rev s2 widi

Embed Doc
Copy Link
Readcast
Collections

CommentGo Back

Download

HUBUNGAN PENGUASAAN STRUKTUR BAHASADAN MOTIVASI BELAJAR DENGANKETERAMPILAN BERBICARA

Sebuah Survei Siswa Kelas V SD di UPT Dinas PendidikanPemuda dan Olahraga Unit Kecamatan PetanahanUsulan Penelitian Tesis ini Disusun untuk MemenuhiSebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

OlehWidi RianiS 840908127

PROGRAM PASCASARJANAUNIVERSITAS SEBELAS MARETSURAKARTA2009

i

HUBUNGAN PENGUASAAN STRUKTUR BAHASADAN MOTIVASI BELAJAR DENGANKETERAMPILAN BERBICARA

Sebuah Survei Siswa Kelas V SD di UPT Dinas PendidikanPemuda dan Olahraga Unit Kecamatan Petanahan

Disusun olehWidi RianiS 840908127

Telah disetujui oleh Tim PembimbingDewan PembimbingJabatanNamaTanda tanganTanggalPembimbing IDr. Budhi Setiawan , M.Pd. NIP. 131809046 _______________________ _ Pembimbing IIDr. Retno Winarni, M.Pd. NIP. 131127613 _______________________ _ MengetahuiKetua Program Pendidikan Bahasa Indonesia

Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd.

NIP. 130692078ii

DAFTAR ISI

JUDUL....................................................................................................................iPENGESAHAN.....................................................................................................iiDAFTAR ISI.........................................................................................................iiiBAB I PENDAHULUANA. Latar Belakang Masalah.................................................................1B. Perumusan Masalah........................................................................4C. Tujuan Penelitian............................................................................4D. Manfaat Penelitian..........................................................................5BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR, HIPOTESIS PENELITIANA. Kajian Teori....................................................................................61. Hakikat Keterampilan Berbicara..............................................62. Hakikat Penguasaan Struktur Bahasa.....................................133. Hakikat Motivasi Belajar........................................................17B. Penelitian yang Relevan...............................................................24C.Kerangka Berpikir........................................................................251. Hubungan antara Penguasaan Struktur Bahasadan Keterampilan Membaca...................................................252. Hubungan antara Motivasi Belajar dan Keterampilan Berbicara...................................................263.Hubungan antara Penguasaan Struktur Bahasa dan Motivasisecara Bersama-sama dengan Keterampilan Berbicara..........26D.Hipotesis Penelitian .....................................................................29iii

of 00

Leave a Comment