You are on page 1of 12

Tarikh:

1 hingga 4 November 2010 Masa: 7.30 9.30 pagi

Tempat: SK Raja Chulan

KEM LITERASI AL-QURAN SEKOLAH KEBANGSAAN RAJA CHULAN

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

PROGRAM j-QAF

1.

TAJUK Kem Literasi al-Quran Sekolah Kebangsaan Raja Chulan Program jQAF.

2.

DISEDIAKAN OLEH Unit j-QAF dan Panitia Pendidikan Islam Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

3.

TUJUAN Kertas ini disediakan sebagai panduan pelaksanaan Kem Literasi al-Quran Sekolah.

4.

LATAR BELAKANG 4.1 Program j-QAF diperkenalkan oleh KPM mulai tahun 2005. Sebanyak 1221 sekolah rendah di seluruh negara telah terlibat dalam program ini. Beberapa model telah diperkenalkan dalam program j-QAF seperti Model Pemulihan Jawi, Model Khatam alQuran, Model Tasmi, Model Peluasan Bahasa Arab dan Model Bestari Solat. 4.2 Khatam al-Quran merupakan salah satu daripada matlamat utama Program j-QAF di mana semua murid Islam dapat khatam al-Quran sebelum tamat persekolahan Tahun Enam. Bagi mencapai hasrat tersebut, KPM perlu melaksanakan beberapa usaha dan inisiatif untuk membolehkannya direalisasikan.

5.

RASIONAL 5.1 Dapatan maklum balas yang diperolehi daripada 1221 sekolah program j-QAF kohort 2005 menunjukkan masih ramai murid Tahun 2 masih berada di tahap buku Iqra 1 hingga 3. Angka

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

ini memberikan gambaran bahawa JAPIM sebagai Jabatan yang menguruskan Program j-QAF dan kurikulum Pendidikan Islam perlu bertindak proaktif untuk meningkatkan pencapaian murid khususnya dalam menguasai asas-asas bacaan al-Quran melalui kaedah Iqra. 5.2 Pelaksanaan Kem Literasi al-Quran adalah salah satu usaha ke arah meningkatkan pencapaian murid dalam bacaan Quran. keciciran penguasaan bacaan al-Quran. kedua, sepatutnya telah membaca al-Quran. 6. OBJEKTIF 6.1 Membantu murid-murid yang tercicir dalam bacaan Al-Quran melalui P & P. 6.2 Membantu murid supaya dapat mengikuti sukatan pelajaran Model Khatam al-Quran program j-QAF. 6.3 Meningkatkan penguasaan bacaan murid-murid yang tercicir dalam bacaan al-Quran. 6.4 Memastikan semua murid program j-QAF dapat khatam Quran sebelum tamat sekolah rendah. 7. KUMPULAN SASARAN Semua murid Islam di tahun 2, 3 dan 4 sekolah program j-QAF yang dikenalpasti tercicir menguasai buku Iqra 1 hingga 3. 8. TENAGA PEMBIMBING 8.1 8.2 9. Guru Pendidikan Islam Guru Pendidikan Islam j-QAF alalIa perlu dilaksanakan untuk mengatasi masalah Mengikut sukatan

model Khatam al-Quran j-QAF semua murid Tahun 1, 6 bulan

KAEDAH PELAKSANAAN

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

Program Kem Literasi al-Quran dijalankan dalam tempoh 8 jam. 10. STRATEGI PENGURUSAN 10.1 Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksana Peringkat sekolah Penasihat Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha Pen. Setiausaha AJK Pn. Faeyzah bt Abdul Rahman Guru Besar Pn. Arifah bt Abdul Murad Guru Penolong Kanan Pn. Yang Mazni bt Yahya Guru Penolong Kanan HEM Pn. Aisah bt Tahir Ketua Panitia Pendidikan Islam Pn. Murni bt Hashim Datin Hjh Fatimah bt Mohd Yazid Pn. Nafizah bt Hasan Pn. Juriah bt Roji Pn. Faridah Adawiyah bt Abd Rashid En. Khairul Idham b Rusli

10.2 Jawatankuasa Pelaksana di peringkat sekolah adalah bagi memutuskan perkara berikut: a. Memasukkan aktiviti ini dalam kalender sekolah; b. Menyelaras jadual dan agihan tugas guru; c. Menentukan guru dan murid turus yang akan terlibat; d. Mengenalpasti murid yang mengikuti kem adalah di kalangan murid yang masih membaca Iqrak 1 hingga 3; e. Menentukan tempat untuk mengadakan program; f. Dan taklimat/In House Training secara ringkas kaedah Iqrak kepada tenaga pembimbing. 11. STRATEGI PELAKSANAAN

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

11.1 Proses Pengajaran dan Pembelajaran Kem: 11.1.1 Murid2 yang dipilih akan terlibat dengan ujian saringan sebelum program literasi dijalankan. 11.1.2 Setelah melalui ujian saringan,murid2 yang terpilih disaring kali kedua untuk menentukan kategori kumpulan. 11.1.3 Murid2 dibahagikan kepada dua kumpulan besar: 11.1.3.1 (PERMATA)lembam dlln. 11.1.3.2 ii-(BERLIAN)Murid2 yang ketinggalan disebabkan oleh faktor2 lain cth; malas,tiada kesinambungan di rumah, kerap ponteng dlln. 11.1.4 P&P tidak menggunakan buku Iqra tetapi menggunakan BBM dan Modul yang disediakan. Buku Iqra digunakan hanya ketika latih tubi. 11.1.5 Setiap murid membaca mengikut kaedah talaqqi dan musyafahah. 11.1.6 11.1.7 Perbanyakkan Bahan bantu mengajar seperti kad ayat atau bahan-bahan lain. Mempelbagaikan kaedah P&P supaya menarik cth; nyanyian, permainan kuiz dan lain-lain. 11.1.8Proses P&P dilaksanakan oleh seorang guru pembimbing dan dibantu oleh 2 orang murid turus atau dikendalikan oleh 3 orang murid turus dalam satu kumpulan di bawah seliaan guru. 11.1.9Di akhir kem, guru hendaklah memastikan semua murid yang terlibat hendaklah melepasi tahap Modul Iqrak 4. Murid2 yang ketinggalan disebabkan oleh masalah pembelajaran cth;

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

11.1.10

Mengadakan Mesyuarat Post Mortem kekuatan dan serta cadangan untuk memperbaiki

kelemahan kelemahan. 11.1.11

Semua rekod hendaklah dikemaskini dan disimpan

ke dalam fail khas program Kem Literasi al-Quran. Mengisi dan menghantar laporan pelaksanaan dengan mengisi borang seperti di lampiran 3 sekolah ke PPD/PPG masing-masing. 12. PANDUAN P&P GURU PERLU: 12.1 Bersikap seperti motivator atau rakan dan tidak menunjukkan imej garang. 12.2 Tidak memaksa murid membaca 12.3 Letakkan diri seorang guru kepada murid dengan menggunakan inovasi sendiri, memahami situasi dan menarik minat murid. 12.4 Gunakan simbol-simbol yang menyerupai bunyi huruf yang hendak diajar. 12.5 Gunakan nyanyian, permainan dan lain-lain, sebagai subjek pengajaran. 12.6 Gunakan isyarat supaya murid boleh mengingati bunyi huruf-huruf yang sukar. 12.7 Memberi ganjaran dan galakan jika perlu. 12.8 Mempelbagai teknik dan kaedah pengajaran dan pembelajaran supaya menarik dan berkesan. 13. JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM KEM LITERASI AL-QURAN 2010 Hari / Masa

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

8.00 pg 10.00 pg Isnin 01/11/2010 Hari / Masa Selasa 02/11/2010 Rabu 03/11/2010 Khamis 04/11/2010 LDK LDK 1

7.30 pg 9.30 pg LDK 2

LDK 3 LDK 4 dan Penilaian LDK

: P&P tidak menggunakan buku Iqra tetapi menggunakan BBM dan Modul yang disediakan. Buku Iqra digunakan hanya ketika latih tubi.

Sasaran : Melepasi buku Iqra 4 14. TEMPAT PELAKSANAAN Bi l 1 2 3 4 5 6 7 15. BIL 1 2 3 Nama Guru En. Khairul Idham b Rusli Pn. Faridah Adawiyah bt Abd Rashid Pn. Murni bt Hashim Pn. Juriah bt Roji Pn. Nafizah bt Hasan Pn. Aisah bt Tahir Pn. Hjh Fatimah bt Mohd Yazid SENARAI NAMA PESERTA NAMA
Muhamed Farhan b. Mohamed Termizi Muhammad Azril Iqbal b. Amirudin Muhammad Zulhakim b. Zulkifli

Tempat Bilik J-qaf Bilik Dato Sagor Bilik Dato Sagor Surau Surau Bilik Muzik Bilik Guru KELAS 2 cemerlang 2 cemerlang 2 cemerlang IQRA 3 1 2

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 16. BIL 1 2 3 4

Nur Ain Syafiqah bt. Ghairuddin Mohamad Azrol b. Mohd Sarin Nor Shahira bt. Shahrin Nur Suraya bt. Khairuddin Nurul Izzati bt. Mohamad Samsul Rafid b. Idris Iman Nazirul Mukhriz Mohamad Faizal b. Mohd Ghani Maratandoar Muhammad Hilman Aizat b. Mohd Badri Muhammad Aiman Izuan b. Hussin Nurul Asyiqin bt. Roszi Amirul Mukminin b. Muhammad Rafi Mohamad Syaz Izwarismee b. Mohd Sabree Muhammad Danish b. Rawi Nurul Alfatihah bt Abdul Hamid Nurliana bt Normal Nur Alia Wahida bt Mohamed Isa Mohamad Firdaus bin Noor Asmawie Mohd Hafizol Bin Adnan

2 cerdik 2 Cerdas 2 Cerdas 2 Cerdas 2 Cerdas 2 Cerdas 3 Cerdik 3 Cerdik 3 Cemerlang 3 Cemerlang 4 Cerdik 4 Cerdas 4 Cerdas 4 Cerdas 4 Cerdas 3 Cerdik 3 Cerdik 3 Cerdik 3 Cerdik

3 1 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 1 2 2 2 2

SENARAI NAMA PESERTA TUMPANG TAHUN 6 NAMA


Anuar Abu Bakar b. Mazlan Nur Shahirah Izzati bt. Mohd Rozi Azid Saiful Fitri b. Abdul Karim Ahmad Khairi b. Syahidun

KELAS 6 Cemerlang 6 Cemerlang 6 Cerdas 6 Cerdas

IQRA 3 1 1 3

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Muhammad Khuzaimi Mustaqim b Abdullah Nur Atiqah bt. Amir Sah Shalahuddin b. Salihin Noor Azleina bt. Osman Nor Atiqah bt Zulkifli Nursyazwani bt Normal Nur Izzarith bt Khairuddin Siti Nurul Atikah bt Mazlan Nur Najuwa Suhana bt Sanuan Mohd Najmi bin Rosli Mohd Amizi b Amiruddin

6 Cerdas 6 Cerdas 6 Cerdas 6 Cerdas 6 Cemerlang 6 6 6 6 6 6 Cerdik Cerdik Cerdik Cerdik Cerdik Cerdik

1 1 3 1 3 2 2 2 2 2 2

17. BIL 1 2 2 4 5 6 7 8 9 10 18. Bil

SENARAI FASILITATOR NAMA MURID ABDULLAH HADRI B NORAZHAR ABDUL AZIZ B ABDUL RAHIM AZIZI NAIM MUHAMMAD IZNAN B MOHD FAUZI MUHAMMAD RAZIQ B AZMAN MUHAMMAD SYAMIN HAZIQ HAKIMI B AFANDEY NUR IZZATI BT ZAM ZAM NUR IZZATIN BT ZAM ZAM MAISA AFIFA BT HAMDAN PERBELANJAAN Keperluan Harga 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 KELAS CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG CEMERLANG

j-QAF & GPI

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

1 2 3 4 4 5 6

Kertas warna A4 Plastik Liminating Hadiah Hadiah untuk fasilitator Poket Fail Tape binding photostat JUMLAH

2 Rim 10 Rim 38 orang x RM4.00 10 orang x RM4.00 7 buah 10

RM 24.00 RM 360.00 RM 152.00 RM 40.00 RM 7.00 RM 40.00 RM 279.15 RM 902.00

19.

PENUTUP Adalah menjadi harapan pihak Sekolah Kebangsaan Raja Chulan melalui program Kem Literasi al-Quran ini akan dapat membantu murid-murid mengatasi masalah keciciran bacaan al-Quran. Program ini juga sebagai langkah pengukuhan untuk memastikan semua murid program j-QAF khatam al-Quran sebelum tamat sekolah rendah. Disediakan oleh Unit j-QAF & GPI Sekolah Kebangsaan Raja Chulan Desa Cempaka, Ipoh.

Disediakan oleh :

Disahkan oleh :

( MURNI BT HASHIM ) )

j-QAF & GPI

10

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

Setiausaha Kem Literasi Al-Quran SK Raja Chulan, Ipoh

j-QAF & GPI

11

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

LAPORAN PELAKSANAAN KEM LITERASI AL-QURAN 2010


Sekolah Kod Sekolah Tel / Fax Tarikh kem Bilangan peserta : SEKOLAH KEBANGSAAN RAJA CHULAN, IPOH. : ABA 2055 : 05-5456599 : 01 HINGGA 04 Oktober 2010 : 18 ORANG

Laporan Pengesanan Sebelum Pelaksanaan Program: Buku Iqra Jumlah Murid Laporan Pengesanan Selepas Pelaksanaan Program: Buku Iqra Jumlah Murid Kekuatan --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Kelemahan --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Cadangan --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Adalah diakui bahawa semua maklumat tersebut adalah betul dan benar. Tandatangan Ketua Panitia Tandatangan Guru Besar Iqra 1 Iqra 2 Iqra 3 Iqra 4 Iqra 5 Iqra 6 Tamat Iqra Iqra 1 Iqra 2 Iqra 3

Tarikh: ...

j-QAF & GPI

12

KEM LITERASI AL-QURAN


Sekolah Kebangsaan Raja Chulan, Ipoh.

You might also like