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Marco Legal de la Educación en Casa en Argentina

Las

Familias Educadoras

Argentina

creemos que la educación en el hogar es una opción

responsable

yadecuada para nuestros hijos.

Buscamos

conseguir, en Argentina, la misma legalidad de la que goza la Educación en el Hogar en otrospaíses (Reino Unido, Francia, EEUU, Canadá...); sabemos, por experiencia, que esta propuesta causaasombro, ya que está muy extendida la idea de que la mejor vía es la educación en un ambiente diferente alfamiliar y rodeado de iguales. Sin embargo consideramos que esto no es así para todos lo niños y jóvenes.Apelamos, por ello, a los derechos básicos que en materia de libertades reconoce nuestra Constitución en suartículo 14, donde se expresa claramente que: "Todos tienen libertad de enseñar y aprender". Pensamos quees posible encontrar vías a la

diversidad

de oferta educativa responsable.Porque vivimos inmersos en continuos y profundos cambios históricos y sociales donde el entorno haperdido su papel de transmisor de valores y la escuela se ve sobrepasada por la necesidad de ofertar uncurrículo formativo, y, a la vez, paliar la falta de formadores del "currículo oculto" (educación en valores,disciplina, moral...), pensamos que siendo la escuela un ámbito que no puede ofrecer todas las garantías, nohay razón para descartar otras posibilidades educativas. Nosotros, padres, madres y tutores legales,responsables naturales de la educación de nuestras hijas e hijos, creemos en una educación que permitaadquirir competencias para ser ciudadanos responsables en un mundo cambiante, capaces de gestionar losconflictos personales, entender la gran cantidad de datos e informaciones que son característicos de nuestrotiempo, pero no creemos posible que este objetivo se consiga por todas las personas a través de la mismavía. La Educación en el Hogar es una

alternativa válida

en una sociedad madura, plural y auténticamentedemocrática.

Como ciudadanos argentinos, asumimos el compromiso ético de cumplir con los siguientes objetivos:

- Defender el derecho de las familias a educar a sus hijos, de forma plena y consciente, en el propio hogar.- Facilitar información sobre esta opción educativa a todas aquellas personas que se interesen por ella.- Crear redes de apoyo entre las familias que eduquen a sus hijos en el hogar.- Reclamar el reconocimiento legal de esta opción educativa de manera que se puedan obtener, sinpenalización de edad, las certificaciones académicas oficiales presentándose por libre a las pruebas queexistan en la enseñanza presencial (Graduado en Secundaria, Prueba General del Bachillerato, Prueba deAcceso a la Universidad y otras).- Procurar un intercambio enriquecedor entre la educación en el hogar y las instituciones educativas.- Mantener contacto con otros grupos afines, dentro y fuera del estado argentino.- No vincularse, ni ser portavoz de ningún movimiento político, confesional o pedagógico.

Situación legal de la educación en el hogar en Argentina.

CONSTITUCION DE LA NACION ARGENTINA

(22 de agosto de 1994)

Preámbulo

Nos los representantes del pueblo de la Nación Argentina, reunidos en Congreso General Constituyente porvoluntad y elección de las provincias que la componen, en cumplimiento de pactos preexistentes, con elobjeto de constituir la unión nacional, afianzar la justicia, consolidar la paz interior, proveer a la defensacomún, promover el bienestar general, y asegurar los beneficios de la libertad, para nosotros, para nuestra

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posteridad, y para todos los hombres del mundo que quieran habitar en el suelo argentino: invocando laprotección de Dios, fuente de toda razón y justicia: ordenamos, decretamos y establecemos esta Constituciónpara la Nación Argentina.

Artículo 1°-

La Nación Argentina adopta para su gobierno la forma representativa republicana federal, según la establecela presente Constitución.

Artículo 14-

Todos los habitantes de la Nación gozan de los siguientes derechos conforme a las leyes quereglamenten su ejercicio; a saber: De trabajar y ejercer toda industria lícita; de navegar y comerciar; depeticionar a las autoridades; de entrar, permanecer, transitar y salir del territorio argentino; de publicar susideas por la prensa sin censura previa; de usar y disponer de su propiedad; de asociarse con fines útiles; deprofesar libremente su culto; de enseñar y aprender.

Artículo 17-

La propiedad es inviolable, y ningún habitante de la Nación puede ser privado de ella, sino envirtud de sentencia fundada en ley. La expropiación por causa de utilidad pública, debe ser calificada por leyy previamente indemnizada. Sólo el Congreso impone las contribuciones que se expresan en el art. 4°.Ningún servicio personal es exigible, sino en virtud de ley o de sentencia fundada en ley. Todo autor oinventor es propietario exclusivo de su obra, invento o descubrimiento, por el término que le acuerde la ley.La confiscación de bienes queda borrada para siempre del Código Penal Argentino. Ningún cuerpo armadopuede hacer requisiciones, ni exigir auxilios de ninguna especie.

Artículo 18-

Ningún habitante de la Nación puede ser penado sin juicio previo fundado en ley anterior alhecho del proceso, ni juzgado por comisiones especiales, o sacado de los jueces designados por la ley antesdel hecho de la causa. Nadie puede ser obligado a declarar contra sí mismo; ni arrestado sino en virtud deorden escrita de autoridad competente. Es inviolable la defensa en juicio de la persona y de los derechos. Eldomicilio es inviolable, como también la correspondencia epistolar y los papeles privados; y una leydeterminará en qué casos y con qué justificativos podrá procederse a su allanamiento y ocupación. Quedanabolidos para siempre la pena de muerte por causas políticas, toda especie de tormento y los azotes. Lascárceles de la Nación serán sanas y limpias, para seguridad y no para castigo de los reos detenidos en ellas, ytoda medida que a pretexto de precaución conduzca a mortificarlos más allá de lo que aquella exija, haráresponsable al juez que la autorice.

Artículo 19-

Las acciones privadas de los hombres que de ningún modo ofendan al orden y a la moralpública, ni perjudiquen a un tercero, están sólo reservadas a Dios, y exentas de la autoridad de losmagistrados.

Ningún habitante de la Nación será obligado a hacer lo que no manda la ley

ni privado

de lo que ella no prohíbe.

Artículo 28-

Los principios, garantías y derechos reconocidos en los anteriores artículos,

no podrán ser

alterados por las leyes que reglamenten su ejercicio.

Artículo 29-

El Congreso no puede conceder al Ejecutivo nacional, ni las Legislaturas provinciales a losgobernadores de provincias, facultades extraordinarias, ni la suma del poder público, ni otorgarlessumisiones o supremacías por las que la vida, el honor o las fortunas de los argentinos queden a merced degobiernos o persona alguna. Actos de esta naturaleza llevan consigo una nulidad insanable y sujetarán a losque los formulen, consientan o firmen, a la responsabilidad y pena de los infames traidores a la Patria.

Artículo 31-

Esta Constitución, las leyes de la Nación que en su consecuencia se dicten por el Congreso ylos tratados con las potencias extranjeras son la ley suprema de la Nación; y las autoridades de cadaprovincia están obligadas a conformarse a ella, no obstante cualquiera disposición en contrario quecontengan las leyes o Constituciones provinciales, salvo para la Provincia de Buenos Aires, los tratadosratificados después del pacto del 11 de noviembre de 1859.

Artículo 33-

Las declaraciones, derechos y garantías que enumera la Constitución, no serán entendidoscomo negación de otros derechos y garantías no enumerados; pero que nacen del principio de la soberaníadel pueblo y de la forma republicana de gobierno.

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Artículo 36-

Esta Constitución mantendrá su imperio aun cuando se interrumpiere su observancia por actosde fuerza contra el orden institucional y el sistema democrático. Estos actos serán insanablemente nulos.Sus autores serán pasibles de la sanción prevista en el Artículo 29, inhabilitados a perpetuidad para ocuparcargos públicos y excluidos de los beneficios del indulto y la conmutación de penas.Tendrán las mismas sanciones quienes, como consecuencia de estos actos, usurparen funciones previstaspara las autoridades de esta Constitución o las de las provincias, los que responderán civil y penalmente desus actos. Las acciones respectivas serán imprescriptibles.

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Art. 26.-

1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente ala instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica yprofesional habrá de ser generalizada, el acceso a lo estudios superiores será igual para todos, en función delos méritos respectivos.2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento delrespeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia yla amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de lasactividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.

DECLARACIÓN AMERICANA DE LOS DERECHOS Y DEBERES DEL HOMBRE

Art. II. - Todas las personas son iguales ante la ley y tienen los derechos y deberes consagrados en estadeclaración sin distinción de raza, sexo, idioma, credo ni otra alguna.Art. V. - Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra los ataques abusivos a su honra, a sureputación y a su vida privada y familiar.Art. Vl..- Toda persona tiene derecho a constituir familia, elemento fundamental de la sociedad, y a recibirprotección para ella.Art. Xll. - Toda persona tiene derecho a la educación, la que debe estar inspirada en los principios delibertad, moralidad y solidaridad humanas.Asimismo tiene el derecho de que, mediante esa educación, se le capacite para lograr una digna subsistencia,en mejoramiento del nivel de vida y para ser útil a la sociedad.El derecho de educación comprende el de igualdad de oportunidades en todos los casos, de acuerdo con lasdotes naturales, los méritos y el deseo de aprovechar los recursos que puedan proporcionar la comunidad yel Estado.Toda persona tiene derecho a recibir gratuitamente la educación primaria, por lo menos.Art. XVII. - Toda persona tiene derecho a que se le reconozca en cualquier parte como sujeto de derechos yobligaciones, y a gozar de los derechos civiles fundamentales.Art. XXV. - Nadie puede ser privado de su libertad sino en los casos y según las formas establecidas porleyes preexistentes.Nadie puede ser detenido por incumplimiento de obligaciones de carácter netamente civil.Todo individuo que haya sido privado de su libertad tiene derecho a que el juez verifique sin demora lalegalidad de la medida y a ser juzgado sin dilación injustificada, o, de lo contrario, a ser puesto en libertad.Tiene derecho también a un tratamiento humano durante la privación de su libertad.

CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO, LA NIÑA Y ADOLESCENTES

Preámbulo