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GEOPOLITICAS
INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA REALIDAD
NACIONAL
GEOPOLITICA
QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
ESCUELA
Orientada a dominar los mares
y océanos como paso previo
para dominar los continentes… COMMONWEALTH
DEPENDENCIAS
ESCUELA
FRANCESA
Pretende influenciar
en el mundo a través
de la cultura,
restando importancia
al determinismo
geográfico y
revalorando la
Paul Vidal de la
Blache
ESCUELA
ALEMANA
LEBENSRAUM :
ESPACIO VITAL
FRONTER
AS
NATURALE
ECONOMIA
AUTARQUIC
A
FORMACION DE
GRANDES
BLOQUES
CONTINENTALES
ESCUELA
RUSA
SURGIDA A PARTIR DE SU
DESVIACION DEL
SOCIALISMO.
DIFUSION DEL
SOCIALISMO A
NIVEL MUNDIAL.
RESCATAR EL
PLANTEAMIENTO DE
MACKINDER
(HEARTLAND, ISLA
ESCUELA
NORTEAMERICANA
SPYKMAN: “NO TIENE DESTINO NINGUN PAIS QUE
NO TENGA RADIACION O INFLUENCIA SUPERIOR A
SU EXTENSION GEOGRAFICA”
PODER
MARITIMO
BASES
MILITARE
S
EMPRESAS
TRANSNACIONALE
S
VOLUNTARIADO
ESCUELA
BRASILEÑA
ASPIRA AL
LIDERAZGO
SUDAMERICANO
COMO PASO PREVIO
PARA SER POTENCIA
LAS CARRETERAS
DIRIGIDAS A LAS
FRONTERAS CON EL
PERU LLEVAN ESA
INTENCION
ESCUELA
ARGENTINA
•DOMINAR SU
PROPIO
TERRITORIO,LA HOYA
DEL RIO DE LA PLATA
Y LLEGAR AL
PACIFICO.
* REUBICACION DE
UNA NUEVA CAPITAL,
EN LA PATAGONIA
PARA EVITAR EL
ESCUELA
CHILENA
AUGUSTO PINOCHET:
•DESARROLLAR PODER
MARITIMO.
•CREAR CONCIENCIA DE
MONTAÑA.
•IMPULSAR EL PODER
ECONOMICO, INDUSTRIAL
EN AMERICA LATINA.
ESCUELA
* CONFORMAR EN
ASIA EL BLOQUE
ECONOMICO DE
PAISES BAJO SU
DIRECCION Y LIDERAR
LA CUENCA DEL
PACIFICO.
* DOMINAR EN EL
MUNDO A TRAVES DE
LA TECNOLOGIA,
PARTICULARMENTE
EN LA INDUSTRIA
ESCUELA
CHINA
RECUPERAR EL
TIEMPO PERDIDO,
ESFORZANDOSE PARA
INTERVENIR EN LA
GEOPOLITICA
MUNDIAL.
REINCORPORAR A
TAIWAN.
LIDERAR AL TERCER
MUNDO.
IRRADIAR INFLUENCIA
EN SUDESTE
ASIATICO.