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CAMPUS SALVADOR
CURSO: Eletrotcnica
PERODO: 3 ano
DISCIPLINA: Medidas Eltricas
EQUIPE:
1234-
ATIVIDADE DE LABORATRIO I
Instrumentos de Medidas Eltricas
CONTEDO:
Classificao; Simbologia, Formas Construtivas, Princpios Fsicos de
Funcionamento e Caractersticas.
OBJETIVOS:
- Identificar os Instrumentos de Medidas Eltricas
- Interpretar a simbologia dos instrumentos de Medidas Eltricas
- Determinar as caractersticas dos Instrumentos de Medidas Eltricas
INSTRUES:
Equipe de no mnimo trs e no mximo quatro alunos.
Cada equipe receber 04 instrumentos diferentes.
As respostas s sero aceitas se registradas no respectivo
formulrio da atividade de caneta com tinta azul ou preta.
Todos os integrantes da equipe devem rubricar todas as pginas
da atividade.
1 Instrumento: Eletromecnico
Nome:________________________________________________________________
Fabricante:____________________Modelo:___________N de Srie:________
1. Classifique quanto a:
a) Capacidade de Armazenamento da Medida: _________________________________________
b) Princpio Fsico de Funcionamento: ________________________________________________
c) Forma de Utilizao: ____________________________________________________________
d) Finalidade de Utilizao: _________________________________________________________
e) Categoria de Emprego: __________________________________________________________
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2. Identifique os Smbolos:
SMBOLO
DESCRIO
3. Determine as Caractersticas:
ALCANCE OU
CALIBRE
(1)
FAIXA DE
MEDIO
(2)
AMPLITUDE
DE MEDIO
(3)
ESCALA
(4)
COEFICIENTE
DE LEITURA
(5)
POSIO DO
ZERO/REPOUSO
(6)
DISPOSITIVO
MOSTRADOR
(7)
RESOLUO
(8)
CLASSE DE
EXATIDO
(9)
NATUREZA DA
CORRENTE
(10)
POLARIDADE
DOS BORNES
(11)
TIPO DE
MEDIO
(12)
2 Instrumento: Eletrnico
Nome:________________________________________________________________
Fabricante:____________________Modelo:___________N de Srie:________
1. Classificar quanto a:
a) Capacidade de Armazenamento da Medida: _________________________________________
b) Princpio Fsico de Funcionamento: ________________________________________________
c) Forma de Utilizao: ____________________________________________________________
d) Finalidade de Utilizao: _________________________________________________________
e) Categoria de Emprego: __________________________________________________________
Prof. Antnio Duplat
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2. Determine as Caractersticas:
ALCANCE OU
CALIBRE
(1)
FAIXA DE
MEDIO
(2)
AMPLITUDE
DE MEDIO
(3)
DISPOSITIVO
MOSTRADOR
(4)
RESOLUO
(5)
N DE
CONTAGENS
(6)
CLASSE DE
EXATIDO
(7)
NATUREZA DA
CORRENTE
(8)
POLARIDADE
DOS BORNES
(9)
TIPO DE
MEDIO
(10)
FATOR DE
CRISTA
(11)
RESPOSTA DE
FREQUNCIA
(12)
3 Instrumento: Eletrnico
Nome:________________________________________________________________
Fabricante:____________________Modelo:___________N de Srie:________
1. Classificar quanto a:
f) Capacidade de Armazenamento da Medida: _________________________________________
g) Princpio Fsico de Funcionamento: ________________________________________________
h) Forma de Utilizao: ____________________________________________________________
i) Finalidade de Utilizao: _________________________________________________________
j) Categoria de Emprego: __________________________________________________________
2. Determine as Caractersticas:
ALCANCE OU
CALIBRE
(1)
FAIXA DE
MEDIO
(2)
AMPLITUDE
DE MEDIO
(3)
DISPOSITIVO
MOSTRADOR
(4)
RESOLUO
(5)
N DE
CONTAGENS
(6)
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CLASSE DE
EXATIDO
(7)
NATUREZA DA
CORRENTE
(8)
POLARIDADE
DOS BORNES
(9)
TIPO DE
MEDIO
(10)
FATOR DE
CRISTA
(11)
RESPOSTA DE
FREQUNCIA
(12)
Questes:
Considere que cada instrumento dado foi utilizado na faixa de
medio preenchida na primeira linha da respectiva tabela acima e
que nessa condio a indicao foi igual a 50% do respectivo
alcance.
Ento, preencha o quadro abaixo e em seguida determine para cada
instrumento apresentando a memria de clculo:
a) O erro mximo admissvel;
b) O resultado da medio;
c) O intervalo em que se encontra o valor verdadeiro do mensurando.
INSTRUMENTO
FAIXA DE
MEDIO
INDICAO
CLASSE DE
EXATIDO
RESOLUO
01
02
03
Memria de Clculo:
Instrumento 1:
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Instrumento 2:
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