodo y lo desarrollado sobre integracin, se puede resolver cualquier problema de este tipo.
e x dx
dv = e x dx v = e x
e x dx = x 2 e x 2 xe x dx = x 2 e x 2 xe x dx
y dv = e dx v = e
x
u = x du = dx
x x x
Reemplazando de nuevo:
xe dx = xe e dx = xe e
x
+c
Reagrupando:
2 x 2 x x 2 x x x x e dx = x e 2 xe dx = x e 2 xe e +c
e x dx = x 2 e x 2 xe x + 2 e x + c = e x x 2 2 x + 2 + c
u = e x du = e x dx
x x e cos( x ) dx = e cos( x )
x sen ( x ) e dx
u = e x dx = e x dx
x
y
x
Reemplazando:
x
La
cos( x ) dx +
cos( x ) e
dx = e x sen ( x ) + e x cos( x )
1 x e (sen ( x ) + cos( x ) ) + c 2
EJERCICIOS: Resolver las siguientes integrales usando el mtodo de integracin por partes, justificar porque se utiliza este mtodo.
1.
x cos(x)dx
Rta:
xsen( x) + cos(x) + c
2.
2 x Ln ( x)dx
2 x sec ( x)dx
Rta:
1 3 1 x Ln( x) x 3 + c 3 9
x tan( x) + Ln cos( x) + c
48 3 4 15
3.
Rta:
4.
y
0
y + 1dy
Rta:
5.
Ln ( x ) x
dx
Rta:
2 xLn(x) 4 x + c
3 2 3 3 4 3 x x +4 2 x +4 5 +c 2 3 45
6.
5 3 x x + 4dx
Rta:
7.
cos
0
( x ) dx
Rta:
CAPITULO 6: Mtodos de integracin III Introduccin En este captulo vamos a ver los mtodos de integracin un poco ms complicados debido a los temas a tratar como son las fracciones parciales, la funcin exponencial, la funcin logartmica, la funcin trigonomtrica y la funcin hiperblica, sin embargo los temas son tratados con mucho cuidado y con ejercicios muy sencillos fciles de digerir por el lector. Sin embargo si se presentan dificultades se puede acudir al tutor, se pueden realizar las graficas de cada ejercicio con la ayuda de un graficador (software libre) de los cuales existen pginas web indicadas en la cibergrafia. La graficacion de los ejercicios facilita y visualiza las cantidades que se estn pidiendo, esto y la realizacin de muchos ejercicios y ejemplos resueltos los prepara con el fin de enfrentar este tipo de problemas.
a P( x) b dx dx = + Q(x) x x
En el curso de lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica, se estudiaron los principios sobre fracciones parciales, se dio el concepto y algunos ejemplos ilustrativos, en este aparte se utiliza esta herramienta para desarrollar un tipo particular de integrales. Profundizaremos un poco sobre las fracciones parciales y luego las llevaremos al mundo de las integrales. Por un teorema de lgebra avanzada se afirma que toda fraccin racional; es decir, el cociente de dos polinomios, se puede descomponer en suma de fracciones racionales ms simples. Para desarrollar el mtodo de fracciones parciales, se debe tener en cuenta:
Para la fraccin p ( x ) =
f ( x) g ( x)
decir, f(x) debe tener menor grado que g(x) y por otro lado, que g(x) se pueda descomponer en factores primos. Tericamente cualquier polinomio con coeficientes reales se puede escribir como producto de factores lineales reales y / o factores cuadrticos, es posible que obtenerlos no sea tarea fcil.
Descomposicin En Factores Lineales Simples: Cuando g(x) se puede descomponer fcilmente; digamos por factorizacin, para obtener factores lineales simples de la forma (x 1), (x 2) . . . Ejemplo 1: Descomponer en fracciones parciales la expresin: p ( x ) = Solucin: El polinomio lo podemos expresar de la siguiente manera:
3x 1 x x6
2
p( x) =
3x 1 A B = + x x6 x+2 x3
2
A B A( x 3) + B( x + 2) Ax 3 A + Bx + 2 B = + = ( x + 2)( x 3) ( x + 2)( x 3) x + 2 x 3
Como el denominador es equivalente, entonces se debe igualar los numeradores.
3x 1 = Ax 3A + Bx + 2B .
Para x: 3 = A + B
Tenemos dos ecuaciones con dos incgnitas, que se pueden resolver por los mtodos estudiados en el curso de lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica. Resolviendo tenemos que: A = 7/5 y B = 8/5, reemplazando en las fracciones propuestas obtenemos:
p( x) =
Ejemplo 2:
3x 1 7 8 = + x x 6 5 ( x + 2 ) 5 ( x 3)
2
5x 7 x 3x + 2
2
5x 7 5x 7 = x 3 x + 2 ( x 2 )( x 1)
2
Descomposicin En Factores Lineales Repetidos: En algunos casos cuando se busca linealizar el denominador aparece un trmino lineal al cuadrado, entonces se escribe la suma con dos trminos lineales, uno con grado 1 y el otro con grado 2.
p(x) =
p ( x) =
(x + 1)2
x2
x2 A B = + 2 (x + 1) (x + 1) (x + 1)2
El desarrollo es similar al caso anterior, sumar fracciones e igualar trminos:
Desarrollando el numerador.
x 2 = Ax+ A + B
Para la variable x: 1 = A Para trmino independiente: -2 = A + B Desarrollando, obtenemos que A = 1 y B = -3 Entonces:
p( x) =
1 3 x2 = 2 (x + 1) (x 1) (x 1)2
Descomposicin En Factores Cuadrticos: Cuando se presentan caso donde el denominador presenta trminos cuadrticos que no se pueden reducir, se debe proceder como se ilustra en los siguientes ejemplos.
4x + 3 (x + 1)(x 1)
2
4x + 3 A Bx + c = + 2 (x + 1)(x 1) x 1 x + 1
2
Observemos que como el denominador tiene trmino cuadrtico, el numerador debe tener trmino lineal, entonces:
7 x+ 1 4x + 3 7 A Bx + c 3 2 = + = + x 2 + 1 ( x 1) x 1 x 2 + 1 3( x 1) x2 +1
Simplificando:
4x + 3 A Bx + c 7 3 14 x = + 2 = + (x + 1)(x 1) x 1 x + 1 3(x 1) 6( x 2 + 1)
2
Como en el caso de los factores lineales, en los cuadrticos, tambin se pueden encontrar factores repetidos, en este caso el procedimiento es similar a los casos anteriores, veamos un ejemplo. Ejemplo 5: Expresar como fracciones lineales: Solucin: El planteamiento es as:
(x + 3)(x 2 + 2)2
6 x 2 15 x + 12
(x + 3)(x 2 + 2)
6 x 2 15 x + 12
2
A Bx + c Dx + E + 2 + 2 x + 3 x + 2 ( x + 2) 2
Realice todo el procedimiento como se ha venido haciendo y debe obtener: A = 1, B = -1, C = 3, D = 5, E = 0 Finalmente:
(x + 3)(x 2 + 2)
6 x 2 15 x + 12
2
1 x+3 5x A Bx + c Dx + E + 2 + 2 = + 2 + 2 2 x + 3 x + 2 ( x + 2) x + 3 x + 2 ( x + 2) 2
Podemos resumir esta temtica, diciendo afirmando que las fracciones parciales, es un mtodo algebraico que permite rescribir expresiones racionales, como fracciones racionales sencillas, de tal forma que permite hacer integraciones para este tipo de expresiones algebraicas. INTEGRACIN POR FRACCIONES PARCIALES: Sabiendo como se resuelven las fracciones parciales, ahora apliqumosla para desarrollar integrales:
3x 1 dx x6
Debemos tratar de linealizar el numerador, por medio de la factorizacin: Del ejemplo 1 de fracciones lineales simples, vemos que esta fraccin se puede escribir as:
7 3x 1 3x 1 8 dx = dx = + dx (x 3)(x + 2) x6 5( x + 2) 5( x 3)
7 8 7 8 7 1 8 1 + dx = dx + dx = dx + dx 5 ( x + 2 ) 5 ( x 3 ) 5 ( x + 2 ) 5 ( x 3 ) 5 x + 2 5 x 3
Desarrollando:
7 1 8 1 7 8 dx + dx = Ln x + 2 + Ln x 3 + c 5 x+2 5 x 3 5 5
Ejemplo 2: Desarrollar: Solucin: Debemos aplicar fracciones parciales a la fraccin dada, en el ejemplo 3 de la descomposicin de fracciones parciales, obtuvimos que:
x 2 ( x + 1 )2
para x -1
x2 1 3 = 2 (x + 1) (x 1) (x 1)2
Luego a partir de esto podemos aplicar la integral:
x 2 dx = ( x + 1 )2
1 1 x
3 ( x 1 )2
dx
Operando:
1 3 1 3 dx = dx dx x 1 (x 1)2 x 1 (x 1)2
La primera integral es inmediata, la segunda se puede resolver por cambio de variable, veamos:
(x 1) u
2
dx = 3 ( x 1) dx
2
du =
1 +c u
1 3 3 1 dx dx = Ln x = Ln x + +c 1 3 1 x 1 (x 1)2 1 u x
Finalmente:
x2 3 dx = Ln x + +c 1 ( x +1)2 x 1
Como se puede ver en los ejemplos expuestos, la transformacin de la expresin racional en fracciones ms simples, es con el fin de llevar la funcin a una forma de integracin inmediata. Una vez integrada se hace el cambio de la variable de sustitucin a la variable original. Ejemplo 3: Integrar la funcin: Solucin: Como se trata de una fraccin impropia, primero se debe hacer la divisin, para obtener una fraccin propia y as aplicar el mtodo analizado.
2x 3 4x 2 x 3 x 2 2x 3
2x 3 4 x 2 x 3 5x 3 5x 3 = 2 x + = 2 x + (x 3)(x + 1) Ahora: x 2 2x 3 x 2 2x 3
2x3 4x 2 x 3 5x 3 2x + dx x 2 2x 3 = ( )( ) + x 3 x 1
5x 3 2 x + dx = ( )( ) x 3 x + 1
2 xdx +
5x 3 dx (x 3 )(x + 1)
5x 3 A B = + (x 3)(x + 1) x 3 x + 1
Desarrollando, tenemos que A = 3 y B = 2. Entonces: Favor corroborar este resultado:
2x 3 4x 2 x 3 3 2 + dx dx = 2 x + 2 3 + 1 x x 2 3 x x
Aplicando la linealidad:
2xdx +
2x3 4x 2 x 3 3 2 2 ( ) ( ) dx = x + Ln x 3 x 1 +c 2 x 2 x 3
EJERCICIOS: En cada caso, resolver la integral aplicando las fracciones parciales. 1.
3 4x 1dx
Rta:
3 Ln 4 x 1 + c 4
2.
x5 dx x2 1
x +1 dx x2 x 6
3.
Rta:
1 4 Ln x + 2 + Ln x 3 + c 5 5
4.
(8 x 1)
dx
Rta:
3 +c 64 x 8
5.
5x + 9 8x 2 + 2x + 4dx
6.
3x
17 x 3 dx 2 +x2
Rta:
5 Ln 3x 2 + 4 Ln x + 1 + c 3
7.
x3 x 2 + x 2dx
Rta:
8 1 x 2 x + Lnx +2 + Lnx 1 +c 2 3 3
x x e dx = e +c
Toda funcin exponencial tiene una base a > 0 y diferente de uno. Funcin:
y = ax
Para definir la integral de este tipo de funcin, podemos partir de la derivada y proceder a obtener la integral, veamos:
y = ax
Entonces:
a x = e Ln ( a ) = e xLn ( a )
x
dx = e xLn ( a ) dx
1 tenemos: Ln(a )
Pero
e xLn(a) = a x ,
ax a dx = Ln(a) + c
x
Ejemplo 1: Desarrollar: Solucin: Segn la frmula obtenida la integracin ser de la siguiente manera:
x 2 dx =
dx
1 2x + c Ln ( 2 )
Ejemplo 2: Resolver Solucin: Para facilitar el proceso hagamos un cambio de variable u = 2x luego du = 2dx reemplazando:
2x u 3 dx = 3
2x
dx
du 1 u 1 1 3u = 3 du = * 2 2 2 Ln (3)
Reemplazando
la
1 32 x + c 2 Ln (3)
Ejemplo 3:
Resolver Solucin:
4
0
3x
dx
Siguiendo el procedimiento anterior podemos hallar dicha integral, solo que aqu debemos evaluarla.
4
0
3x
4
0
3x
dx =
du 1 1 = * 4u 3 3 Ln ( 4 )
1
Evaluando:
0
43 40 63 = = 4 dx 3 Ln ( 4 ) 3 Ln ( 4 ) 3 Ln ( 4 ) 0
3x
Funcin:
y = ex
La funcin exponencial natural tiene como base el nmero de Euler, para determinar su integral, realizamos el mismo procedimiento que el caso anterior.
y = ex
dy = e x dy = e x dx dx
x x dy = e dx y = e + c
Por consiguiente:
Ejemplo 1: Hallar la integral de Solucin: Haciendo cambio de variable u = 3x, luego du = 3dx, reemplazando:
3x u e dx = e
e 3x
1 du 1 u = e du = eu + c 3 3 3
1 3x 3x e dx = e +c 3
3 x +1
dx
3 x +1
dx = e u
1 du 1 u = e du = e u + c 3 3 3
Reemplazando u
por 3x +1
obtenemos:
1 3 x+1 3 x +1 e dx = e +c 3
Leccin 28: Integracin de funcin logartmica.
Al igual que en la funcin exponencial, las funciones logartmicas tienen su derivada. Es pertinente recordar las propiedades de este tipo de funciones. Funcin:
y = Ln(x)
donde u = Ln(x), luego du = dx / x.
Ln ( x ) dx
Ln ( x ) dx = xLn ( x ) x x dx = xLn ( x ) d x + c
Finalmente:
Ln(x)dx = xLn(x) x + c
Funcin:
y = Log10 (x)
Para resolver este tipo de integral, aplicamos la conversin de cualquier logaritmo en logaritmo natural, lo cual se hace de la siguiente manera:
Log10 ( x) =
Log
10
( x ) dx =
Ln (10 ) dx = Ln (10 ) Ln ( x ) dx
1 [xLn(x) x] + c Ln(10)
Ln ( x )
Log10 (x)dx =
Intente demostrar la ltima igualdad, ser muy interesante. Si la base del logaritmo es cualquier a > 0 y a 1, la integral es de la misma manera, solo cambia la base. Ejemplo 1:
Resolver: Solucin:
Log 2 ( x ) dx x
Primero hacemos la transformacin a logaritmo natural y luego hacemos una sustitucin para poder integrar, veamos:
para x > 0
Reemplazamos u por
Log 2 ( x) Ln 2 ( x) x dx = 2Ln(2) + c
Ejemplo 2: Desarrollar: Solucin:
Ln(2) Log 2 ( x) dx x
anterior, luego:
Log2 ( x) Ln2 ( x) Ln2 ( x) Ln2 (4) Ln2 (1) Ln2 (4) dx = Ln(2) * Ln(2) = = = 2Ln(2) 1 2 1 2 2 2 x
Ejercicios: Resolver las siguientes integrales, desarrollando paso por paso, para justificar la respuesta obtenida. 1.
3x+1 e dx
Rta:
1 3 x +1 e +c 3
2.
x x ( 2 ) dx
2
Rta:
2 1 2 x 1 + c Ln(2)
3.
(e
+ 2e 2 dx
x
Rta:
4x + e x 4ex + c
4.
(Ln ( x ) + 1)2 dx
x
Rta:
1 (Ln ( x ) + 1)3 + c 3
5.
Ln 2 ( x ) x dx
Rta:
1 3 Ln ( x ) + c 3
1 ( ) nx dx = sen(nx) + c cos n
Dentro de las funciones trascendentales tenemos las funciones trigonomtricas, las cuales tambin tienen integrales, analizaremos a continuacin las integrales de dichas funciones.
Funcin:
y = sen(x)
La integral de la funcin sen(x) la desarrollamos por el concepto de antiderivada, pero es pertinente relacionarla en este momento, ya que estamos analizando la integral de las funciones trigonomtricas.
sen(nx)dx =
1 cos(nx) + c n
Demostracin: Tomemos:
sen(nx)dx
sen ( nx ) dx = sen (u )
Funcin:
y = cos(x)
1 ( ) cos nx dx = sen(nx) + c n
Demostracin: Tomemos: cos(nx)dx y hacemos una sustitucin: u = nx, du = ndx, luego:
cos( nx ) dx = cos( u )
sen(u), luego:
cos(nx)dx =
1 sen(nx) + c n
Funcin:
y = tan(x)
Con los conocimientos sobre identidades trigonomtricas y la integracin por cambio de variable, podemos hallar la integral de la tangente, veamos:
tan(x)dx = Ln cos(x) + c
sen( x)
tan( x ) dx = Ln cos( x ) + c
Funciones:
cot(x)dx = Ln sen(x) + c
sec(x)dx = Ln sec(x) + tan(x) + c csc(x)dx = Ln csc(x) cot(x) + c
Demostracin: Vamos a demostrar la integral de sec(x) y las dems se dejan como ejercicio para que lo resuelvan en el pequeo grupo colaborativo y luego lo compartan con el docente.
sec(x) + tan(x) sec 2 ( x) + sec(x) tan(x) sec(x)dx = sec(x) * sec(x) + tan(x)dx) = sec(x) + tan(x) dx
Por sustitucin: u = sec( x) + tan( x) du = sec( x) tan( x) + sec 2 ( x) dx Reemplazando:
du u = Ln u + c
Para resolver integrales de este tipo, echamos mano de las identidades trigonomtricas, las potencias y las tcnicas de integracin estudiadas. Algunos ejemplos nos ayudarn a comprender la metodologa. Ejemplo 1: Resolver: Solucin: Por la identidad: sen 2 ( x) =
sen
( x ) dx
1 cos(2 x) 2
Reemplazamos
1 1 1 11 dx cos( 2 x ) dx = x sen ( 2 x ) + c 2 2 2 22
2 sen ( x ) dx =
Finalmente:
1 1 x sen ( 2 x ) + c 2 4
Ejemplo 2:
cos
2
( x ) dx
Aplicndole la integral:
4 cos ( x ) dx =
1 2 1 2 cos( 2 ) + cos (2 x) x 4
1
2
) dx
4 dx 2 cos( 2 x ) dx + 4 cos
1 1 1 x + sen ( 2 x ) + cos 2 ( 2 x )dx 4 4 4
Para resolver la ltima 1 + cos(4 x) cos 2 (2 x) = luego: 2
integral,
utilizamos
la
identidad
siguiente:
3 1 1 x + sen ( 2 x ) + sen ( 4 x ) + c 8 4 32
Funciones tipo:
y = senm ( x)cosn ( x)
Siendo m y n par. Cuando m y n son pares positivos, usamos las identidades de ngulo mitad, para reducir el grado del integrado. Recordemos:
sen 2 ( x ) =
Ejemplo 1: Resolver: Solucin:
1 cos( 2 x ) 2
cos 2 ( x ) =
1 + cos( 2 x ) 2
sen
( x) cos 2 ( x)dx
1 + cos(4 x) 2
1 1 1 x x= x 4 8 8
Finalmente:
1 1 1 x sen(4 x) + sen 3 (2 x) + c 16 64 48
Trabjelo con el pequeo grupo colaborativo y luego comprtalo con el docente para identificar posibles fallas.
Funciones tipo:
Siendo m n par. Para el caso donde m o n es un entero par y el otro cualquier valor, se utiliza la factorizacin con la identidad fundamental. Ejemplo 1: Desarrollar la integral dada:
cos
( x) sen3 ( x)dx
cos
( x ) 1 cos
)sen ( x ) dx
4
cos
( x ) 1 cos
)sen ( x ) dx = u (1 u )( du ) = (u
4 2
u 6 du
Operando la integral:
(u
u 6 du =
1 5 1 7 u + u +c 5 7
Reemplazando la variable:
1 1 cos 7 ( x ) cos 5 ( x ) + c 7 5
Ejemplo 2: Mostrar que Solucin: Por cambio de variable u = cos(x), luego du = -sen(x)dx, entonces:
4 4 4 cos ( x ) sen ( x ) dx = u ( du ) = u du
4 cos ( x ) sen ( x )dx =
1 cos 5 ( x ) + c 5
1 u 4 du = u 5 + c 5
Reemplazando la equivalencia de u por cos(x), tenemos:
4 cos ( x ) sen ( x )dx =
1 cos 5 ( x ) + c 5
As
queda
demostrada
esta
(mx)cos(nx)dx
sen(mx)sen(nx)dx cos(mx)cos(nx)dx
Para resolver este tipo de integrales, muy utilizadas en las reas de ingeniera elctrica, qumica, de alimentos y otras, se utilizan identidades trigonomtricas que permiten resolver integrales de este tipo.
sen(mx) cos(nx) =
2.
3.
1 [cos(m + n) x + cos(m n) x] 2
Algunos ejemplos modelos nos ilustrarn el proceso. Ejemplo 1: Resolver: Solucin: Utilizando la primera identidad tenemos:
1 1 [ ] sen ( 9 x ) sen ( x ) dx = 2 2 1 2
Por consiguiente:
1 1 [ ] [cos(5 x) + cos( 3 x)]dx cos( 1 + 4 ) x + cos( 1 4 ) x dx = 2 2 1 1 1 [ ] cos( 5 x ) + cos( 3 x ) dx = cos( 5 x ) dx + cos(3 x )dx 2 2 2 1 1 1 1 cos( 5 x ) dx + cos( 3 x ) dx = sen ( 5 x ) + sen (3 x ) + c 2 2 10 6
Finalmente:
sen
( x) cos( x)dx
2
Rta:
1 sen 5 ( x ) + c 5
Rta:
2.
1 1 x sen(4 x) + c 8 32
3.
Rta:
4.
Rta:
1 1 1 x sen(2x) sen3 ( x) + c 16 32 24
2 1 sen(2x) cos(x) cos(2x)sen(x) + c 3 3
5.
Rta:
6.
cos(x)Ln(sen(x))dx
Leccin 30: Integracin de la funcin hiperblica. En cursos anteriores se ha analizado las funciones hiperblicas y sus derivadas, en este aparte se estudiarn las integrales de dichas funciones. Funcin senh(x): Recordemos que el seno hiperblico es de la forma:
1 x e ex 2
senh(x)dx = cosh(x) + c
Demostracin: Por el principio de la antiderivada, sabemos que la funcin cuya derivada es el senh(x) corresponde al cosh(x), as se justifica la integral del senh(x). Funcin cosh(x): El coseno hiperblico es de la forma es senh(x), luego:
1 x e + e x y su derivada 2
cosh(x)dx = senh(x) + c
Demostracin: Se deja como ejercicio para que el estudiante con los principios aprendidos lo demuestre y por supuesto lo comparta con sus compaeros y su tutor. Funcin tanh(x): Por definicin sabemos que: tanh( x) =
senh( x) . cosh( x)
tanh(x)dx = Ln cosh(x) + c
Demostracin: Apliqumosle la identidad a la integral, entonces: hacemos cambio de variable:
senh ( x )
senh ( x )
du = Ln u + c u
Reemplazando el valor de u
tanh( x ) dx = Ln cosh( x ) + c
Funcin coth(x): De la misma manera que la tangente hiperblica, la cotangente cosh( x) donde: hiperblica tiene su equivalencia: coth( x) = senh( x)
coth(x)dx = Ln senh(x) + c
Demostracin: Se deja como ejercicio para hacer en el pequeo grupo colaborativo. Funcin sech(x) y csch(x): Al igual que las funciones hiperblicas anteriores, estas ltimas funciones, tambin tiene su integral. La demostracin se recomienda trabajarla con el tutor, para afianzar los conocimientos sobre este tipo de funciones.
sech(x)dx = tan
senh(x) + c
x ( ) csc h x dx = Ln tanh +c 2
Ejemplo 1: Resolver: Solucin: Hacemos cambio de variable u = 6x, du = 6dx, entonces reemplazamos:
cosh( 6 x ) dx
cosh( 6 x ) dx = cosh( u )
du 1 1 = cosh( u ) du = senh (u ) + c 6 6 6
cosh( 6 x ) dx =
Ejemplo 2: Desarrollar: Solucin:
1 senh ( 6 x ) + c 6
tanh( 3 x ) dx
du = 3dx,
du 1 1 = tanh( u ) du = Ln cosh( u ) + c 3 3 3
1 Ln cosh( 3 x ) + c 3
senh
( x ) dx
Para resolver esta integral, primero debemos aplicar la identidad que dice:
senh 2 ( x ) =
cosh( 2 x ) 1 Luego: 2
cosh( 2 x) 1 2 senh x dx ( ) = dx 2
Desarrollando tenemos:
1 1 1 * senh(2x) x + c 2 2 2
Finalmente:
2 senh ( x ) dx =
Resumiendo:
1 1 senh ( 2 x ) x + c 4 2
1 1 senh ( 2 x ) x + c 4 2
Ejercicios:
1.
x tanh dx 7
Rta:
7Ln e 7 + e
+c
2.
sec h t tanh t t
dt
Rta:
2 sec h t + c
1 cosh(1 2 x ) + c 2
3.
senh(1 2 x)dx
cosh( x ) dx senh ( x )
Rta:
4.
Rta:
Ln senh( x ) + c
1 senh(x 2 + 5) + c 2
5.
2 x cosh(x + 5)dx
Rta:
6.
Rta:
cosh( sen ( x )) + c
2 dx y sec
x
2x +c A. Ln(2)
B.
Tg ( x ) + c
2x +c Ln(2)
Sen( x ) + c
C. D.
A. B. C. D.
b 2 x 2 la sustitucin mas
x = bsen( x )
x = bTg( x ) x = b sec( x ) x = b cos( x )
4. El valor de la integral
(x
(x
2
1 dx ,es: + x (x 1)
2
A. B. C. D.
Ln ( x 1 ) + k
Ln ( x + 1 ) + k
2
Ln x 2 + 1 + k
Ln ( x ) + k
(x
+ 3x 2 18 x dx ,es: (x 3)(x + 6)
3
HOJA DE RESPUESTAS.
A 1 2 3 4 5
RONDON, J.E (2007) Calculo Integral. Primera edicin, UNAD Ciencias bsicas PURCELL, E (2001) Clculo, Pearson Education: Prentice hall, Octava Edicin, Mxico. THOMAS Y FINNEY (1987). Clculo con Geometra Analtica Vol. 1. Edicin sexta, Addison Wesley Iberoamericana. Mxico. STEWART, J. (2001) Clculo de una Variable. Thomsom-Learning. Cuarta edicin, Bogot. LARSON, R. Y HOSTETLER, R. (1998) Clculo Vol. 1, Mc Graw Hill, sexta edicin, Mxico. SMITH, R. Y MINTON, R. (2002) Clculo Vol. 1. Segunda Edicin, Mc Graw Hill, Bogot. BAUM Y MILLES. (1992). Clculo Aplicado. Limusa, Mxico. LEYTOLD, L. (1987) El Clculo con Geometra Analtica. Harla, Mxico. PITA, C. (1998) Clculo de una Variable. Pearson educacin, Mxico. DE BURGOS, J. (2007) Clculo infinitesimal de una Variable. McGraw Hill, Madrid.
Justificacin: En esta unidad nos vamos a concentrar en la realizacin de ejercicios de aplicacin a algunas de las ciencias ya mencionadas y que el lector puede necesitar solucionar en su vida profesional. Hablemos de la aplicacin de las integrales a la astronoma y dentro de ella la velocidad de escape de un objeto para sacarlo de la rbita de la tierra; al lanzar un objeto macizo y metlico al aire esta volver a caer a la tierra debido a la fuerza de la gravedad, si se lanza con ms fuerza volver a caer ms lejos. Cul es la velocidad inicial alejndose? Para esta TERCERA UNIDAD tenemos tres captulos en los cuales tratamos las aplicaciones prcticas de las integrales.
Intencionalidades formativas:
Que los estudiantes se observen las aplicaciones en la vida diaria de las integrales. La solucin de diversos con la ayuda de las matemticas. Nuevamente se recalca en la realizacin de diversos problemas de aplicacin, esto con el fin de adquirir destrezas en el manejo de las mltiples variables que intervienen en la solucin de dichos problemas.
Presentamos un cuadro con el resumen del contexto terico de esta unidad CAPITULO 1: ANLISIS DE GRAFICAS. Denominacin de CAPITULO 2 Volumen de superficies de revolucin los captulos CAPITULO 3 En las ciencias. Asimilacin de conceptos Analizar los caminos adecuados para la solucin de problemas de aplicacin. Se presentan problemas de aplicacin sencillos y se indican todos los pasos para su realizacin.
Conceptos
De conocimientos Adquirir las tcnicas propias para la solucin de problemas prcticos. Adquirir conocimiento mediante la realizacin del mayor nmero posible de ejercicios. Competencias Contextuales: Adquirir los conocimientos propios de la solucin de problemas de aplicacin. Los estudiantes deben desarrollar habilidades para aplicar los conocimientos adquiridos en la solucin de problemas prcticos.
Comunicativas: Adquirir el manejo de los elementos involucrados en los diferentes mtodos de solucin de problemas prcticos. Adquirir facilidad de expresin y vencer el miedo en la interaccin con las NTIC Valorativas: Adoptar, identificar y practicar lo valores de la UNAD. Adquirir capacidad de valoracin y tolerancia con nuestros compaeros virtuales o presenciales.
Introduccin
Analizados y aprendidos los principios sobre integracin; adems, estudiadas las diferentes tcnicas de integracin, estamos en capacidad de realizara diversas aplicaciones que tiene esta maravillosa rea de las matemticas. Las integrales se pueden aplicar y tiene aplicaciones en Ingeniera, Fsica, Estadstica, Economa, Administracin, Geometra y otras. Como ejercicio de ilustracin vamos a abordar diversos contextos que permitan comprender la amplitud que tiene las integrales como herramienta matemtica para resolver problemas de diversa ndole.
Leccin 31: rea de regiones planas. Dentro de las reas de regiones planas, tenemos dos casos, el rea bajo la curva y el rea bajo curvas. Analicemos estos casos: rea Bajo Una Curva: Cuando tenemos una lnea recta de la forma como se ilustra en la figura, el rea se puede calcular por una simple frmula geomtrica.
1 1 A = b * h = (b a) y 2 2
La situacin es relativamente fcil de manejar, la situacin dificulta cuando la lnea no es recta, sino una curva, para dicho caso el procedimiento es ms largo y cuidadoso.
Sea y = f(x) una funcin definida en el intervalo I = [a, b] y continua en el intervalo abierto I; adems f(x) 0, Consideremos la regin R acotada por la curva y = f(x), las rectas x = a y x = b, la idea es hallar el rea de la regin R.
Fig. 12 Particiones.
ba n
xo = a, x1 = xo + x, x2 = x1 + x = xo + 2x, , xi = xi-1 + x = xo + ix para i = 1, 2, 3, , n. Cada subintervalo ser la base de un rectngulo cuya altura ser f(ci), para ci [xi-1, xi]. luego se obtienen Ai = f(ci) x, al sumar todas las reas se obtiene una aproximacin al rea de la regin R as:
A=
f (c ) x
i =1 i
Si aumentamos el nmero de subintervalos; es decir, que n se haga suficientemente grande, el rea de R ser cada vez ms exacta.
A = Lim f ( ci ) x =
n i =1
f ( x ) dx
a
A=
f (x )dx
a
Ejemplo 1: Hallar el rea bajo la curva para la funcin f(x) = 2x, entre x = 0 y x = 4. Solucin: Aplicando la frmula definida podemos hallar el rea pedida
A = 2 xdx = x 2
0 4 4 0
= 4 2 0 2 = 16
Si resolvemos el problema por el mtodo geomtrico; es decir, aplicando la frmula para un tringulo, obtenemos el mismo resultado.
1 1 A = bxh = 4x8 = 16 2 2
Ejemplo 2:
Variable x
Fig. No 13 Grafica de 2x
Solucin:
FUNCIN y = x3
30 20 f(x) 10 0 0 1 2 Variable x 3 4
A =
1 x dx = x 4 4
3
Solucin:
FUNCIN Y = 3 - x2
3,5 3 Variable y 2,5 2 1,5 1 0,5 0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
A = (3 x 2 )dx
0
1 A = 3x x 3 3 0
Variable x
y = 3 x2
1 1 A = 3 0 * o 3 3
A = 3
1 8 = 3 3
Unidades cuadradas.
Para desarrollar esta temtica, partimos de dos funciones f(x) y g(x), asumiendo que f(x) g(x) para todo x en el intervalo [a, b], la idea es hallar el rea entre las curvas f(x) y g(x) sobre el intervalo dado. El mtodo se hace utilizando rectngulos que aproximen el rea de la regin descrita.
Dividimos
intervalo en n ba Los puntos subintervalos x = n de la particin sern: xi = a + ix , para i = 1, 2, 3, Cada subintervalo [xi-1, xi]. Forma la base de un rectngulo cuya altura ser: f(ci)-g(ci) para ci [xi-1, xi].
el
DEFINICIN: Sean f(x) y g(x) funciones continuas en el intervalo [a, b], luego el rea de la regin acotada por las curvas f(x) y g(x) desde a hasta b esta dado por:
A = [ f (x ) g (x )]dx
a
Para hallar el rea entre dos curvas se debe: 1. Hacer La grfica explicativa, para identificar f(x) y g(x) y saber cual es la funcin superior e inferior 2. Identificar los lmites de integracin 3. Establecer la frmula de integracin 4. Desarrollar la integracin y valorar para hallar el rea. Ejemplo 1: Hallar el rea entre las curvas f(x) = 4 x y g(x) = x2 16. Solucin:
4 x = x 2 16 x 2 + x 20 = (x + 5)(x 4) L
uego los lmites son: x = -5 y x = 4
A =
[(4
4
x )
(x
16
)]dx
4
1 1 A = 20 x x dx = 20x x 2 x3 2 3 5 5
4 2
Evaluando tenemos:
Ejemplo 2: Determinar el rea comprendida entre las curvas f(x) = 2 x2 y g(x) = x2, en el intervalo [0, 2]. Solucin:
Como se conocen los lmites, no hay necesidad de calcularlos, como se pudiera pensar, luego lo que debemos hacer es utilizar la frmula para obtener el rea, solo que se debe establecer cual ser la funcin menor y cual la funcin mayor.
El problema lo debemos resolver en dos partes: La primera ser el intervalo de [0, 1], donde la funcin mayor es f(x) = 2 x2 y la menor g(x) = x2. La segunda parte ser el intervalo [1, 2], donde la funcin mayor es g(x) = x2 y la menor 2 x2. Para la primera parte:
A1 = [ f ( x) g ( x)]dx Reemplazando:
0
A2 = 2 x x dx = 2dx 2 x 2 dx
2 2 0 0 0
Integrando:
2 2 2 4 2 A1 = 2x 0 x3 = (2(1) 2(0)) 13 03 = 2 = 3 0 3 3 3 3
1
A2 = [ g ( x) f ( x )]dx = x 2 2 x 2 dx Operando:
1 2 1
)]
)]
2 A2 = 2 3 13 3
2 14 8 ) [ ( ) ] 2 2 1 * 7 2 2 = = = 3 3 3
A1 + A2 =
4 8 12 + = =4 3 3 3
Ejemplo 3: Determinar que el rea entre las curvas cuyas funciones son: f ( x) = x 2 + 2 y
g ( x) = x en el intervalo [-2, 2] es 40 / 3.
Solucin:
A=
2 2
[x
2
+ 2 ( x ) dx
A=
[x
+ x + 2) dx Integrando:
2
1 1 A = x3 + x 2 + 2 x Evaluando: 2 3 2
1 1 1 1 8 8 A = 2 3 + 2 2 + 2 * 2 (2) 3 + (2) 2 + 2 * (2) = + 2 + 4 + 2 4 2 2 3 3 3 3 A= 26 14 40 + = 3 3 3
EJERCICIOS: Leccin No. 2 De los ejercicios propuestos, hallar el rea entre las curvas propuestas 1. f ( x ) =
2x 2
g ( x) = 3
2.
4x2 + y = 4
2 f (x) = cos (x)
x4 y =1
Rta:
104 15
unidades
cuadradas 3. y
g(x) =1
j(x) =7x2
Rta:
unidades cuadradas
4.
h(x) = x2 1
Rta:
64 unidades cuadradas 3
Rta: Trabajarla con el Tutor.
a = 2 f (x )ds
A
Sabemos que toda curva representa una funcin, que se puede ilustrar en el plano cartesiano. Si giramos la curva alrededor de uno de sus ejes, se genera una Superficie de Revolucin, el objetivo es determinar el rea de la superficie generada.
En la grfica el giro se est realizando alrededor del eje x. y = f(x) denota una curva suave, con a x b . Subdividimos el intervalo a = xo < x1 < x2 < . . . < xn = b As la curva se divide en n partes. Sea si la longitud de i-simo pedazo de la superficie y yi la ordenada, al girar se observa la banda de color amarillo que se forma. El rea se puede aproximar por la de un cono truncado; es decir, 2 y i s i Al sumar las reas de todas las bandas y tomando el lmite cuando la norma de la particin tiende a cero, obtenemos lo que llamamos el rea de la superficie de revolucin.
A = Lim 2 y i s i
p 0 i =1
A = 2 f ( x ) 1 + [ f ( x )] dx
2 a
Para calcular reas de de superficies de revolucin, se puede utilizar las integrales ordinarias, pero en muchas ocasiones se requiere un mtodo de aproximacin conocido como los mtodos numricos. Ejemplo 1: Hallar el rea de la superficie generada al rotar sobre el eje x la funcin y = x2 en el intervalo [0, 1]
Solucin:
y = x2
A = 2 * x 2 1 + (2 x ) dx
0
A = 2 x 2 1 + 4 x 2 dx
0
Esta integral no se puede resolver por los mtodos tradicionales de integracin, por lo cual se recurre a los mtodos numricos, para s obtener el valor aproximado de: 3,8097. Ejemplo 2: Dada la curva y = x la cual gira alrededor del eje x, cual ser el rea de la
Fig. No. 22 superficie de revolucin de y = x Solucin: Dado que f ( x) = x f ' ( x) = Ahora: ( f ' ( x) ) =
2
1 2 x
1 dx 1 A = 2 x + 4x 0
2
A = 2
0
2 4x + 1 dx = 2 x 4 x 0
x (4 x + 1) dx = 4 x + 1dx 4x 0
2
1 1 1 3 A = u 2 du = u 2 4 2 cambiar
la variable original. Entonces:
A=
(4 x + 1)
3 0
(9 2
13 =
729 1 =
728 42,3825 2
En muchos casos el giro de la curva se hace alrededor del eje y, luego en estos casos la ecuacin cambio en algunos aspectos. Si x = f(y), siendo f(y) una curva suave y adems mayor o igual a cero, el rea de la superficie generada al girar la curva f(y) alrededor del eje y es de la forma: rea generada de la curva f(y) alrededor del eje y:
A = 2 f ( y ) 1 + [ f ( y )] dy
2 a
Ejemplo 3: Calcular el rea de la superficie generada al girar alrededor del eje y, de la curva 1 x = y 3 en 0 y 1 3 Solucin:
Como x = frmula:
1 3 y x' = y 2 3
Ahora aplicamos la
u =1+ y du= 4y dx
4 3
1 du 1 1 2 2 3 4 2 = u 2du Luego: y 1+ y dy = u 3 0 3 4 6
Integrando:
1 4 A = 1+ y 9
= 0 9
1
8 1
Por consiguiente:
A=
( 2 9
2 1
EJERCICIOS: Calcular el rea de la superficie de revolucin generada al girar alrededor del eje establecido, de las funciones propuestas.
1.
1 1 f (x) = x 4 + 2 4 8x
3 1 ( 2 + x2 ) 2 3
Para
1 x 2
Eje Y
Rta:
253 20
2. g ( x) =
Para
0 x 2
Eje Y
Rta: 12
3.
h(x) = x3
Para
0 x 1
Eje X
Rta:
27
(10
10 1
4. La parbola (2p, p)
x2 = 4py
Eje Y
8 2 p 2 2 1 3
5.
m(x) = r2 x2
Para
r x r
Eje X
Rta: 4r 2
6.
1 q ( x) = x 3 3
Para
1 x 7
Eje X
Rta: 28 2
PQ =
(x )2 + (y )2
Cuando queremos medir la longitud de una lnea recta, solo colocamos una regla o metro y hacemos la medicin. La situacin cambia cuando la lnea que se desea medir es curva, por ejemplo medir la longitud de la cuerda de luz que va de un poste a otro.
Fig. No. 23 Longitud de curva. Se desea calcular la longitud de la curva y = f(x) entre [a, b], donde la funcin es continua. Haciendo la particin de manera usual, y uniendo los puntos de los segmentos de tal forma que se forme una trayectoria poligonal que aproxime la curva.
Longitud
PQ =
(x) 2 + (y) 2
Para calcular la longitud del segmento total, se debe hacer la sumatoria de la particin, es decir: L =
i =1 n
(xi )2 + (yi )2
La aproximacin a la longitud de la curva mejora, si la particin se hace ms fina; o sea, la sumatoria tiene lmite calculable, cuando la norma de la particin tiende a cero.
DEFINICIN: Una funcin f(x) cuya primera derivada es continua, se denomina SUAVE y su grfica es una curva suave.
Para una funcin f(x) suave, por el teorema del valor medio, existe un punto
Fig. No. 24 Demostracin longitud de curva. Podemos inferir que: f ' ( x ) = Luego:
y k xk
yk = f ' ( x)xk
Si reemplazamos en la frmula que tenemos para la longitud L, obtenemos:
Reorganizando el radical:
L = 1 + ( f ' (ck )) xk
2 k =1
Suma de Riemman.
DEFINICIN: Sea f(x) una funcin suave en [a, b], la longitud de la curva y = f(x) desde a hasta b equivale a:
L = 1 + [ f ( x )] dx
2
Ejemplo 1: Hallar la longitud de la curva y = x2 en el intervalo [-1, 1]. Solucin: La ecuacin para hallar la longitud de la curva, muestra que se debe hallar la derivada de la funcin y luego elevarla al cuadrado, realicemos esto: f(x) = x2 luego: f(x) = 2x y (f(x))2 = (2x)2, con estos argumentos podemos aplicar la ecuacin para hallar la longitud. De la curva.
L = 1 + [ f ' ( x)] dx = 1 + (2 x ) dx
2 2 a 1
a 2 + x 2 dx =
2
x a2 a2 + x2 + Ln x + a 2 + x 2 + c 2 2
2
Reemplazando:
2
L=
1 2x 2 2 1 + (2 x ) dx = 1 + (2 x ) + Ln 2 x + 1 + (2 x ) 1 2 2
Simplificando y evaluando:
2 2 2x 1 1 2 2 2 2 L= 1 + (2 x ) + Ln 2 x + 1 + (2 x ) = x 1 + (2 x ) + Ln 1 + (2 x ) 1 2 2 1 2
f ( x) = x 3 f ' ( x) =
3 12 X 2
4
L = 1 + [ f ' ( x)] dx =
2 a 1
9 3 12 1 + x dx = 1 + x dx 4 2 1
4
u = 1+
L = 1+
1
9 4 42 3 x dx = u du = u 2 4 9 93
L=
1
Evaluando:
3 3 8 9 32 8 9 2 8 9 2 L = 1 + x = 1 + * 4 1 + *1 27 4 27 4 27 4 1
8 9 L = 1 + * 4 27 4
8 9 1 + *1 27 4
3 2
8 8 13 = (10) 2 27 27 4
3
3 8 8 13 L = (10) 2 27 27 4
x = f (t )
En este aparte se analizar la longitud de curvas suaves, donde las funciones estn dadas en forma paramtrica. Las funciones paramtricas, definidas en x y y dependen de un parmetro t, segn:
x = f (t )
Para
y = f (t )
at b
Al igual que en el caso de la longitud de curvas suaves, la idea es aproximar la curva por medio de un segmento formado por una trayectoria polinomial.
si Corresponde al segmento de longitud de la curva. wi Es la proyeccin de la longitud de la curva en un tringulo rectngulo, del
cual es la hipotenusa. La longitud de wi se obtiene de la siguiente manera:
wi =
(xi )2 + (yi )2
xi = f (ti ) f (ti1 )
yi = g(ti ) g(ti1 )
medio, sabemos que existen los puntos ci y ki que pertenecen al intervalo ( ti-1, ti) tal que:
Luego:
wi =
Polinomial ser:
w = ( f ' (c )) + (g' (k )) t
2 2
i =1 i i =1 i i
corresponde la suma de Riemman. Por consiguiente, la longitud del arco establecido, ser el lmite de la ecuacin anterior, cuando la norma de la particin tiende a cero, entonces:
b
L=
a
L=
dx dy + dt dt dt
Ejemplo 1: Encontrar el permetro del crculo x 2 + y 2 = 16 , para paramtrica de la ecuacin es: y = 4sen (t) y x = 4cos (t) Solucin: Como se sabe como se comporta x e y respecto a t, derivamos las dos variables respecto al parmetro.
0 t 2 .
La forma
x = 4 cos( t )
dx = 4 sen (t ) dt
y = 4 sen(t )
dy = 4 cos(t ) dx
L =
a
2
dx dt
dy + dt = dt
2
(
0
2
4 sen ( t ) ) + (4 cos( t ) ) dt
2 2
2
L =
(
0
4 sen ( t ) ) + (4 cos( t ) ) dt =
16 ( sen
( t ) + cos
( t ) dt
L =
16 sen ( t ) + cos ( t ) dt =
2 2
2
4
0
sen 2 ( t ) + cos 2 ( t ) dt
L =
4 sen ( t ) + cos ( t ) dt =
2 2 0
4 dt = 4 t
0
2 0
= 4 ( 2 0 ) = 8
1 Calcular la longitud de la curva, cuya ecuacin paramtrica est dada por: x = t 3 3 1 y y = t 2 para 0 t 1 2
dx 1 x = t3 = t2 dt 3 hallar la longitud.
y=
L =
dx dt
2 2
dy + dt = dt
2
(t )
1 2 0
+ (t ) dt
2
L =
(t )
1 0
+ (t ) dt =
(t
1 0
+ t
)dt ) = t
1 0
t 2 + 1 dt
du 2
3
Luego:
L =
t
0
t 2 + 1 dt =
du 1 = 2 2
(u )
du =
1 2 * u 2 3
No utilizamos los lmites, ya que estamos trabajando con la variable u, cuando sustituyamos de nuevo u por x s hacemos la evaluacin de los lmites. Reemplazando obtenemos:
1 2 L = * u 2 3
2 = 6
(t
+ 1
3 0
1 3
1 =
1 2 3
2 1
1 2 2 1 3
(4 x )
3 2
Entre 1 x 8
Rta: 9
1 Ln(2) 4
6,1732
5. Los hilos de un tendido elctrico suspendidos entre dos torres tiene la forma de x una catenaria, cuya ecuacin es: f ( x) = 20 cosh , x e y se miden en metros, 20 Cual ser la longitud de la cuerda que descansa entre los dos postes.
e x + ex cosh(x) = 2
Rta: 20(senh(1) senh(1) ) 47 metros
6. Hallar la longitud de la curva, cuya ecuacin paramtrica est dada por: x = 4sen(t ) y y = 4 cos(t ) 5 , en el intervalo [0, ] Rta:
7. Calcular la longitud de la hipocicloide de cuatro vrtices, que tiene como ecuaciones paramtricas: x = asen 3 (t ) y y = a cos 3 (t ) donde 0 t 2 Rta: 6a
Introduccin
V = A( x )dx
a
Haciendo un seguimiento a las secciones anteriores, vemos que por medio de integrales podemos hallar reas bajo la curva, longitud de curvas y rea de superficies de una curva al rotar. Ahora nos preguntaremos Que ocurre con el volumen de figuras engendradas al girar una curva? La respuesta est dada tambin por medio de integrales. Para hallar el volumen de un slido de revolucin, hay varias tcnicas, las cuales analizaremos en seguida, solo es pertinente resaltar que sea el camino que se tome, las demostraciones siguen la lnea de las sumas de Riemman.
Leccin 36: Volumen de slidos de revolucin: mtodo de arandelas. Imaginmonos un tubo macizo, que al hacerle una rebanada por el centro, se nos forma un tubo hueco, al particionarlo obtenemos arandelas. Toda arandela tiene un rea y un volumen, situacin que vamos a analizar.
h = Grosor
V = A* h
Pero:
A = R2 r2
Luego:
V = (R 2 r 2 ) * h
Utilizando un procedimiento similar al caso de las rebanadas o discos, podemos obtener el volumen del slido formado por las arandelas.
V = (R(x )) (r ( x )) dx
2 2
a
Podemos ver que R y r son funciones de x. Ejemplo 1: Dadas las curvas f ( x) = x 2 y g ( x) = 2 x , ubicadas en el primer cuadrante. Hallar el volumen del slido generado al girar alrededor del eje y acotado por las curvas dadas. Solucin:
Como las funciones giran alrededor del eje Y, se debe expresar las funciones as: x = f(y), como vemos en la grfica. Con estos argumentos podemos hallar el volumen.
V =
[(R ( y ) )
b a
(r (
y ) ) dy
2
Reemplazando:
12
)
4
2 y dy 2
ydy
1 y 2 dy 4
Integrando:
V =
y2
0
y3
0
(16) (64) = 8 16
12 3
8 = 3
8 unidades cbicas. 3
NOTA: Si observamos detenidamente, para este tipo de problemas, lo esencial es identificar las funciones R(x) y r(x); adems, sobre cual eje gira. Si es alrededor del eje x se expresa las funciones de la forma R(x) y r(x), pero si es alrededor del eje y se expresa como R(y) y r(y). Importante hacer la grfica explicita de la situacin. Ejemplo 2: Hallar el volumen del slido generado al rotar sobre el eje x las curvas dadas por:
y = x + 3
Solucin:
g ( x) = x 2 + 1
Primero hallemos los lmites de integracin, esto ocurre cuando: x + 3 = x 2 + 1 , si despejamos x obtenemos: x = -2 y x = 1. (Por favor corroborar estos lmites) Entonces: R ( x) = x + 3 y r ( x) = x 2 + 1
V = ( x + 3) x 2 + 1 dx Desarrollando:
2 2
)]
V = x 6 x + 9 x + 2 x + 1 dx = (8 6 x x 2 x 4 ) dx
2 4 2
[(
) (
)]
1 1 117 V = 8 x 3x 2 x 3 x 5 = 3 5 2 5
El volumen del slido generado es de Ejemplo 3: Hallar el volumen del slido generado al rotar la curva x 2 + y 2 = 4 alrededor del eje x = -1. Solucin:
Observando las figuras, podemos ver que la curva gira alrededor del eje x = -1. lo que origina un cilndrico hueco de radio 1, ahora:
R( y) = 1 + 4 y 2
r ( y ) = 1 , luego:
V = 1+ 4 y2 2
2
) ( 1) dy
2 2
Luego: V = 1 + 2 4 y 2 + 4 y 2 1 dy
2
[(
) ]
V = 2 4 y 2 + 4 y 2 dy = 2 2 4 y 2 + 4 y 2 dy
2
[(
)]
Por simetra
2
V = 2 2 4 y + 4 y dy = 4 4 y dy + 8 dy 2 y 2 dy
2 2 2 0 0 0 0 2 2 2
Integrando:
2
V = 4
0
y y2 y 2 2 2 y + Sen 1 ( ) + 8y 0 y 3 4 y dy + 8 dy 2 y dy = 4 4 2 2 2 0 3 0 0
2 2
Evaluando:
2 2 2 y y2 2 2 1 y 2 V = 4 4 y 2 dy + 8 dy 2 y 2 dy = 4 4 y Sen ( ) + 8y 0 y 3 + 2 2 2 0 3 0 0 0 2 2
y y2 2 3 2 2 1 y 2 V = 4 + 8y 0 3 y = 4 2 2 0 + 16 3 (8) 2 4 y + 2 Sen ( 2 ) 0 0
2
2 16 V = 4 2 0 + 16 (8) = 4 2 + 16 Operando: 3 3 2
V = 4 2 +
32 Unidades Cbicas. 3
EJERCICIOS: 1. Sea la regin R la cual est delimitada por las curvas y = f(x) y y = g(x), donde f(x) > g(x), si R se hace girar alrededor del eje x entre los valores a y b. Cual sera el volumen del slido generado.
2. Cmo se hallara el volumen del slido generado, cuando se hace girar la curva
y=
Rta:
2 1 V = 6 + 3 dx x 1 x
3. Calcular el volumen del slido generado al girar alrededor del eje x las curvas: y = 1 y y = cos( x) entre -/2 y /2 Rta: 2 2
4. Hallar el volumen del slido generado al girar alrededor del eje y las curvas x =1 y
x = tan( y ) en: 0 y
Rta:
1 2 4 4
5. Cual ser el volumen del slido generado por las curvas y = x y giran alrededor del eje x. Rta:
y = 1 , cuando
2 3
6. Calcular el volumen del slido generado al girar alrededor del eje y las curvas
y = x 2 , la recta x = 0 y la recta
x=2
Rta: 8
V = R2 r 2 h
En muchos problemas de diferentes reas del saber, el mtodo del casquete cilndrico es muy adecuado para la solucin de la situacin presentada. Un cascarn de forma cilndrica, es un slido acotado por dos cilindros circulares rectos, de forma concntrica, con radio interior r y radio exterior R; adems, una altura h
El volumen ser: V = Ab * h Donde Ab es el rea de la base y h la altura. Pero el rea de la base ser:
Ab = R 2 r 2 , luego:
V = (R 2 r 2 ) * h Desarrollando:
V = (R + r )(R r ) * h
Para obtener la ecuacin que permite hallar el volumen, debemos hacer una transformacin: Multiplicamos y dividimos por 2 la ltima ecuacin, luego:
R+r V = 2 ( R r ) * h 2
Ahora, definimos radio promedio como: R =
r = R r . Por consiguiente:
V = 2Rhr
Para hallar el volumen del slido de revolucin al girar la regin acotada por la curva y = f(x) al rededor de un eje de coordenadas, hacemos la particin, llevando la norma de sta a cero y, sumamos las fracciones formadas, de esta manera se logra obtener el volumen del slido.
Fig. No. 30
V 2xf ( x ) x
sumamos todas las partes, obtenemos: La obtencin de la ecuacin, ha seguido los mismos principios que hemos venido utilizando, o sea por medio de las sumas de Riemman.
V = 2 xf ( x )dx
a
Ejemplo 1: Al hacer girar la curva y = x alrededor del eje y entre las rectas x = 0 y x = 4, se genera un slido de revolucin, ilustrar el caso y hallar el volumen del slido generado. Solucin:
Como: V = 2 xf ( x)dx
a 4 4
V = 2 x * x dx = 2 x * x 2 dx = 2 x 2 dx
0 0 0
2 5 V = 2 x 2 5
Ejemplo 2:
r Dada la recta y = x con r > 0 y h > 0, el eje x y la recta x = h. La recta y se h hace girar alrededor del eje x. Encontrar el volumen del slido generado.
Resolverlo por: a- Mtodo de arandelas b- Mtodo de casquetes Solucin: a- Por el mtodo de arandelas.
r V = R ( x) r ( x) dx V = x dx Desarrollando el cuadrado e h 0 a
b h 2 2
integrando:
r2 2 r2 2 r2 1 3 r V = x dx = 2 x dx = 2 x dx = 2 x Evaluando: h h h 0 h 3 0 0 0
h h h
r2 1 3 r2 1 3 1 2 V = 2 x = 2 h = r h h 3 0 h 3 3 1 V = r 2 h 3
Corresponde al volumen de un cono circular recto.
h 1 V = 2 yf ( y ) dy = 2 y h y dy = 2h y y 2 dy r r a 0 0
b r r
Desarrollando la integral.
y2 1 3 r2 r3 1 = V = y y 2 dy = 2h y 2 h 2 3r 2 3r r 0 0
r
Simplificando:
V =
1 r 2h 3
Ejemplo 3:
Hallar el volumen del slido generado al girar alrededor del eje y, la regin por encima de la parbola f ( x) = x 2 y por debajo de la curva g ( x) = 2 x 2 . Solucin: Por el tipo de grafica, las rebanadas verticales nos llevan a una buena solucin.
h = 2 x2 x2
Ahora:
b
V =
2 xf ( x ) dx
a
V =
2 x (2 2 x )dx
1 2 0
4 x (1 x )dx
1 2 0
= 4
1
(x x )dx
1 3 0
V =
1 1 1 1 1 4 x x dx = 4 x 2 x 4 = 4 = 4 4 4 2 4 2 0
3
V = Unidades cbicas.
Ejercicios: 1. Hallar el volumen del slido generado por los planos perpendiculares a la recta x = -1 y x = 1, las secciones transversales perpendiculares al eje entre estos planos son cuadrados verticales cuyas bases van del semicrculo
y = 1 x 2 al semicrculo y = 1 x 2 .
Rta: 16/3 2. Hallar el volumen del slido generado entre los planos perpendiculares al eje y por y = 0 y, y = 2. Las secciones transversales perpendiculares al eje y son discos circulares cuyos dimetros van desde el eje y hasta la parbola x = 5 y 2 Rta: 8 3. Encontrar el volumen del slido generado al girar alrededor del eje x la curva 1 Rta: y = , con x = 2, x = 4 y el eje y. x 4
4. Encontrar el volumen del slido generado al girar alrededor del eje y la curva 1 23 y = x 3 + 1 , y = 1 x y x = 1. Rta: 4 30 5. Se perfora un agujero redondo de radio r que para por el centro de una esfera slida de radio R, (R > r) encontrar el volumen del slido producido Rta: 3 4 R2 r 2 3
V = A( x )dx
a
Para hallar el volumen del slido descrito en la grfica, en cada punto x del intervalo definido, la seccin transversal del slido corresponde a la regin R(x), cuya rea es A(x). Luego A es funcin de x de valor real. Las capas o rebanadas formadas se suman para formar el volumen del slido en el intervalo definido.
Vi = A(ci )xi
Donde ci es el punto contenido en el intervalo [x i 1 , x i ] . El volumen del slido ser aproximadamente la suma de Riemman, cuando la particin se hace muy pequea.
V A(ci )xi
i =1
V =
A ( x ) dx
a
NOTA: Es pertinente tener presente que para resolver problemas de este tipo, se requieren buenos principios de geometra plana y espacial, por lo cual se recomienda en caso de recordar algo al respecto, consultar el mdulo de Matemticas Bsicas de la UNAD. Ejemplo 1: Una pirmide de 3 m. de altura tiene base cuadrada de 3 m. de lado, hallar el volumen de la pirmide. Solucin: El rea de la seccin transversal es: ahora: A(x) = x2
1 V = x dx = x 3 3 0
2
=
0
1 3 3 1 3 1 = (27 ) 3 3
Fig. No. 36 Solucin problema 1
Resolviendo:
V = x 2 dx = 9 Unidades cbicas.
0
El ejercicio fue relativamente fcil, ya que la figura el muy conocida, pero no ocurre siempre as, veamos otros ejemplos.
Ejemplo 2: Hallar el volumen del slido de revolucin al hacer girar la regin R(x) alrededor del eje X y acotada por la curva f ( x) = x en el intervalo 0 x 3 . Solucin:
El rea para un crculo es: A = R 2 , como el volumen es rea de la base por la altura, entonces:
V = ( f ( x) ) x
2
Luego:
V = ( x ) dx = xdx = xdx
2 0 0 0
Integrando obtenemos:
1 1 9 V = xdx = x 2 = 32 0 2 = 2 2 2 0 0
Luego: V = Ejemplo 3:
9 2
unidades cbicas.
Encontrar el volumen del slido generado al rotar sobre el eje Y la regin acotada por la curva y = x2 en el intervalo [0, 4].
Solucin: Como y = x 2 x =
y
A = R 2 , Siendo R =
V =
y , entonces:
( y ) y
2
V =
ydy =
0
1 ydy = y 2 2
=
0
1 42 02 2
Finalmente:
V =
1 4 2 0 2 = 8 2
Unidades cbicas.
1 2 x . Hallar el volumen del slido generado por la curva 2 alrededor del eje y para 0 x 2 .
Solucin:
luego: y = 2
1 2 x x = 4 2 y . En seguida 2
aplicamos la ecuacin para el volumen del slido alrededor del eje y, entonces:
V =
ydy
0
4 2 y dy
Desarrollando:
V =
4 2 y dy = 4 y y 2
= 4
Unidades cbicas.
Ejercicios: 1. Calcular el volumen del slido generado al rotar la regin acotada por y = 2 x , en x = 0 y y = 0, alrededor del eje x. Rta:
8 3
2. Calcular el volumen del slido generado al rotar la regin limitada por la curva 32 y = x para y = 2 y x = 0, alrededor del eje y. Rta: 5
3. Calcular el volumen del slido generado al rotar la regin limitada por la curva 224 y = x para y = 2 y x = 0, alrededor del eje x = 4. Rta: 15
4. Calcular el volumen del slido generado al rotar la regin limitada por la curva 1 y = x 3 para y = 0 y x = 1, alrededor de x = 1 Rta: . 10
5. Calcular el volumen del slido generado al rotar la regin limitada por la curva 206 y = x 2 + 1 para [0, 2], alrededor del eje x. Rta: 15 6. Calcular el volumen del slido generado al rotar la regin limitada por la curva 256 y = 4 x 2 para [0, 2], alrededor del eje x. Rta: 15 7. Calcular el volumen del slido generado al rotar la regin limitada por la curva y = 4 x 2 para [0, 2], alrededor del eje y. Rta: 8
8. Una pirmide se levanta 500 metros sobre una base cuadrada de 750 metros de lado. Cual ser el volumen de la pirmide. Rta: 93.750 metros cbicos
Leccin 39: Momentos y centros de masa Recordando los principios de dinmica y mecnica, sabemos que el momentum es el producto de la masa y la distancia respecto a un punto de equilibrio.
Para un sistema de masas = m1, m2, m3, m ubicados en los puntos x1, x2, x3, , x respectivamente a lo largo del eje x, el momentum total M, ser la suma de los momentum individuales.
M = x i * mi
i =1
en el origen. Generalmente esto no ocurre, la situacin es cmo hallar el punto para que un sistema de masas este en equilibrio. Si llamamos Ce el punto donde un sistema de masas puede estar en equilibrio, entonces:
Operando:
x1m1 + x2m2 + x3m3 +...+ xnmn = m1Ce + m2Ce + x3Ce +...+ mnCe
Despejando Ce obtenemos lo que se conoce como el centro de masa:
Ce =
i =1 n
xi m i
i
m
i =1
Fsicamente el centro de masa es el punto donde concentramos toda la masa del sistema. Si deseamos distribuir dicha masa a lo largo de una recta de alambre con densidad variable, llegamos al siguiente planteamiento:
m = ( x)dx
a
M = x ( x ) dx
a
Con todo lo anterior, podemos hallar el centro de masa a lo largo de una varilla con densidad variable.
Ce =
x ( x ) dx
a
( x ) dx
a
Ce =
M m
La parte fundamental para resolver problemas de este tipo, es identificar claramente la funcin densidad en el punto establecido. Ejemplo 1:
Una varilla de 20 cm. De longitud presenta una densidad de ( x) = 2 x 2 1 , Hallar el centro de masa. Solucin:
C
e
x ( x ) dx
Aplicando
la
( x ) dx
ecuacin:
Reemplazando trminos:
20
x (2 x
1 ) dx 1 ) dx
0 20
(2 x
20
1 1 (2 x x)dx = x 4 x 2 2 2 0
3
20
=
0
20
20
79 . 800 15 . 940
14 , 13 3
Centmetros
Ejemplo 2: Encontrar el centro de masa de una lmina homognea, cuya forma es una regin acotada por la curva y = sen(x) para 0 x . Solucin: Cuando la lmina es homognea, la densidad es constante, luego el centro de masa de la regin, ser dada por la forma de la regin, para estos casos hablamos de centrides.
La regin es simtrica en x = /2, pero para ya el centro de masa ser menor a 1/2, ya que la mayor cantidad est por debajo de .
Ahora:
Mx =
Fig. No. 38 Centro de masa
1 2
f ( x) * f ( x)
m x = f ( x)
Aplicando la frmula obtenida:
Ce( y ) =
M
0
dx = dx
1 sen 2 ( x)dx 20
m
0
( x)
sen( x)dx
0
sen( x)dx
0
Ce( y ) =
1 (1 cos(2 x) )dx 2 0
sen( x)dx
0
= (cos( ) cos(0) ) = 2
Agrupando:
Ce
(y)
2 = 2 4
Ejemplo 3: Mostrar que el centroide de la regin acotada por las curvas y = x 3 y y = x , es:
Ce( y ) =
3 7
Ce( x ) =
12 25
Solucin:
Ce ( x ) =
x(
1 0 1
x x 3 dx x x 3 ) dx
(
0
Ce( x ) =
5 5 2 5 x 2 15 x 0 3 4 2 3 x 2 14 x 0 1
Desarrollando:
Ce( x)
Ce ( y ) =
(
1 0
1 2
x + x
)(
x x dx
3
(
0
= x x ) dx
3
2 [(
1
x ) 2 ( x 3 ) 2 dx x x dx
3
(
1 0
Desarrollando:
Ce ( y ) =
(
1 0
1 x x 6 dx 20
11 2 1 7 x x 5 22 7 0 3 = = 18 = 1 5 7 2 32 1 4 12 x x 3 dx x x 4 0 3
EJERCICIOS: 1. Hallar el centro de masa de un objeto cuya funcin densidad es: ( x) = para 0x6 Rta: Ce = 16/5
x +2 6
2.
( x) =
x +4 4
Rta: Ce = 0
para el intervalo: -2 x 2.
Rta: Ce = 17/9
4. Un alambre tiene forma semicircular con radio 10 cm y densidad de 12 gr/cm3 Cul ser el centro de masa del alambre? Rta: Ce = 20/
TEOREMA DE PAPPUS: Pappus, un griego de Alejandra, en el siglo III propuso dos frmulas para relacionar los centrides de superficies y con slidos de revolucin. Dichas frmulas simplifican el procedimiento para este tipo de problemas. Teorema Del Volumen: Si una regin plana R se gira alrededor de una recta en el plano que no interfecta el interior de la regin, entonces el volumen del slido que se genera es igual al rea de la regin multiplicada por la distancia recorrida por el centroide de la regin durante el giro. Si D es la distancia desde el eje de rotacin al centroide, entonces:
V = 2 D * A
Veamos la demostracin:
Fig. No. 40 teorema de Pappus Sea L(y) = Longitud transversal de la seccin R, perpendicular a y. Como L(y) es continua.
V = 2
y2
y1
yL ( y ) dy
y=
y1
yL( y)dy
A
Luego:
Ay =
y2
y1
yL( y)dy
V = 2 A y
consiguiente:
Pero
y=D
Por
V = 2 D * A
V = 2 D * A
Como
Hallamos el rea: A = sen( x)dx = cos( x) 0 = (cos( ) cos(0) ) = 2 El volumen del slido de revolucin ser:
Si aplicamos Pappus:
V = 2DA = 2 * 2 * D = 4D
Introduccin Existen numerosas aplicaciones del clculo integral a las ciencias, aparte de los temas que vamos a estudiar en este captulo, tambin existen aplicaciones en el software computacional, como por ejemplo en el diseo de programas graficadores y que solucionan integrales indefinidas y definidas como DERIVE, MAPLE, SOLVED, ETC en los cuales se incluye la integracin simblica y el diseo de graficas.
Leccin 41: Integrales en la fsica: trabajo y movimiento. TRABAJO: En el curso de Fsica General, aprendimos que cuando un objeto se mueve una distancia dada, se realiza un trabajo, pero para mover el objeto, se requiere de una fuerza constante w = f*d*cos (), donde w = trabajo, d = distancia y el ngulo entre el vector fuerza y el vector distancia. La mayora de los fenmenos de la naturaleza, presentan una caracterstica la cual consiste en que a medida que el objeto se mueve en una trayectoria, la fuerza varia, lo que indica que la fuerza es funcin de la distancia. Sea F(x) la fuerza a lo largo de la trayectoria x y sea [a, b] un intervalo donde x es continua. La idea es hallar el trabajo realizado por la fuerza F(x) en dicho intervalo. Particionamos el intervalo [a, b] en k subintervalos y sea el punto ck en cada subintervalo [xk-1, xk]. Tomamos un c k [x k 1 , x k ] . El trabajo realizado a lo largo del intervalo ser aproximadamente F(ck) multiplicado por xk, luego el trabajo total ser:
Si la particin es grande, y su norma tiende a cero, podemos definir el trabajo W realizado por una fuerza F(x) a lo largo del intervalo [a, b] de la siguiente manera:
b
W =
F ( x ) dx
a
W = F (ck ) xk
k =1
La parte crucial para resolver problemas de este tipo es identificar claramente la funcin fuerza. Ejemplo 1: Cual ser el trabajo realizado por una fuerza F ( x) = Solucin: Como tenemos la funcin fuerza, podemos aplicar directamente la ecuacin del trabajo.
2 2 1 1 4 8 W = 2 dx = = 2 = 2 = Julios x 1 5 1 5 5 1 x
5
En este ejemplo la funcin fuerza est definida, pero en muchas ocasiones se debe determinar la funcin fuerza a partir del anlisis del fenmeno presentado. Ejercicios: 1. Un objeto se mueve a lo largo del eje x debido a una fuerza F ( x) = (2 x + 1)
2
en
Newton, cual ser el trabajo realizado si el objeto se desplaza de x = 1 metro a x = 3 metros. Rta: 158/3 Julios 2. Una partcula se mueve a lo largo del eje x debido a una fuerza F ( x) = 4 x 2 dinas. Si 100 ergios es el trabajo realizado para mover la partcula desde el origen hasta un punto x = c Hallar c si debe cumplir que c>0 Rta: C 7,588 3. Por la Ley de Gravitacin Universal de Newton, cuando dos partculas de masa m1 y m2 se atraen mutuamente, la magnitud de la fuerza de atraccin es directamente proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional m *m al cuadrado de la distancia entre ellas. F = G 1 2 2 Donde G es la constante x universal de la gravedad y x la distancia entre las masas. Si m1=2 Kg y est en el origen, m2= 4 Kg Qu trabajo se realiza para mover m2 de del primer metro a quinto metro de distancia. Rta: (32/4)G Julios.
LEY DE HOOKE: Por teora de la Fsica general, se sabe la ley de Hooke, la cual establece que para mantener un resorte estirado o comprimido x unidades de su longitud natural, se requiere una fuerza F ( x) = kx , donde k es la constante del resorte; adems, se ha establecido que a mayor rigidez del resorte, mas alto es el valor de la constante. El trabajo realizado para estirar o comprimir un resorte, se puede calcular con la ecuacin definida para trabajo realizado por una fuerza variable. Ejemplo 1: Un resorte tiene una longitud de 2 metros, al aplicarle una fuerza de 35 Newton, dicho resorte se estira hasta 3,5 metros. Qu trabajo se requiere para que le resorte se estire 4 metros
constante, lo cual se puede hacer con los datos del problema. Al aplicar 35 Newton, el resorte se estira de 2 a 3,5 Metros, entonces x = 1,5 metros. Entonces, por la ley de Hooke: 35 = k (1,5), despejamos k y obtenemos: k = 23,33 Nw/m. Ahora planteamos la funcin fuerza: F ( x) = 23,33x y as podemos hallar el trabajo.
Los lmites de integracin se obtiene sabiendo que el resorte se estira 4 metros desde su posicin original; es decir, x = 0.
Ejemplo 2: Un resorte es tal que la fuerza requerida para mantenerlo estirado s centmetros esta dado por F = 12s. Si la longitud del resorte es de 30 centmetros y se estira hasta 45 centmetros, cual ser el trabajo realizado para estira el resorte. Solucin: Tenemos la funcin fuerza F = 12s, por otro lado el resorte se estira de 30 a 45 centmetros; es decir, 15 centmetros, luego:
1 W = 12sds = 12 * s 2 2 0
Ejercicios:
15
15
= 6 15 2 0 2 = 1350 ergios.
0
1. La fuerza que mantiene un resorte estirado x centmetros es F(x) = 12x dado en dinas, qu trabajo se realiza para estirar dicho resorte 8 centmetros. Rta: 384 ergios
2. El motor de un automvil ejerce una fuerza F ( x) = 800 x(1 x) en la posicin x, cual ser el trabajo realizado para 0 x , pie-Lb Rta: 703.983
3. Una cuerda tiene 50 metros de longitud, que trabajo se hace para recogerla completamente, si se encuentra completamente vertical Rta: 780 Julios
Movimiento: Cuando estudiamos las derivadas, veamos que a partir de la funcin posicin obtenamos la funcin velocidad y aceleracin. y=s(t) y = v(t) y = a(t) Ahora la idea es que a partir de la funcin aceleracin obtener la funcin velocidad y luego la funcin posicin. As describir el movimiento del cuerpo.
v=
ds dt
dv d 2 s a= = dt dt 2
Unos ejemplos nos ayudan a aclarar estos conceptos. Ejemplo No 1: Desde una altura de 20 metros, un nadador se lanza con una velocidad de 10 m/seg. en direccin ascendente. Con qu velocidad toca el agua el nadador? Solucin: h(t) es las altura sobre el nivel del mar.
Luego:
d 2h dh dh = g = gdt = gt + c dt dt 2 dt
dh = v(t ) 10 = g (0) + c c = 10 por consiguiente: dt
Ahora:
Como
v(t) = gt +10
1 20 = g(0)2 +10(0) + c c = 20 2
h = 1 gt 2
2
Luego:
+ 10 t + 20
Ejemplo No 2: Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de 50 m/seg. (se ignora la resistencia el aire) cual ser la altura de la pelota cuando han transcurrido 2 seg. del lanzamiento. Solucin: Por definicin:
d 2h = g dt 2
Ahora:
Siendo g = 9,8
dh = gdt = gt + c dt
Como
dh ( 0 ) = 50 dt
Entonces:
dh = gt + 50 = v (t ) dt
Pero v(0) = 50 entonces:
h=
( gt
+ 50 dt =
1 2 gt + 50t + c 2
h=
1 2 gt + 50t 2
h=
Ejemplo No 3: Del problema anterior, calcular la velocidad a los 3 seg. de haber sido lanzada la pelota. Solucin: Como
2. Una persona se encuentra a 20 metros de altura de una piscina olmpica, Cul ser la velocidad con que la persona toca el agua al dejarse caer de dicha altura? Rta: 8 20 m/seg.
3. Un objeto se mueve segn la ecuacin: x' ' (t ) = 25sen( wt + 0 ) , siendo x(t) = 0 y x(0) = 0, adems 0 = 0 y w = 1. Cual ser la ecuacin de x(t) para este problema.
25 24 sen(4t ) + t 4 16
Leccin 42: Integrales en la hidrulica: bombeo de lquidos. Cuando se desea desplazar un lquido, es necesario hacer un trabajo. Debido a que los recipientes o lugares donde se almacena el lquido no tiene forma regular, la ecuacin W = F*d no aplica directamente, se requiere una transformacin segn la forma del recipiente, para as poder aplicar dicha ecuacin. La resolucin se sigue por las sumas de Riemman. Con algunos ejemplos modelos podemos analizar problemas de este tipo. Ejemplo 1: Un tanque esfrico de 10 metros de radio y lleno de agua, se desea bombear el agua por la parte superior del tanque. Determinar cuanto trabajo se debe hacer para bombear toda el agua. Solucin: Se debe hallar W = F ( x)dx La clave est en determinar la funcin F(x) para el
a b
fenmeno en mencin. Inicialmente sabemos que el intervalo de la variable x est entre 0 y 20 porqu?
El radio r corresponde a la profundidad de x = ci y que es la hipotenusa del tringulo, su valor es de 10 metros, la altura es 10 ci, luego por Pitgoras:
F = m * g = Vg = Vg = V * peso
Donde ya conocemos r2
sumas de Riemman.
Por consiguiente:
capa.
W = 1000 20 ci ci x
2 i=1 20 2
Integrando:
Ejemplo 2: Un depsito en forma de cono circular recto est lleno de agua, si la altura es de 10 pies y el radio de la parte ms ancha es de 4 pies, hallar el trabajo para: a-) Bombear el agua del tanque por la parte superior b-) Bombear el agua 10 metros por encima del nivel del tanque. Solucin:
La fuerza necesaria para elevar el disco de agua es igual a su peso, entonces el trabajo requerido para elevar el disco de agua ser:
Resolviendo:
w=
10
Se tomo la densidad como 62,4 Lb/Pie3 b-) El razonamiento es similar a la caso anterior, solo que para este caso la altura es 20 y, luego:
w =
0 10
10
Los
lmites
no
cambian
porque?
4 4 1 20 w= 20 y 2 y 3 dy = y 3 y 4 25 25 3 4 0 0
10
10
Evaluando:
w = 130.687,60 Lb pie
Ejemplo 3: Mostrar que para un tanque lleno de agua, de forma cilndrica vertical de 5 metros de radio y 10 metros de altura, se debe hacer un trabajo de 69,3X106 Julios para bombear el agua 4 metros por encima del tanque. Solucin: Por un lado: V = r 2 h el peso del agua es de 9.800 N/m3, entonces: donde h = y Luego: V = (5) y . Por otro lado, como
2
F = V = 9.800V ,
Pero
V = 25y .
Luego: F = V = 9.800 * 25y = 245.000y . Ahora W = F * d = F * (14 y ) El tanque mide 10 metros de largo y 4 metros
que debe subir dems el lquido hace que la altura sea 14 metros. Ahora si podemos hallar el trabajo:
10
Ejercicios: 1. Un tanque esfrico est lleno de agua, el radio es de 10 pies y se desea bombear por la parte superior el agua hasta que el tanque quede a la mitad, que trabajo se realiza en este proceso. Rta: 816.814 pies-libra 2. Un tanque cilndrico vertical tiene 20 metros de altura y 10 metros de radio, Qu trabajo se realiza para bombear el agua a un nivel de 4 metros por encima del tanque. Dagua = 9.800 N/m3 Rta: 862055.040 Julios
3. Un tanque de almacenamiento de forma cilndrico vertical tiene Kerosn, cuyo peso es 51,2 Lb/pie3, el tanque tiene 30 pies de alto y 20 pies de dimetro. Qu trabajo se necesita para bombear el combustible hasta el nivel superior del tanque. Rta: 7238.229,48 pies- libra
4. Un tanque tiene forma de cono circular invertido, 10 metros de altura y 4 metros de radio en la parte ms ancha. Es llenado con agua hasta 8 metros de altura, Qu trabajo se requiere para vaciar el tanque hasta la parte superior. Rta: 6 3,4X10 Julios
P (a x b ) = f ( x )dx
a
En Estadstica las integrales son una herramienta para hallar probabilidades de ocurrencia de sucesos de variables aleatorias tipo continuo. Estudiaremos dos casos de los muchos que se presentan, como ilustracin de las integrales a la ciencia de la estadstica. Funcin de distribucin: Es la probabilidad de que una variable aleatoria con funcin de densidad de probabilidad f(x) tome un valor menor o igual que x.
P(X x) = F(x)
Donde: F(x) es la funcin de distribucin y x la variable aleatoria. Este tipo de funcin no puede ser negativa, ya que corresponde a una funcin de probabilidad, tampoco puede ser decreciente debido a que es acumulativa; adems, es acumulativa. 0 F ( x) 1 . Entonces para cualquier x, F ( x) = P( X x) , que significa el rea bajo la funcin de densidad de probabilidad sobre el intervalo (-, x]. Por la notacin de integrales:
F (x ) =
f (t )dt
y F() = 1
-) p( x1 < X x2 ) = F ( x2 ) F ( x1 ) -) p( x1 < X x2 ) = P ( X x2 ) P ( X x1 ) 0
Funcin de Densidad de Probabilidad: Tambin se le llama Densidad de Probabilidad. Sea f(x) una funcin llamada como funcin de densidad de probabilidad; entonces:
P (a x b ) = f ( x )dx
a
valor entre a y b, la funcin f(x) obviamente debe ser integrable en el intervalo establecido. Al elemento f(x)dx se le conoce como probabilidad elemental o elemento diferencial de probabilidad. Algunas propiedades de esta funcin: -) f(x) 0 ya que p(x) 0
-) p( < x < ) =
f ( x)dx = 1
-) 0 p (a x b) 1
Ejemplo 1: Dada una funcin de distribucin F(x) = 2x x2 densidad de probabilidad Solucin: La funcin de densidad se obtiene derivando la funcin de distribucin Como f(x) = F(x) entonces: en [0, 1]. Hallar la funcin de
f ( x) =
dF = 2 2x dx
Ejemplo 2: Para el ejemplo anterior, hallar la probabilidad de que un evento aleatorio sea {X 0,2} Solucin:
0, 2
P ( X 0,2) =
(2 2 x )dx = (2 x x )
0
2 0, 2 0
P( X 0,2) = 0,36
Ejemplo 3: Una variable aleatoria tiene como funcin de densidad de probabilidad:
2 e 2 x f ( x) = 0 para x>0
para otros
P (1 X 3) = 2e 2 x dx = 2 e 2 x dx
1 1
Operando:
e 2 x 6 2 2 6 P(1 X 3) = 2 2 = e e = e e 0,1328 1
Ejemplo 4: Para el ejemplo anterior, cual es la probabilidad de que la variable tome un valor mayor que . Solucin: Siguiendo el procedimiento de la definicin:
1 P( X ) = 2
2e
2
2 x
e 2 x dx = 2 2
2 x = e 12
1 2
1 P( X ) = e e 1 = e 1 e 0,3678 2
Existen muchas funciones de densidad de probabilidad, utilizadas en el mundo de la Estadstica, tales como: La Normal, Log normal, x2 de Pearson, otras. Estas se pueden explorar en el curso de Estadstica y de Probabilidad. Ejercicios: 1. La densidad de probabilidad de una variable aleatoria est dada por la funcin:
x f (x) = 2 x 0 si si para 0 < x <1 1 x < 2 otroscasos
a-) Hallar la funcin de distribucin b-) Determinar la probabilidad de que una variable aleatoria con esta funcin de distribucin tome un valor mayor a 1,8 Rta: a-) F ( x) = 2 x
1 2 x 2
2. Para el ejercicio numero 1, determinar la probabilidad de que una variable aleatoria con esta funcin de distribucin, tome un valor entre 0,2 y 0,6 Rta: P (0,2 X 0,6) = 0,16
4 1 2 F ( x) = x 0
para para
x>2 x2
Cual ser la probabilidad de que la variable aleatoria: a-) Tome un valor menor que 3 b-) Tome un valor entre 4 y 5 Rta: a-) P ( x < 3) = 0,555 b-) P (4 < x < 5) = 0,09
4. El consumo de energa de cierta planta es una variable aleatoria, cuya funcin de densidad de probabilidad es:
1 f ( x ) = xe 9
x 3
Para x > 0
La planta tiene una capacidad diaria de 12 millones de Kw/hr. Cual ser la probabilidad de que el suministro de energa sea inadecuado en un da dado. Rta: P (0 < x < 12) 0,0916 5. la vida til de un artculo electrnico es una variable aleatoria, con funcin de densidad de probabilidad: f ( x) = 6e 6 x Cul es la probabilidad de que el artculo dure menos de 3 meses? Rta: P (0 < x < 3 / 12) = 0,7768 6. Para el caso de la vida til del artculo electrnico referenciado en el ejercicio anterior, Cul ser la probabilidad de que el artculo electrnico dure entre 2 y 4 aos? Rta: P(2 < x < 4) = 0,000006144
E.C = D( x )dx QP
0
En Economa son muy usados los trminos demanda y oferta. La curva de demanda del consumidor P = D(x), nos da el precio de demanda que el consumidor est dispuesto a pagar por unidad para x unidades, la curva generalmente es decreciente, debido a que al vender cantidades mayores, el precio baja. La curva de oferta del productor P = S(x), nos da el precio por unidad al cual el vendedor est dispuesto a ofrecer x unidades, la curva es creciente, ya que a mayores cantidades, el precio de venta sube.
La grfica muestra la curva de oferta P = S(x) y la curva de demanda P = D(x). P(Xc,Yp) corresponde al punto de equilibrio. Utilidad: Es el concepto asociado con una funcin que describe el grado de beneficio o satisfaccin, cuando el consumidor recibe x unidades.
EXCEDENTE DEL CONSUMIDOR: (E.C.) En trminos sencillos, el excedente del consumidor E.C. es la cantidad de dinero que ahorra un consumidor cuando compra un artculo a P precio, para una cantidad x de artculos. Lo anterior se traduce en la utilidad del consumidor, cuando disminuye el precio a razn de aumentar la compra del artculo. Para Q artculos el precio es P, luego el gasto total ser QP. El rea total bajo la curva es la utilidad total U.
Q
U = D( x)dx
0
As, el excedente del consumidor ser entonces la utilidad menos los gastos totales.
E.C = D( x )dx QP
0
EXCEDENTE DEL PRODUCTOR: (E.P.) Los economistas lo refieren a la utilidad que recibe el productor, cuando se ofrece mayores cantidades del artculo, a razn del aumento del precio. Esto significa los ingresos extras que recibe el productor, cuando el consumidor aumenta la compra del artculo.
Como Q es la cantidad de artculos ofrecidos a P precio, la cantidad recaudada ser de QP. El excedente del productor E.P, ser el recaudo total menos el rea bajo la curva, que corresponde a la funcin oferta de produccin.
E.P = QP S ( x )dx
0
Ejemplo 1: Dadas las funciones demanda D(x) = (x 5)2 y de oferta S(x) = x2 + x + 3, hallar a- El punto de equilibrio b- El E. C. en el punto de equilibrio c- El E. P. en el punto de equilibrio Solucin: a- El punto de equilibrio es donde D(x) = S(x), es decir: (x 5)2 = x2 + x + 3. Haciendo las operaciones algebraicas: x 2 10 x + 25 = x 2 + x + 3 , despejamos la variable, luego: xE = 2. Ahora podemos hallar el valor de y, as: yE = (2 5)2 = 9, el punto de equilibrio ser: P(2, 9)
Evaluando y simplificando:
E.C. =
c- De igual manera que en el caso anterior, el excedente del productor se calcula con la ecuacin para este fin.
E.P = QP S ( x)dx = 18 x 2 + x + 3 dx
0 0
Desarrollando tenemos:
32 22 1 1 E.P = 18 x3 + x 2 + 3x = 18 = 7,33 2 3 3 3 0
Ejemplo 2: La demanda de un producto est gobernada por la funcin: D( x) = 1.200 0.2 x 0.0001x 2 Cul ser el excedente del consumidor para un nivel de ventas de 500 unidades? Solucin: Para este caso Q = 500, luego P = 1.200 0,2(500) 0,0001(500) = 1.075, entonces el gasto total ser de QP = 500*1075 = 537.500 Ahora calculamos el E. C. utilizando la ecuacin correspondiente.
500
E.C. =
500 0
1 x + 2x , 2
Para este caso Q = 20, luego P = 20/2 + 2(20) = 50. 1.000 A continuacin se calcula el E: P.
Entonces: QP = 20*50 =
20
EJERCICIOS:
x + 5 . Para un precio 10 de venta de $10. Calcular el excedente del productor cuando el precio de venta es de $10.
1. La funcin oferta de cierto artculo est dada por: s ( x) = Rta: E.P.=$4.166,67
2. La funcin demanda para un producto es de la forma D( x) = a-) Cual ser el nivel de venta para un precio de $10
450 . x+8
b-) encontrar el excedente del consumidor para el nivel de ventas de la parte a. Rta: a-) Q = 37 b-)E.C.= 407,15
D( x) = (x 4 )
punto de equilibrio. Rta: E. P. = $1,67 4. Para el caso el problema 3, calcular el excedente del consumidor, cuando la venta es de un artculo. Rta: E. C. = $3,33
COSTO TOTAL: Siguiendo el estudio de las integrales en la economa, se debe hacer notar otros trminos que en economa son frecuentes como costo marginal y costo total. El concepto de Marginal hace referencia al cambio que manifiesta una cantidad, cuando hay un cambio muy pequeo de una segunda cantidad, en este orden de ideas si conocemos la funcin costo marginal C(x) o dC/dx, se puede hallar el costo total. C(x), entendiendo este ltimo como el costo necesario para producir x unidades de cierto artculo. El costo marginal ser C(x) siendo x=xi para i = 1, 2, 3, Si la derivada existe, entonces a dicha funcin se le llama funcin costo marginal. Con el principio de la antiderivada, podemos inferir que a partir del costo marginal podemos hallar el costo total. Al realizar el proceso de integracin, la constante arbitraria, se puede evaluar si se conoce el costo general; es decir, el costo sin producir unidad alguna, entonces:
C ( x ) = c( x )dx
dC = 3x 12. la produccin de 4 unidades, origina dx un costo de $16. Hallar la funcin costo total.
Dad la funcin costo marginal
Solucin: Como
C ( x) = (3 x 12)dx =
C ( x) =
3 2 x 12 x + 40 2
Pero la mnima cantidad que se debe producir es de 4 unidades. x 4 Ejemplo 2: En un proceso de produccin la funcin costo marginal est dada por: dC 3 = dx 5x + 4 El costo general es de $10, Cul ser el costo total?
Solucin:
C ( x) =
3 5x + 4
dx = 3
dx 5x + 4
dx 5x + 4
= 3
du
5 = 3 u 1 / 2 du 5 u
Luego:
Integrando se obtiene:
3 u1/ 2 6 * +c = u +c 5 1/ 2 5 C ( x) = 6 5x + 4 + c 5
Para hallar el valor de c, tomamos las condiciones dadas: C(0) = 10, entonces:
10 =
C ( x) =
INGRESO TOTAL: Para estudiar el ingreso total, debemos recordar el concepto de ingreso marginal, denotado por R (x), para x = xi con i = 1, 2, 3, La funcin R (xi) si existe se le llama ingreso marginal. Esta funcin puede ser positiva, negativa o cero Se interpreta como la tasa de cambio del ingreso total cuando se requieren x unidades. A partir del ingreso marginal, podemos obtener el ingreso total, por medio de integrales indefinidas. Si p es el precio unitario y x las unidades vendidas, entonces el ingreso ser: R(x) = p*x Segn la ecuacin anterior, el ingreso total lo podemos obtener a partir del ingreso marginal.
R ( x ) = R( x )dx
Ejemplo 1: Cual ser el ingreso total para la funcin marginal R (x) = 300 x Solucin: Por definicin: R ( x) = R' ( x)dx R( x) = (300 x )dx = 300 x
1 2 x +c 2
Para hallar el valor de c, partimos de la siguiente premisa: El ingreso es cero, cuando el nmero de unidades es cero; es decir, R(0) = 0 Reemplazando en la funcin obtenida: 300(0) (0)2 +c = 0, despejando c se obtiene que c = 0, por consiguiente:
1 R( x) = 300x x 2 2
Recordemos que cuando x = 0, no hay ingresos.
P(x ) = R(x ) C (x )
Una compaa tiene para un artculo el valor de $100 la unidad; precio de venta. Si produce diariamente x unidades, el valor por produccin marginal es 2x + 20. El costo general es de $700. Hallar: a-) La funcin utilidad total b-) La utilidad que se obtiene al producir 40 unidades.
Solucin: a-) C (x) = 2x + 20 Entonces: C ( x) = (2 x + 20)dx = x 2 + 20 x + c Para C(0) = 700, luego: 700 = 02 + 20(0) + c, c = 700, la funcin costo total ser:
C ( x) = x 2 + 20 x + 700
La funcin ingreso ser: R(x) = 100x como tenemos la funcin costo total C(x), entonces podemos calcular la funcin utilidad.
b-) Como conocemos la funcin utilidad, solo reemplazamos para x = 40, entonces:
Desarrollando:
EJERCICIOS: Leccin No. 4 1. Para cierta mercanca la funcin ingreso marginal est dada por: R (x) = 20 4x, cual ser el ingreso total cuando se requieren 10 unidades de la mercanca. Rta: R(x =10) = 0
2. La funcin costo marginal para cierto artculo est gobernado por: 3 C ' ( x) = 5x + 4 Si el costo general es de $10, cual ser el costo total en la produccin de 50 artculos. Rta: C( x = 50 ) = 26, 725
3. En la produccin de una pasta de jabn para tocador, la funcin ingreso marginal se determin como: R ' ( x) = 8 2 x + x 2 . Cul ser el ingreso total para 12 unidades? Rta: R(x =12) = 528
4. La fbrica de bombillas El Alumbrador tiene como precio de venta para su artculo el valor de $700 la unidad. Si produce diariamente x unidades, el valor por produccin marginal es 5x + 8. El costo general es de $800. Cul ser la utilidad al producir 50 bombillas? Rta: P(x) = $27.550
Vemos los siguientes ejemplos: Problema No. 1 La rata a la cual est creciendo la poblacin de cierta ciudad, cambia con el tiempo. Se calcula que dentro de t meses la rata de crecimiento ser de 3 + 4 t personas por mes. La poblacin actual es de 25.000 personas. Cual ser la poblacin dentro de 16 meses?
SOLUCION:
Designemos p (t ) la poblacin dentro de t meses. La derivada de p(t ) expresa la rata de cambio de la poblacin, es decir
dp = 3+ 4 t dt
p(t ) = 3 + 4 t dt = 3t +
4 t +1 4t 3 / 2 8t 3 / 2 + c = 3t + + c = 3t + +c 0.5 + 1 1.5 3
Para determinar t usamos la informacin sobre la poblacin inicial o sea t = 0 . Si t = 0 P(t ) = 25000 = C Por lo tanto: P(t ) = 3t +
8t 1.5 + 25000 3
1.5
+ 25000 = 25216
Problema No. 2 Dentro de x horas, las bacterias de cierto cultivo estarn creciendo a una rata de 4 x + 5e 2 x por hora. El nmero de bacterias actual es de 10.000. Cuantas habr despus de transcurrir 8 horas? SOLUCION: La rata de crecimiento se obtuvo de derivar, por lo tanto para hallar la funcin de crecimiento integramos:
(4 x + 5e )dx = 2 x
2x
+ 2.5e 2 x + c
Para determinar C realizamos x=0 en f ( x ) , entonces: f (0 ) = 2.5 + c = 10000 , por lo tanto: c = 9997.5
f ( x ) = 2 x 2 + 2.5e 2 x + 9997.5
A continuacin, usted encontrar preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, mrquela en su hoja de respuestas rellenando el valo correspondiente.
4x2 + y = 4y x4 y =1es:
A.
104 15
10 53 4 17 235 45
B.
C.
D.
y = x y
3. El volumen del solido generado cuando se hace girar alrededor del eje
y ,
g ( x) = 2 x 2
A. B. C. D.
4. Si
A. B. C. D.
2e 2 x f ( x) = 0
para
x>0
para otros
0.5
A. B. C. D.
6. La funcin ingreso marginal est dada por R( x ) = 20 4 x . Cul ser el ingreso total cuando se requieren 10 unidades de la mercanca?
A. B. C. D.
1 2
3
HOJA DE RESPUESTAS.
A 1 2 3 4 5 6
RONDON, J.E (2007) Calculo Integral. Primera edicin, UNAD Ciencias bsicas PURCELL, E (2001) Clculo, Pearson Education: Prentice hall, Octava Edicin, Mxico. THOMAS Y FINNEY (1987). Clculo con Geometra Analtica Vol. 1. Edicin sexta, Addison Wesley Iberoamericana. Mxico. STEWART, J. (2001) Clculo de una Variable. Thomsom-Learning. Cuarta edicin, Bogot. LARSON, R. Y HOSTETLER, R. (1998) Clculo Vol. 1, Mc Graw Hill, sexta edicin, Mxico. SMITH, R. Y MINTON, R. (2002) Clculo Vol. 1. Segunda Edicin, Mc Graw Hill, Bogot. BAUM Y MILLES. (1992). Clculo Aplicado. Limusa, Mxico. LEYTOLD, L. (1987) El Clculo con Geometra Analtica. Harla, Mxico. PITA, C. (1998) Clculo de una Variable. Pearson educacin, Mxico. DE BURGOS, J. (2007) Clculo infinitesimal de una Variable. McGraw Hill, Madrid.