Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
140Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Proposal Peningkatan Mutu Sekolah

Proposal Peningkatan Mutu Sekolah

Ratings: (0)|Views: 9,160 |Likes:
Published by sulipan
Peningkatan mutu sekolah harus dilakukan secara toital dan terpadu, mulai dari sistem manajemen, kurikulum, proses pembelajaran dan mutu sumber daya manusia. Kami akan membantu sekolah dalam keempat hal tersebut.
Peningkatan mutu sekolah harus dilakukan secara toital dan terpadu, mulai dari sistem manajemen, kurikulum, proses pembelajaran dan mutu sumber daya manusia. Kami akan membantu sekolah dalam keempat hal tersebut.

More info:

Categories:Types, Brochures
Published by: sulipan on Jun 16, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/16/2013

pdf

text

original

 
SISTEM PENINGKATAN MUTU BERKELANJUTAN DI SEKOLAH”PROPOSAL”DIAJUKAN KEPADA DINAS PENDIDIKANPEMERINTAH KOTA/KABUPATEN A.Latar Belakang
Program Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah(MPMBS) telah berjalan selama beberapa tahun, yang dimulai sejaktahun pelajaran 1999/2000. Berbagai evaluasi telah dilakukan dansemuanya memberikan nilai positif, artinya sebagian besar (hampir80%) sekolah peserta rintisan telah melaksanakan program denganbaik, sehingga memberi harapan besar program tersebut dapatdiperluas jangkauannya.
 
Bertolak dari itu pola MPMBS diharapkanditerapkan oleh semua sekolah.Pada awal rintisan MPMBS, sekolah yang menjadi rintisanmendapatkan dana BOMM (bantuan operasional manajemen mutu).Namun harus difahami bahwa dana BOMM hanyalah danapancingan. Pada akhirnya, semua sekolah diharapkan menerapkanMPMBS tanpa dikaitkan dengan dana insentif tertentu. Sekolahdiharapkan dapat menggunakan dana yang selama ini dimiliki,tetapi menggunakan manajemen sekolah dengan prinsip-prinsipMPMBS.
 
Dari berbagai studi ditemukan bahwa salah satu kelemahansekolah adalah dalam hal kualitas SDM dan belum tertatanya sistempeningkatan mutu di sekolah. Bahkan baru sedikit sekolah yangmemiliki sistem peningkatan mutu sekolah secara komprehensif.Sekolah pada umumnya memiliki rencana kegiatan tahunan, tetapi jarang yang memiliki rencana peningkatan mutu secaraberkelanjutan. Di samping itu, banyak sekolah yang dalammenyusun rencana kegiatan tahunan terkesan berorientasi pada
1
 
 “penggunaandana yang dimiliki, bahkan ada sekolah yang jikaditanyakan rencana kegiatan tahunan menunujukkan RAPBS(Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah). Di pihak lain,para ahli sepakat bahwa rencana peningkatan mutu sekolah sangatpenting sebagai pemandu semua pihak, ke arah mana sekolah akanditingkatkan mutunya. Fenomena munculnya rencana kegiatantahunan yang bernuansa “penggunaan” dana yang dimiliki, didugadisebabkan oleh kekurangfahaman sekolah terhadap sistemmanajemen peningkatan mutu terpadu. Akibatnya, ketika sekolahharus membuat rencana kegiatan tahunan, yang terjadi adalahbagaimana memanfaatkan anggaran yang tersedia sebaik mungkin.Tidak adanya rencana peningkatan mutu yang komprehensif jugamenyebabkan rencana kegiatan tahunan sekolah tidakberkesinambungan dari tahun ke tahun. Setiap saat arahpengembangan sekolah dapat bergeser atau berubah diwarnai olehisu yang hangat pada saat itu. Tidak adanya rencana peningkatanmutu sekolah berkelanjutan juga menyebabkan sekolah mudahdipengaruhi oleh isu hangat, karena tidak memiliki pemandu kemana sekolah harus dikembangkan.
 
Jika dicermati ternyata sampaisaat ini memang belum ada panduan penyusunan rencanapeningkatan mutu sekolah berkelanjutan yang komprehensif dan juga belum adanya sistem yang jelas mengenai sistem manajemenpeningkatan mutu berbasis sekolah. Untuk mengatasi hal tersebutsebenarnya sekolah dapat membaca dari buku referensi yang telahada, namun kendalanya adalah kemauan dan kemampuanmembaca buku dari warga sekolah masih sangat terbatas, apalagibagi sekolah yang berlokasi di luar kota besar.Melihat kondisi tersebut maka Universitas Pasundan diBandung bekerja sama dengan P4TK BMTI mengajukan diri untuk
2
 
membantu sekolah dalam mengembangkan Sistem PeningkatanMutu Berkelanjutan yang terdiri dari implementasi ManajemenKinerja yang dipadu dengan Peningkatan Mutu Pembelajaran secaraBerkelanjutan (Continous Learning Quality Improvement).
B.Tujuan
1.Meningkatan mutu SDM di sekolah pada semua lapisan, yaituunsur guru, pimpinan dan staf tata usaha.
2.
Meningkatan mutu pembelajaran secara berkelanjutan disekolah.
3.
Membangun sistem manajemen kinerja di sekolah.
C.Manfaat
1.
Bagi sekolah, akan memiliki SDM yang handal, prosespembelajaran yang bermutu dan sekaligus memiliki sistemmanajemen kinerja sebagai pemandu program dan kegiatan disekolah.2.Bagi pimpinan, guru dan staf tata usaha, akan memilikikompetensi yang dibutuhkan untuk mengembangkan sekolahmaupun bagi pengembangan karir diri sendiri.3.Bagi daerah, akan memiliki aset pendidikan yang memiliki mututerstandar.
D.Strategi
Kegiatan akan dilakukan dalam 3 tahap, yaitu :
1.
Workshop
penyusunan sistem manajemen kinerja.Dalam workshop ini akan diberikan materi tentang konsepmanajemen kinerja, metode meningkatkan kreatifitas danmotivasi kerja, pembentukan tim pengembang kinerja padasemua bidang serta menyusun sistem manajemen kinerja.Selain materi tersebut di atas, maka peserta juga akan diberikan
3

Activity (140)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
GadieZz Itu Fey liked this
Hizriawan Owen liked this
syaichudin liked this
Rahmad Saufi liked this
Wahyu Ningsih liked this
Lelaa Bae RaNx added this note
aduh netbooke anyar beres temen ya ... :)

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->