ESCUELA BSICA PARTICULAR NUEVA LAS CUMBRES UNIDAD TCNICA PEDAGGICA

PLANIFICACIN CLASE A CLASE

Subsector de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje Profesor (a) Lenguaje Y Comunicacin Mundos mgicos Vctor Corts Nez Tiempo Clase Curso

90
Fecha 02 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Leen, escriben y comprenden poemas

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
REESCRIBEN UN POEMA

CONTENIDOS CONCEPTUALES Comprensin lectora El poema HABILIDADES Extraer informacin Analizar Comprender EVALUACIN

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: Los alumnos leen el poema de la pgina 129. Conversan sobre su significado Desarrollo: buscan las palabras que no conozcan. Reescriben el poema con los significados encontrados Final: algunos alumnos presentan su poema en clases

Formativa. ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

Observaciones del Jefe Tcnico Pedaggico o del Director de la Unidad Educativa

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90
Fecha 03 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Leen, escriben y comprenden poemas

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
TRABAJAN CON EL USO DE G Y J

CONTENIDOS CONCEPTUALES Cuento Comprensin lectora Ortografa literal HABILIDADES Extraer informacin Inferir Deducir EVALUACIN

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: leen el texto de la pgina 131

Desarrollo: trabajan actividades con el uso de j y g, en parejas. Se revisan las respuestas correctas en la pizarra Cierre: copian un cuadro con los usos de j y g.

Formativa. ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

Observaciones del Jefe Tcnico Pedaggico o del Director de la Unidad Educativa

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PLANIFICACIN CLASE A CLASE

Subsector de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje Profesor (a) Lenguaje Y Comunicacin Mundos mgicos Vctor Corts Nez Tiempo Clase Curso

90
Fecha 05 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Leen, escriben y comprenden poemas

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
LEEN Y COMPRENDEN UN TEXTO INSTRUCTIVO

CONTENIDOS CONCEPTUALES Texto no literario Instructivo HABILIDADES

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: leen el texto de la pgina 133 Desarrollo: determinan la finalidad del texto ledo, escriben una receta, ayudados con las instrucciones de la pgina 135. Cierre: Los alumnos comparten sus recetas con el curso

Redactar

EVALUACIN evaluacin formativa ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

Observaciones del Jefe Tcnico Pedaggico o del Director de la Unidad Educativa

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PLANIFICACIN CLASE A CLASE

Subsector de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje Profesor (a) Lenguaje Y Comunicacin Una ventana abierta al mundo Vctor Corts Nez Tiempo Clase Curso

90
Fecha 06 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
PRESENTACIN UNIDAD

CONTENIDOS CONCEPTUALES La imagen Anlisis de imgenes HABILIDADES Analizar Representar Visualizar

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: los alumnos observan la imagen de la pgina 138

Desarrollo: contestan preguntas de extraccin de informacin de la imagen Cierre: realizan un dibujo en donde evoquen lo que les transmite la imagen observada

EVALUACIN Formativa: Revisin de cuadernos ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

Observaciones del Jefe Tcnico Pedaggico o del Director de la Unidad Educativa

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Fecha 09 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
LEEN UN PLANO

CONTENIDOS CONCEPTUALES El plano Extraccin de informacin HABILIDADES

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: se pregunta a los alumnos para qu sirve el dibujo de la pgina 140 Desarrollo: Contestan preguntas relacionadas con el plano, de manera oral. Cierre: Copian el cuadro de la pgina 140. Dibujan un plano de la escuela

Identificar Analizar comprender

EVALUACIN Formativa: revisin de cuadernos ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

Observaciones del Jefe Tcnico Pedaggico o del Director de la Unidad Educativa

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Fecha 10 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
TRABAJAN CON PALABRAS NUEVAS

CONTENIDOS CONCEPTUALES vocabulario contextual HABILIDADES

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: se presentan algunas palabras. Se les pregunta si conocen su significado

Desarrollo: Contestan las actividades de la pgina 142 Cierre: se revisan las respuestas correctas. Realizan un dibujo con algunas palabras para demostrar la comprensin de stas

Identificar Representar Redactar

EVALUACIN Formativa ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

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Fecha 12 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
LEEN Y COMPRENDEN UN CUENTO. CARACTERIZAN PERSONAJES

CONTENIDOS CONCEPTUALES El cuento Caractersticas de los personajes HABILIDADES Identificar Reconocer Representar

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: los alumnos leen un cuento, de la pgina 143. Desarrollo: contestan las preguntas de comprensin. Luego, caracterizan a los personajes del cuento. Cierre: Eligen un personaje y lo dibujan, de acuerdo a lo ledo

EVALUACIN Formativa: observacin de aula ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

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Fecha 13 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
LEEN Y COMPRENDEN UN CUENTO

CONTENIDOS CONCEPTUALES Comprensin lectora Vocabulario contextual HABILIDADES Identificar Reconocer Clasificar EVALUACIN

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: leen el cuento de la pgina 144. Conversan sobre su contenido, trabajando las palabras de vocabulario. Desarrollo: contestan en sus cuadernos preguntas de comprensin de la pgina 147 y 148 Cierre: realizan un dibujo del cuento ledo

Formativa ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

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Fecha 23 09

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
COMPRENDEN LA ESTRUCTURA DE LA NARRACIN

CONTENIDOS CONCEPTUALES Estructura del cuento redaccin HABILIDADES Identificar Caracterizar Redactar EVALUACIN

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: los alumnos recuerdan las lecturas del da anterior

Desarrollo: con la estructura de la pgina 148, organizan la secuencia de acciones, identificando el personaje en cuestin Cierre: el profesor revisa en la pizarra el orden correcto para que los alumnos verifiquen sus respuestas

Formativa ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

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Fecha 24 09

10

3
2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
EXTRAEN INFORMACIN DE UN CUENTO

CONTENIDOS CONCEPTUALES Medios audiovisuales Extraccin de informacin HABILIDADES Identificar Comprender EVALUACIN

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: leen el cuento de la pgina 149. Comentan sobre lo ledo Desarrollo: contestan las preguntas de comprensin del cuento Cierre: dibujan alguna escena del cuento que visualicen

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Fecha 26 09

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2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
LEEN Y COMPRENDEN UNA CARTA

CONTENIDOS CONCEPTUALES Medios audiovisuales Extraccin de informacin HABILIDADES Identificar Sintetizar Reconocer EVALUACIN

MOMENTOS DE LA CLASE Inicio: los alumnos leen las cartas de la pgina 153 Desarrollo: determinan el tipo de lenguaje empleado en ambas cartas. Redactan una carta formal y una informal Cierre: se leen algunas cartas frente al curso

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Fecha 27 09

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2013

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
CONTROL DE LECTURA

CONTENIDOS CONCEPTUALES Comprensin lectora HABILIDADES

MOMENTOS DE LA CLASE Se realiza el control de lectura correspondiente a septiembre

Identificar Sintetizar EVALUACIN

Sumativa ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

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Fecha 30 09

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2013

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Extraen informacin de diversas fuentes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA CLASE:
EVALUACIN DE UNIDAD

CONTENIDOS CONCEPTUALES Poema Lenguaje figurado Cuento Carta HABILIDADES Identificar Sintetizar Redactar EVALUACIN

MOMENTOS DE LA CLASE Se realiza la evaluacin de la unidad 5, 6 y 7

Sumativa ADECUACIONES CURRICULARES RECURSOS

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