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Área de Ciencias Naturales
Ciencias Naturales
1º BTO2009
Seres Vivos I
Nombre:………………………………….………….División:…………………….……………………….
1°B.T.OSeresVivos Ipag. 1/36
 
Área de Ciencias Naturales
Índice
Ciencias Naturales.............................................................................1Actividad 1: ¿Qué es un ser vivo?...............................................3Actividad 2: ¿Por qué clasificar?.................................................4Actividad 3: ¿Todo es visible a simple vista?..............................5Actividad 4: Para mirarte mejor. .........................................6¿Cómo se realiza un preparado para mirar con el microscopio?......................................................................................................10Observación microscópica de células animales.......................11Actividad 5: ¿Qué es una célula?..............................................15Actividad 6: ¿Cómo es una célula por dentro?........................16Actividad 7. Las células en flash..............................................18Actividad 8: ¿En qué se diferencia una célula animal de unavegetal? .......................................................................................18Actividad 9: ¿Células con núcleo y sin núcleo?........................19Actividad 10: ¿Una célula artificial?.........................................21Actividad 11:¿Cómo podemos clasificar a todos los seres vvivos?......................................................................................................21P....................................................................................................21Textos Anexos..........................................................................22
1°B.T.OSeresVivos Ipag. 2/36
 
Área de Ciencias Naturales
Actividad 1: ¿Qué es un ser vivo?
a) ¿Qué creen ustedes que es un ser vivo? Tomen nota detodas las ideas que se discutan en el grupo.b) Piensen y escriban ejemplos de distintos seres vivos.¿Cuáles creen que son las diferencias entre los seres vivos ylas cosas que no son seres vivos (por ejemplo una piedra)?c) ¿Cómo dividirían en distintos grupos a los ejemplos deseres vivos que nombraron en el punto b?d) Expliquen porqué pensaron en esa forma la organización.¿Qué sentido y/o utilidad creen que tiene haberlosorganizado así?
1°B.T.OSeresVivos Ipag. 3/36
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