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Boletin61RiveroRuizTamarizMartinezMarin7

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Agronomía
LOS SUELOS, LA COBERTURA VEGETAL Y EL RELIEVE EN EL MUNICIPIOTZICATLACOYAN, ESTADO DE PUEBLA, MÉXICO
SOILS, VEGETAL COVERAGE AND RELIEF IN TZICATLACOYAN MUNICIPALITY, PUEBLASTATE, MEXICO OS SOLOS, A COBERTURA VEGETAL E O RELEVO NO MUNICÍPIO TZICATLACOYAN,ESTADO DE PUEBLA, MÉXICO 
123 4
Luis Rivero Ramos Jesús Ruiz Careaga Víctor Tamariz FloresFrancisco Martínez Rodríguez
5
Marco A. Marín Castro
Recibido: 19-6-13; Aprobado: 19-7-13
RESUMEN
 ABSTRACTRESUMO 
Este trabajo pretende definir el compor-
This paper aims to define the Este trabalho pretende definir o
tamiento y la interacción entre suelo-
behavior and interaction between comportamento e a interacção entre
cobertura vegetal-relieve y la forma en
soil-vegetation-relief and how it costumo-cobertura vegetal-relevo e a
que afecta el entorno; para esto se
affects the environment; this study forma em que afecta o meio; para isto
realizó un estudio en el municipio de
was conducted in Tzicatlacoyan se realizou um estudo no município de
Tzicatlacoyan, utilizando imágenes de
municipality, using satellite Tzicatlacoyan, utilizando imagens de
satélite, recorridos de campo, descrip-
imagery, field observations, satélite, percorridos de campo,
ción de perfiles de suelo y análisis de
description profile laboratory soil descrição de perfis de solo e análise de
laboratorio; además de información
analysis, in addition to basic laboratório; além de informação básica
básica sobre relieve y vegetación, la cual
information about relief and sobre relevo e vegetação, a qual foi 
fue actualizada durante los trabajos de
vegetation, which was updated in actualizada durante os trabalhos de
campo y laboratorio. Se crearon mapas
the field and laboratory work. Maps campo e laboratório.
 
Criaram-se mapas
en el Sistema de Información Geográfica
were created in the Geographic no Sistema de Informação Geográfica
(SIG), utilizando el programa ILWIS 3.4
Information System (GIS) using the (SIG), utilizando o programa ILWIS 3.4
OPEN y se determinaron las diferentes
ILWIS 3.4 OPEN and different OPEN e determinaram-se as diferentes
combinaciones suelo-cobertura vegetal-
combinations were determined combinações costumo-cobertura
relieve en base al efecto de la acción de
soil-vegetation-relief based on the vegetal-relevo em base ao efeito da
estos tres factores sobre el entorno. Los
effect of the action of these three acção destes três factores sobre o meio.
 
resultados muestran la existencia de
factors on the environment. The Os resultados mostram a existência de
graves problemas, relacionados con la
results show the existence of graves problemas, relacionados com a
degradación del entorno.
serious problems related to degradão do meio.
Palabras clave
: Agro-ecosistema,
environmental degradation.
Palavras-chave
: Agro-ecossistema,
degradación, suelos.
Keywords
: Agro-ecosystem, degradão, solos.degradation, soils.
1
Agrón°, Dr., Instituto de Suelos. Ministerio de la Agricultura.(IS/MA). Cuba. e-mail:
2
Agrón°, Dr., Benemérita Universidad Autónoma de Puebla(BUAP), México. e-mail:
3
Quím°, Dr., BUAP. e-mail:
4
Ing°Agrón°, IS/MA. e-mail:
5
Quím°, MSc., BUAP. e-mail:beltranramos44@gmail.comajcareaga@gmail.com jose.tamariz@correo.buap.mxfranciscomr721@gmail.commarcomarincastro@hotmail.com
GEOMINAS, Vol. 41, N° 61, agosto 2013105
INTRODUCCIÓN
El entorno se interpreta como las circunstancias querodean a cada sitio, que asumimos como representa-tivos del comportamiento de los suelos, rodeado decobertura vegetal, relieve, clima, asentamientoshumanos, vías de comunicación y todos los demáscomponentes, que conforman lo que se define como“Tierra” (FAO, 1976, Urquiza et. al, 2011) entendiendoa esta como el conjunto de componentes naturales ycreados por el hombre, dentro de los límites de undominio geográfico determinado (Rivero et. al, 2006).Todos los componentes del entorno juegan un papelimportante, pero los dominantes son el suelo, lacobertura vegetal y el relieve aspectos a los que se leha prestado gran atención en trabajos realizados en laSierra Norte del Estado de Puebla, México (Ruiz et. al,2005), así como en el municipio Tzicatlacoyan, delpropio Estado (Ruiz et. al, 2013). Este trabajo preten-de definir el comportamiento de estos tres factores ysu relación con la degradación del entorno.
MATERIALES Y MÉTODOSUbicación geográfica del área de trabajo
De acuerdo con el sistema de coordenadas UTM(WGS 84), el municipio Tzicatlacoyan está ubicadoentre los 588 493.00 y 614 384.00 m E y entre las 2069 589.00 y 2 091 370.00 m N, dentro de la zona 14del hemisferio Norte, con una superficie total de 27961.81 ha (Figura 1).
 
J. Rivero, J. Ruiz, V. Tamariz, F. Martínez, M. Marín
106GEOMINAS, Vol. 41, N° 61, agosto 2013Figura 1: Ubicación del municipio Tzicatlacoyanen el estado de Puebla.
Estudio previo del área y su
clases, en correspondencia con el de información, de forma automa-
división en contornos
grado de degradación a que han tizada (Rivero et. al, 2002).Se realizó un estudio previo, sido sometidos. Este mismoutilizando imágenes de satélite e procedimiento se siguió con la
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
información obtenida de los cobertura vegetal, de la cual semapas aportados por el INEGI separaron cinco clases y de la
Agrupamiento de suelos según
(2000), y del “Programa estratégi-misma forma con el relieve, del
estado de degradación
co de desarrollo regional sustenta-cual se crearon cuatro clases. En el primer grupo de suelos,ble para el manejo y conservación Esta separación en clases, no correspondiente a la primerade los ecosistemas que permitan debe confundirse con las clasifica-clase, de acuerdo con la concep-garantizar la soberanía alimenta-ciones tradicionales de esos ción del presente trabajo, están elria, financiado por la Vice Rectoría componentes, pues de lo que se Phaeozem Calcárico (PHca);de Investigación y Postgrado de la trata es de separar contornos que Phaeozem plico (PHha);Benemérita Universidad Autóno-requieran determinado tipo de Calcisol Pétrico (CLpt); y Vertisolma de Puebla, México.tratamiento.Pélico Léptico (VRpele). TodosSobre esta base, se separaron tienen diferentes niveles decontornos, en los cuales se
Aplicación del Sistema de
degradación, determinadadescribieron los suelos, la cober-
Información Geográfica (SIG).
principalmente por la erosión, perotura vegetal y el relieve, separan-El trabajo consiste en determinar n conservan propiedadesdo diferentes clases, de acuerdo las diferentes combinaciones, que favorables, como la profundidadcon las condiciones existentes en forman las clases de suelos, efectiva y el contenido en materiacada sitio o área estudiada.cobertura vegetal y relieve, como ornica, de la cual han perdidovía para la separación del área en entre un 10% y un 30%, respectocontornos, que respondan a un al contenido original de perfiles
Clasificación de suelos, cober-
grupo de características similares patrones, que, por lo general es
tura vegetal y relieve
(entornos específicos), determi-mayor del 5%.Se utilizó la Base Referencial delnantes en el tratamiento que se El segundo grupo, correspondien-Recurso Suelo (IUSS, Workingdebe aplicar en cada caso. Para te a la segunda clase, estáGroup WRB, 2008); a los efectosesto se aplicaron programas del formado por el Leptosol Réndzicode los objetivos de este trabajo, losSIG, con los cuales se pueden (LPrz) y el Leptosol Calcáricosuelos se agruparon en treshacer superposiciones de capas (LPca), con pequeñas áreas de
 
GEOMINAS, agosto 2013
107
Los suelos, la cobertura vegetal y el relieve en el ...
Regosol Calcárico (RGca); la erosión está entre En la segunda clase se agrupan los tipos de vegeta-moderada y fuerte, según la clasificación utilizada ción bosque de tescate arbustivo, bosque de pinopor Ruiz Careaga et. al (2013). Poca profundidad encino arbustivo y selva baja caducifolia arbustiva
.
efectiva y el contenido en materia orgánica es menor Buena protección, pero en menor medida que ladel 3,5%, con una pérdida entre un 25% y un 80%. clase anterior. La cobertura de la superficie del sueloEn el tercer grupo, correspondiente a la tercera está entre un 75% y un 85%. En la tercera clase seclase, predominan el Leptosol Calcárico Lítico incluye al matorral desértico rosetófilo, el cual brinda(LPcali), el Leptosol Lítico (LPli) y el Durisol Pétrico una menor protección a la superficie, con un grado(DUpe), con un grado de erosión entre muy fuerte y de cobertura entre un 45% y un 60%, al igual que lamuy severa; han perdido prácticamente toda su cobertura incluida en la cuarta clase, referido a loscapacidad productiva, con una profundidad efectiva pastizales inducidos, pero en este último caso hayque no sobrepasa los 10 cm y contenidos en materia una mayor influencia antrópica, a través del pastoreoorgánica muy bajos, con una pérdida de más del y prácticas afines.80%, respecto a los valores originales. La distribu-La quinta clase corresponde a cultivos de ciclo corto,ción espacial de estas clases se muestra en la figura dentro de los cuales predomina el maíz. De estas2.áreas, hay algunas en las cuales el suelo ya haLa suma de los suelos con degradación media y perdido prácticamente toda su capacidad productivaerosión entre moderada y fuerte y los suelos más y la superficie permanece casi desnuda durante tododegradados, con erosión de muy fuerte a muy el año, con una cobertura menor del 40%. En estassevera, ocupan el 82% del área del municipio, lo que áreas todavía se puede emprender un mejoramientoda la medida de la gravedad de la situación en este a mediano y largo plazo, que debe incluir un manejosentido; resultados similares reportan Ruiz et. al adecuado de la cobertura vegetal, incluyendo el(2013), con relación a la erosión de los suelos en esta abonado verde (Cancio et. al, 1988; Alfonso et. al,zona.1999; Aguilar et. al, 2011). La distribución espacial deestas clases se muestra en la figura 3.
Clases de vegetación, de acuerdo con la protec-ción de la superficieAgrupamiento del relieve en clases de acuerdo
 A los efectos de la conservación y mejoramiento de
con su incidencia en el entorno
suelos, lo que más nos interesa de la vegetación es El grado de inclinación o pendiente es la variable quela medida en que esta protege a la superficie, por lo más influencia ejerce en la degradación de losque usamos el concepto de “cobertura vegetal”. La suelos. Se plantea que a partir de 3% de inclinación,primera clase se corresponde con el tipo de vegeta-los arrastres de suelos por escorrentía puedención de bosque de pino encino arbóreo, que se causar grandes daños (Riverol, 1985). La división encaracteriza por brindar una buena protección, con clases es la siguiente:incidencia muy favorable en el entorno. La cobertura Relieve ondulado (primera clase), con inclinacioneses mayor de 85%, lo que evita que las gotas de agua hasta 15%, bajo cuyas condiciones se puedegolpeen directamente a los agregados estructurales mantener un equilibrio del sistema, siempre que sedel suelo.haga un buen uso y manejo del suelo y de la cobertu-
Figura 2: Mapa de agrupamientos de suelos (clases) de acuerdo con el grado de degradación.

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