Professional Documents
Culture Documents
FUNGSI KUADRAT
UNTUK KELAS X SMA
DISUSUN OLEH
PADIYA,S.Pd.
ajar Matematika SMA Negeri 1 Ra
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Setelah mempelajari materi ini diharapkan
siswa dapat :
3. Menentukan titik potong grafik dengan
sumbu X.
4. Menentukan titik potong grafik dengan
sumbu Y.
5. Menentukan persamaan sumbu simetri.
6. Menentukan koordinat titik puncak
7. Menggambar grafik fungsi kuadrat.
8. Menggunakan grafik fungsi kuadrat untuk
memecahkan masalah sehari-hari.
Materi Pembelajaran :
1. Bentuk Umum Persamaan
Fungsi Kuadrat
2. Unsur-unsur Grafik Fungsi
Kuadrat
3. Grafik Fungsi Kuadrat.
4. Penggunaan
Grafik Fungsi Kuadrat.
Bentuk Umum
Persamaan Fungsi
Kuadrat.
Bentuk umum persamaan fungsi kuadrat
dalam x adalah sebagai berikut :
y = f(x) = ax2 + bx + c
dengan a, b, dan c bilangan real
dan a ≠ 0
Unsur-unsur
Grafik Fungsi Kuadrat.
Grafik fungsi kuadrat y = ax2 + bx + c, dengan a, b, dan c
bilangan real dan a ≠ 0 mempunyai unsur-unsur :
a>0
Definif positif
a<0
Definit negatif
CONTOH SOAL
• Gambarkan grafik fungsi kuadrat y = x2 – 8x
+ 12.
Penyelesaian :
Nilai a = 1 (a > 0), maka parabola terbuka ke
atas.
Titik potong dengan sumbu X jika y = 0 dipero-
leh x2 – 8x + 12 = 0
(x – 2)(x – 6) = 0
x = 2 atau x = 6
Jadi grafik memotong sumbu X di (2,0) dan (6,0)
Titik potong dengan sumbu Y, jika x = 0
diperoleh y = 02 – 8.0 + 12 = 12.
Jadi grafik memotong sumbu Y di (0,12).
Sumbu simetri x = -b/2a = -(-8)/2.1 = 4
Nilai diskriminan D = b2 – 4ac = (-8)2 – 4.1.12
D = 64 – 48 = 16
Koordinat titik puncak P(-b/2a, -D/4a)
= P(4, -16/4.1) = P(4,-4)
Y
xGrafik
= memotong
Grafik 4 Koordinat
Persamaanmemotong
sumbusumbusumbu
titik Y dix (0,12)
simetri
puncak =di4(2,0) dan (6,0)
P(4,-4)
(0,12)
(2,0) (6,0)
X
O(0,0)
(4,-4)
APAKAH ANDA SUDAH MEMAHAMI
PELAJARAN DI ATAS
BELUM/ULANGI
SUDAH/LANJUTKAN