Ejercicios de palabras juntas y separadas I.- Escribe el significado de las palabras juntas o separadas marcadas en las siguientes expresiones.

Yo abordo el auto y manejo hasta la carretera Los nios viajan a bordo del autobs. Le ped que se aparte de la ventana porque es peligroso Le ped que sea parte de nuestro equipo porque es la mejor Ahora que terminaste la tarea ya puedes ver la televisin. Ellos siempre comen a hora exacta

II.- Escribe las palabras juntas o separadas en las siguientes expresiones segn corresponda. Debajo / De bajo 1.- El gato est escondido _________________ de la mesa. 2.- Si los nios son ___________________ nivel socioeconmico entonces el gobierno les da una beca para que estudien. 3.- ______________ de los libros est la hoja de respuestas. 4.- No la contrataron porque dijeron que ella era _______________ perfil y el empleo requiere a alguien con un mejor perfil.

Sino / si no 1.- ____________ estudias entonces no vas a obtener buenas calificaciones. 2.- No quiero un coche ______________ una motocicleta. 3.- _______________ comes adecuadamente muy pronto enfermars. 4.- No solo estudia ____________ adems trabaja. Medioda / medio da 1.- Si estudias en la maana podras trabajar _________________ 2.- Nos vemos despus del ______________ para empezar a trabajar en el proyecto. 3.- Aquel _____________ a su lado fue inolvidable. 4.- Despus de la crisis econmica l ya solo trabaja _____________________

III. Anota una C en las expresiones donde las palabras subrayadas sean utilizadas correctamente y una i en dnde no sean utilizadas correctamente.

1. Ella lleva a su familia a cuestas 2.- Si no te a cuestas temprano te voy a castigar 3.- No estudia en esa escuela si no en aquella 4.- Las personas debajo nivel cultural no saben apreciar el arte 5.- Ella habla tambin que casi nos convence 6.- Si no terminamos la tarea no podremos jugar 7.- En esa tienda hay dulces y tambin chocolates 8.- Debajo del rbol crecen unas flores hermosas

IV. Completa las siguientes expresiones con las palabras correctas. 1.- Hoy no puedo salir, tengo demasiadas cosas (quehacer / que hacer) ________________ 2.- Creo que si estudio mucho para el examen final todava puedo (aprobar / a probar)__________ 3.- En el sper mercado me dieron (aprobar / a probar) _____________ el refresco nuevo. 4.- (por qu / porque)_______________ no me esperas